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文档简介
江苏省苏州市吴中区达标名校2024届中考历史模拟精编试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.100年前五月的上海,各界人民积极参加爱国运动,“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,其大门上贴了幅对联:“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。”其中“亡羊”喻指A.帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》B.辛亥革命的果被袁世凯所窃取C.日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”D.中国在巴黎和会上外交的失败2.“作为20世纪后半期社会主义国家普遍推广的一种发展道路,对整个社会主义世界尤其是苏联自身的影响无疑是不可估量的,在苏联强大和衰亡的历史过程中,可以说起着‘成也萧何,败也萧何’的作用”。材料评价的是:A.苏联模式B.苏联两个五年计划C.苏联农业集体化D.戈尔巴乔夫改革3.新中国成立以来我国在外交事业上取得了重大成就,下列外交成就属于社会主义建设新时期的是A.和平共处五项原则B.中国重返联合国C.中美关系正常化D.中国在上海承办亚太经合组织会议4.毛泽东曾经说过,日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民,把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是A.抗日战争促进了中华民族觉醒B.抗日战争提高了中国的国际地位C.抗日战争是一场民族解放战争D.中国在抗日战争中遭受巨大损失5.中华文明无论是在古代还是今天,始终都是以海纳百川的胸怀,兼容并蓄的心态与世界各国文明进行交流学习。下列史实能够印证这一观点的是()①鉴真东渡②玄奘西行③郑和下西洋④戚继光抗倭⑤“一带一路”建设A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③6.上海轮船商局创办三年内,外国轮船损失1300万两,湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹,这说明洋务运动A.培养了一批技术人员和科技人B.为民族工业发展奠定了基础C.能够使中国走上富强之路D.对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用7.“科学开始对工业没什么影响……电力时代,也就是第二次技术革命,其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”这反映第二次工业革命的主要特点是A.出现重工业 B.科学和技术紧密结合 C.首先发生在英国 D.汽车开始广泛运用8.“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这说明十月革命的深远意义是A.开辟了一条前所未有的社会主义道路 B.有力地推动了国际无产阶级运动的发展C.空前沉重地打击了帝国主义反动统治 D.极大鼓舞殖民地半殖民地的民族解放斗争9.王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明A.分封制的崩溃B.商鞅变法的作用C.兼并战争的后果D.百家争鸣的原因10.《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定,它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都做了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。由此可见,这一法律维护的是()A.地主的利益 B.奴隶主的利益 C.平民的利益 D.封建贵族的利益11.鲁迅先生说:“始皇想皇帝传至万世,而偏偏二世而亡,赦免了农书和医书,而秦以前的这一类书,现在却偏偏一部也不剩。”其中“赦免了农书和医书”所指的历史事件是()A.秦始皇下令全国统一文字 B.秦始皇下令全国统一度量衡C.秦始皇下令修筑万里长城 D.秦始皇发布焚书坑儒令12.为了“取资洋人长技”,李鸿章满怀热情地投入了一场自强运动。这场运动是A.维新变法 B.洋务运动 C.立宪运动 D.护国运动13.下面的示意图显示了我国古代某种经济现象,与图中的①相对应的时期应该是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝14.他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是A.拿破仑B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.列宁15.下列历史事件与“戚继光抗倭”性质相同的是()①岳飞抗金②郑成功收复③文天祥抗元④虎门销烟A.①② B.②③ C.①④ D.②④16.毛泽东曾说:“不是我们自己要走两万五千里,你没事了,想散步,想散那么长?那都是蒋委员长逼着我们走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陕北。”毛主席这番话所指的是:A.南昌起义 B.红军长征 C.敌后战场的抗日斗争 D.井冈山会师17.下列是某校历史学习小组进行《一座城门见证唐朝历史》的主题探究时收集的材料。材料反映出唐朝A.中外交往友好共处B.人才汇集经济繁荣C.兼容并包繁荣开放D.民族交融国家统一18.下图为联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是()A.