八年级数学上册第15章数据的收集与表示15.2数据的表示1扇形统计图课件新版华东师大版_第1页
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15.2数据的表示1.扇形统计图第15章数据的收集与表示复习旧知1、画条形统计图的步骤是什么？2、画折线统计图的步骤是什么？3、条形统计图与折线统计图各有什么优点？画条形统计图的步骤：

（1）

写出统计图名称；

（2）

画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头）；

（3）

确定长方形的宽度和间隔；

（4）

确定长度单位和数量；

（5）

制成长方形并在长方形上方写上数据。画折线统计图的步骤：（1）写出统计图名称；（2）画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头），分别表示两个标目的数据，如图三的直辖市和人口数。（3）根据横、纵各个方向上的各对对应的标目数据画点。（4）用线段把每相邻两点连接起来。1、观察图，并回答下面的问题:

(1)这种快餐中,脂肪占百分之几?有多少克?(2)这种快餐中,哪一种营养成分最多?哪一种最少?最多的营养成分是最少的多少倍?

(3)表示蛋白质的扇形的圆心角是多少度?你是怎样计算的?获取新知

像上图这样，用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。2、和我们上节课学过的条形统计图与折线统计图进行对比，扇形统计图有什么特点？【归纳结论】扇形统计图的特点:能直观、生动地反映各部分在总体中所占的比例。扇形统计图如何来画呢？【归纳结论】绘制扇形统计图的一般步骤：（1）画一个圆；（2）按各组成部分所占的比例算扇形圆心角的度数；（3）根据算得的各圆心角的度数，画出各个扇形，并注明相应的百分比。1、某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图4的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为()B随堂演练（4）2、某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有()人人人人B3、某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为()A.48%B.52%C.92.3%D.4%B4、全班约是男生,约是女生,请根据所给数据完成扇形统计图解：如图5、(1)由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中,哪一类球类运动能够获得全班近的支持率?(2)若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛,估计会有多少人积极参加比

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