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文档简介
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们对物体(
)就能使物体运动起来。A.施加一点力
B.施加足够大的力
C.不用力2.在学校的100米短跑比赛中,小旭用时19.5秒,小龙用时20秒,下列说法正确的是(
)。A.小龙比小旭跑得快
B.小旭比小龙跑得快
C.无法判断谁跑得快3.正在行驶的汽车内的乘客以(
)为参照物时,他是静止的。A.汽车内的物品
B.路边的景物
C.马路4.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是(
)。A.都一样的
B.可能不同
C.一定不同5.荡秋千的运动方式是(
)。A.直线运动
B.曲线运动
C.无法确定6.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是(
)。A.运动
B.相对静止
C.无法确定二.填空题(共6题,共26分)1.相同距离内,所用的时间越少,运动得越(
);相同时间内,运动的距离越短,运动得越(
)。2.影响水漏中滴水快慢的因素有(
)、(
)和(
)。3.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(
)和(
)。一个物体在斜面上,有(
)和(
)两种运动方式。4.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(
)。5.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(
)。6.(
)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(
)千米。三.判断题(共10题,共21分)1.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。
(
)2.转动按照运动的轨迹来分属于曲线运动。(
)3.我们可以用相同距离比较动物所花时间多少来比较快慢。(
)4.在百米赛跑中,运动员所经过的距离是相同的,所用时间是不同的。(
)5.树叶飘落时做的是曲线运动。(
)6.汽车的轮子越多,速度越快。(
)7.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(
)8.一个物体在你的东南方,说明你在物体的东北方。(
)9.小草和头发的生长不属于运动。(
)10.在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。
(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?指甲的生长水位的上升
过一段时间观察一次月亮的移动
利用周围物体来判断小苗的生长五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共25分)1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。2.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。3.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?4.你知道有哪些物体在运动?5.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。七.材料题(共1题,共6分)1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题,共20分)1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序,用1―5表示。表1表22.实验探究题。校田径运动会上,陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示,则获得第一名的是(
)同学;这里比较三人赛跑快慢,采用的方法是(
)。3.运动会上,王娟、李敏、刘琳参加了400米赛跑,成绩统计如下表,请你在成绩表中给她们排列名次,并说说理由。2020年三年级女子400米决赛成绩表我这样排列名次的理由是:(
)。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B二.填空题1.快;慢2.孔的大小;水位的高低;装水的容器大小3.直线运动;曲线运动;滑动;滚动4.参照物5.参照物6.光;30万三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.比较相同时间内物体运动的距离,运动的距离越长,运动得越快;运动的距离越短,运动得越慢。2.让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起跑,看1分钟内谁跑的更运,跑得选的就是跑步速度快的。(让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起地,看谁先跑完100来的距离,用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可)3.数据为0可能是实验或记录错误,应当重新再测量一次。4.鸟儿在天空中飞翔,驾鸯在水中游,小乌龟在岸上爬,行驶的汽车和自行车等。5.小球在起点的东南方32厘米处。七.材料题1.如果子弹
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