塞尔维亚人 B.犹太人 C.法兰西人 D.希腊人19.著名少数民族歌手简表越来越多的少数民族同胞在艺术殿堂中获得认可,这说明民族区域自治制度A.保障了少数民族的高度自治B.推动了少数民族文化的繁荣C.促进了少数民族经济的发展D.掀起了社会主义建设的高潮20.在拿破仑那个时代的人们看来,他的任务就是“征服”。但是,他们并未看到他确实是在“创造”,这一点就连他自己也不清楚。他在毁灭一个旧时代的同时,又在创造一个新时代。他的“创造”是指A.为欧洲资本主义社会的产生奠定基础B.打败了欧洲各国封建势力,使欧洲走向联合C.维护封建统治,建立了法兰西第一帝国D.在所侵占国家通过法律的形式推行资产阶级的理念21.()年美英盟军横渡英吉利海峡,开始了代号为“霸王计划”的行动,这一行动()A.1942加快了英国战场的胜利进程B.1945成为第二次世界大战的重要转折点C.1944开辟了反法西斯的欧洲第二战场D.1944促使世界反法西斯同盟最终形成22.如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是()A.传统文明的继承 B.资本主义的发展C.人文思想的传播 D.人才培养的需要23.新中国成立后,我国农村先后经历了土地改革,农业社会主义改造,人民公社化运动、家庭联产承包责任制等几次大的政策调整。其中,使土地所有制性质由私有制转专为公有制的是A.土地改革运动B.农业社会主义改造C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制24.下图中工具的广泛应用,有利于A.宋代交通运输的进步B.民族关系进一步发展C.宋代农业生产的发展D.南宋抗金斗争的胜利二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.孙中山领导辛亥革命的旗帜是________;指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。26.被称为发明大王的人是________。27.依法治国是人类社会进步的重要表现。(1)《________》是罗马第一部成文法,该法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(2)529年,拜占庭帝国颁布《________》,这部法律文献对后世的立法产生了深远影响。(3)宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则的文献是《________》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一:如图材料二:1972年,尼克松在访华时说:“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”材料三:对于不明白20世纪70年代东西方“冷战”和中美俄大三角关系的人而言,很难理解中美关系的复杂与纠结。历史已经给出了选择,在波诡云谲的意识形态和地缘政治博弈中,中美两艘大船只能相向而行。否则,在亚太的波涛汹涌和全球的惊涛骇浪中,中美两艘大船不经意的刮擦,都会导致无可预料的恶果。从图一到图二,美国对中国的态度发生了怎样的变化?结合材料二、三,依据所学知识指出这一时期世界上出现了哪些“新形势”导致了美国的这一变化。中美两国可以在哪些方面进一步发掘潜力、不断扩大中美关系的积极面、合作面?29.(6分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。(2)根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。30.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一时间历史事件1949年10月中华人民共和国成立1950年10月抗美援朝战争开始1953年底周恩来首次提出和平共处五项原则1957年底我国第一个五年计划超额完成1961年美国发动越南战争1971年10月中国恢复联合国合法席位1972年2月尼克松访华1972年9月中日建交材料二进入新时期,中国更加积极地活跃在国际舞台上。1981年以来,我国积极参加国际维和行动。2001年,亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年,中国加入世界贸易组织。2008年北京奥运会、2010年上海世博会,让全世界的目光聚焦中国。到2011年,中国已同171个国家建交。到2012年,中国已在105个国家和地区开设了350多所孔子学院。2013年,中国提出“一带一路”的发展战略。中国在世界舞台上所扮演的角色,必将对21世纪的世界产生深远的影响。请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件,通过设计示意图的形式将其关系展示出来,并说明设计理由。据材料二,并结合所学知识,概括指出新时期我国在国际舞台上发挥的作用。综上所述,你得到了哪些关于国家发展对外关系的认识?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据材料中的“100年前五月的上海”即1919年5月,结合所学知识可知,中国在巴黎和会上外交失败引发了中国的五四爱国运动,五四运动的时间是1919年5月4日。帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》发生于1901年,与题干时间不符,故A项错误;辛亥革命的果实被袁世凯所窃取发生于1912年,与题干时间不符,故B项错误;日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”发生与1915年,故C项错误。所以ABC项均与题意不符,D项符合题意,故选D。【点睛】解答本题的关键是根据时间“100年前五月”累推断出该事件发生的时间为1919年5月,然后依据所学可以判断出该事件为五四运动,由此对选项进项分析即可。2、A【解析】
根据所学知识可知,材料评价的是斯大林模式,“斯大林模式”对苏联的发展之所以起着“成也萧何败也萧何”的重大作用是因为该模式的高度计划性。这种计划性体制,一方面能够集中国力大力发展重工业,使苏联很快崛起成为工业化大国。但另一方面,斯大林模式后来走向僵化,使苏联济的发展缺乏活力,苏联最终走向解体。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、D【解析】
结合所学知识可知,1953年中国提出和平共处五项原则;1971年中国重返联合国;1972年中美关系正常化;2001年中国在上海承办亚太经合组织会议。1978年十一届三中全会的召开,中国作出改革开放的伟大决策,从此中国进入社会主义建设新时期。2001年中国在上海承办亚太经合组织会议在十一届三中全会以后,故D项符合题意。ABC均在十一届三中全会之前,不符合题意,故选D。4、A【解析】毛泽东所说的日本帝国主义对中国的侵略战争指的是中国的抗日战争。抗日战争中,中国人民实行全民族抗战,最终取得战争的胜利。毛泽东的话表明抗日战争促进了中华民族觉醒。故A符合题意;抗日战争提高了中国的国际地位的说法正确,在题干材料中不能体现。故B不符合题意;抗日战争是中国近代历史上最伟大的民族解放战争,是近代中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。故C说法正确,但在题干材料中不能体现。故C不符合题意;中国在抗日战争中遭受巨大损失与题干毛泽东的话无关,故D不符合题意。故选A。5、C【解析】
依据所学知识可知,唐朝时期鉴真东渡日本,加强了中日的文化交流,①符合题意;唐朝时期玄奘西行至印度,加强了中印之间的文化交流,②符合题意;明朝时期郑和下西洋加强了中国与世界很多国家的关系,③符合题意;当今中国提出的“一带一路”建设,加强了中国同世界的联系,⑤符合题意;戚继光抗倭是抗击倭寇的侵略,④与题意不符,排除。①②③⑤符合题意,故选C。6、D【解析】
依据题干材料可知,结合所学知识可知,织布局的建造使得进口洋布减少,这意味着我们不必再向外国每年付出数以万两的白银,洋商的利益遭受到损害。这些反映出洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,对西方列强的侵略和外国经济势力的扩张也起了一定的抵制作用,所以D项符合题意;AB项在题干材料中没有体现,排除;C项表述不符合史实,排除。故选D。7、B【解析】
根据材料“其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知第二次工业革命使科学与技术紧密结合,故B正确。工业革命中就出现了重工业,故排除A项。第二次工业革命同时在几个资本主义国家发生,故排除C项。材料没有涉及汽车的问题,故排除D项。故选B。8、A【解析】
依据所学知识可知,十月革命后俄国建立了世界上第一个社会主义国家,走上了社会主义道路,打破了资本主义一统天下的局面,所以说俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。故选A。【点睛】关于十月革命的知识,需要掌握十月革命的时间、地点、领导人、过程、结果和产生的历史意义等知识。9、D【解析】根据题干信息“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说”,结合所学知识可知,春秋战国时期是一个社会大变革时期,学术环境相对宽松;面对社会的动荡与变革局面,各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发,发表自己的观点或主张,因此出现百家争鸣的局面,选项D符合题意;而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的;选项B商鞅变法,题干内容没有涉及;选项C兼并战争,在题干内容在没有体现,所以选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意,故选D。10、B【解析】
根据所学可知,《十二铜表法》是罗马共和国制定的第一部成文法律,是为了维护奴隶主阶级的利益,它开始了罗马法制建设的第一步,是欧洲法学的渊源,故B符合题意;罗马共和国是奴隶主阶级统治的国家,只能是维护奴隶主的利益,故ACD均不符合题意。故选B。11、D【解析】
依据所学知识可知,秦始皇统一中国后,采取了一系列巩固统一的措施。在思想上,实行“焚书坑儒”,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉,D项符合题意;ABC不符合题意;故选D。12、B【解析】
依据题干“取资洋人长技、李鸿章、自强运动”,结合所学知识,洋务运动,是19世纪60年代到90年代,晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术,以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动中,洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢,地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠,前期以“自强”为旗号,引进西方先进生产技术,创办新式军事工业,训练新式海陆军,建成北洋水师等近代海军。其中规模最大的近代军工企业是在上海创办的江南制造总局。后期以“求富”为旗号,兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种新式民用工业。如在上海创办的最大的民用企业是“轮船招商局”。同时推动近代中国民族工业的发展。B选项符合题意;戊戌变法,又称百日维新、维新变法、维新运动,是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。A选项不符合题意;立宪运动,是指中国清朝政府继洋务运动、戊戌变法之后推动的第三次大型改革,时间跨度从1905年至1911年,目的在于使大清帝国成为君主立宪政体的国家。大清立宪这一改革行动侵犯了许多原本贵族和大员的利益,上传而下不达,在各方压力下,得不到贯彻执行,因此沦为了一场假立宪活动。为了维护自身利益,清政府为此不得不搞了这么一出戏,这样,包括立宪派在内的广大民众对此极其失望,对清政府丧失了最后的信心,在内外因素的交集下,爆发了辛亥革命,导致了清政府的灭亡。C选项不符合题意;护国运动,是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。护国运动起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立,并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫,南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制,并于数月后病逝。D选项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉洋务运动的史实,从而得出正确的答案。13、B【解析】
依据所学知识可知,西汉时期经济重心在北方;魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势;宋朝时,南方战乱较少,许多中原人南迁,完成了经济重心南移,由此可以看出,经济重心由黄河流域转移到了长江流域,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。14、A【解析】
依据材料信息“欧洲…第一位民众选出的皇帝…为保护法国大革命…东征西讨…传播了人权…推动了资本主义…的发展…野心的膨胀…导致…欧洲人民的灾难”这些关键词可以得出此人就是拿破仑。拿破仑是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果,多次打击欧洲的反法联盟,传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展;后期的对外侵略战争,也损害了被侵略国家人民的利益,给当地人民带来了灾难,故A符合题意;华盛顿、罗伯斯庇尔、列宁与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。15、D【解析】
根据所学知识可知,戚继光抗倭是抗击外来侵略者,中华民族与外国侵略者的斗争,郑成功收复和虎门销烟也是抗击外来侵略,②④符合题意,即D符合题意;岳飞抗金和文天祥抗元都是我国国内的民族斗争,不是中华民族与外国侵略者的斗争,所以①③不符合题意,即ABC不符合题意,故选择D。16、B【解析】
依据题干的“走两万五千里”结合所学知识可知,1934——1936年的红军长征,行程两万五千里,粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。故B符合题意;南昌起义与陕北无关,排除A;敌后战场的抗日斗争与“走两万五千里”不符,排除C;井冈山会师指的是1928年4月,朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师。排除D。故选B。17、C【解析】
根据题干信息“唐朝开远门”,“文成公主与吐蕃和亲”,“大秦国僧人”,“胡商”;结合所学知识可知,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系;当时,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。因此材料反映出唐朝兼容并包,繁荣开放。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。18、B【解析】试题分析:题干里的“联邦德国总理……下跪……请求得到战争受害者的宽恕”告诉我们,本题主要考查学生对二战中的德国历史的相关知识的准确识记以及学生对历史史料的解读能力。依据已学知识可知,二战前夕,以希特勒为首的德国法西斯向往侵略扩张和个人独裁,他们巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,渴望民族复兴的心理,煽动复仇主义情绪和种族狂热,迫害犹太人,为侵略制造借口,二战期间大约有600万犹太人遭到迫害,材料说的是联邦德国总理正视历史,承认历史的表现,故选B。考点:人教版九年级下册·法西斯势力的猖獗·纳粹政权的建立,反犹狂潮19、B【解析】
依据著名少数民族歌手简表信息并结合所学可知,越来越多的少数民族同胞在艺术殿堂中获得认可,这说明民族区域自治制度推动了少数民族文化的繁荣。新中国成立后,党和政府为解决民族问题实行了民族区域自治制度,民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度,为实现各民族共同繁荣奠定了基础。而题干内容充分体现了国家重视少数民族文化的保护和发展,所以B项符合题意;由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。20、D【解析】
依据题干和结合所学知识,拿破仑时法军所到之处,赶走了封建贵族,宣传了法国大革命的思想,动摇了欧洲大陆的封建统治秩序,对欧洲起了进步作用。《民法典》是资本主义国家最早的一部民法典。确定了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权,巩固了法国大革命的成果,确立了资产阶级的立法规范。D选项符合题意;为欧洲资本主义社会的产生奠定基础,在题干中体现不出来,A选项不符合题意;拿破仑战争打败了欧洲各国封建势力,使欧洲走向联合的说法不正确,B选项不符合题意;拿破仑帝国,1804年建立,性质是资产阶级的军事独裁帝国。不同于过去的封建波旁王朝,所代表和捍卫的仍然是资产阶级的利益和革命果实;特别符合大资产阶级要求稳定和保护既得利益的愿望。C选项说法不正确,不符合题意;故选D。21、C【解析】
依据题干“美英盟军横渡英吉利海峡,开始了代号为“霸王计划”的行动”,可知这一行动是指诺曼底登陆,诺曼底登陆是在法国,与英国不符,故A不符合题意。成为第二次世界大战的重要转折点的是斯大林格勒战役,而且是在1942-1943年间,故B不符合题意。1944年,美英盟军实施诺曼底登陆,开辟了反法西斯的欧洲第二战场,故C符合题意。世界反法西斯同盟最终形成是在1942年初《联合国家宣言》签署,故D不符合题意。故选C。22、B【解析】
题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知,图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升,该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。23、B【解析】依据所学知识,1953年对农业社会主义改造的方式是引导农民、手工业者加入生产合作社,走合作化道路;对农业的社会主义改造的完成使中国农村士土地所有制从私有制转変为公有制,1956年底,标志着社会主义制度在我国农村基本建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。B项符合题意;土地改革是把地主土地所有制变成了农民的土地所有制,所有制的性质没有改变,A项不合题意;人民公社化运动,没有改变土地所有制的性质,之前之后都是社会主义集体所有制,C项不合题意;家庭联产承包责任制没有改变土地所有制性质,农民拥有土地经营权、使用权。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。24、C【解析】
根据图片结合所学知识可知,图片是宋朝时期的农业工具秧马,促进了宋代农业生产的发展,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、三民主义邓小平理论【解析】
结合所学可知,三民主义即民族、民权、民生,是孙中山领导辛亥革命的指导思想,是孙中山领导辛亥革命的旗帜.1997年中共十五大召开,会议把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想.邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜.26、爱迪生【解析】试题分析:本题考查的是美国的发明家爱迪生的相关内容,联系所学知识可知,爱迪生一生发明的东西很多,被称为发明大王。考点:人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”27、十二铜表法查士丁尼法典人权宣言【解析】
(1)结合所学知识可知,公元前450年左右,罗马颁布成文法,因这部法刻在12快青铜板上,被称为《十二铜表法》,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,这是罗马第一步成文法。(2)结合所学知识可知,查士丁尼继任东罗马帝国皇帝,为了稳固秩序,他组建了一个法典编纂委员会,529年,委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。(3)结合所学知识可知,法国大革命开始后,制宪议会于1789年通过了《人权宣言》,宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)由敌对到关系正常化。(2)中国国际地位提高;西欧的联合、日本的崛起及亚非独立运动的发展;美苏争霸,美国战略收缩。(3)尊重彼此主权和领土完整,尊重彼此社会制度和发展道路,尊重彼此历史文化和国情差异;要坚持以建设性方式处理分歧和敏感问题,要在求同存异的基础上努力聚同化异,确保中美关系不偏离正确轨道。【解析】
(1)图一反映的是中美的敌对关系,中国取得了抗美援朝战争的胜利;图二反映的是中美建立外交关系,双方关系走上正常化。从图一到图二,美国对中国的态度由敌对到关系正常化。(2)结合材料二、三,依据所学知识指出这一时期世界上出现的导致了美国的这一变化的“新形势”有中国国际地位提高;西欧的联合、日本的崛起及亚非独立运动的发展;美苏争霸,美国战略收缩。(3)本题为开放性题目,言之有理即可。如:尊重彼此主权和领土完整,尊重彼此社会制度和发展道路,尊重彼此历史文化和国情差异;要坚持以建设性方式处理分歧和敏感问题,要在求同存异的基础上努力聚同化异,确保中美关系不偏离正确轨道。【点睛】解决本题的关键是掌握中美关系的发展变化及其中的原因和影响。29、(1)《权利法案》:1787年美国宪法;1954年《中华人民共和国宪法》英国确立了君主立宪制;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。(2)民主法治原则【解析】
(1)依据材料“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力…凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”可知,材料出自英国的《权利法案》。其核心思想是为了限制王权、议会权力高于王权和法治。具有宪法的性质,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。依据材料“行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生”可知,
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