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文档简介
注:仅客观题第一章单元测试1【单选题】(1分)传播学的诞生地是()。A.日本B.英国C.德国D.美国2【单选题】(1分)第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是()。A.拉斯韦尔B.库尔特·卢因C.施拉姆D.霍夫兰3【单选题】(1分)传播学传统学派对传播现状的基本态度是()。A.中立B.批判C.肯定D.否定4【单选题】(1分)传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在20世纪()。A.60年代B.80年代C.50年代D.70年代5【单选题】(1分)标志着人类进入真正的大众传播时代的是()。A.美国《纽约太阳报》的诞生B.中国明朝的《邸报》C.德国古登堡印制的《圣经》D.中国唐代印制的《金刚经》6【单选题】(1分)传播活动是一种()。A.客观现象B.心理现象C.社会现象D.主观现象第二章单元测试1【单选题】(1分)针对传播主体开展的研究是()。A.议题设置B.控制研究C.内容分析D.媒介研究2【单选题】(1分)下述传播模式中属于传统线性模式的是()。A.奥斯古德—施拉姆模式B.马莱茨克模式C.申农—韦弗模式D.德弗勒模式3.【多选题】正确答案:AC控制研究的内容,包括()A.传播者的受控情绪B.传播的效果和影响C.传播者的施控行为D.受众的受控情绪4.【多选题】正确答案:ABC在莱利夫妇提出的社会系统模式中,三个相互关联的概念是()A.更大的社会结构B.社会总系统C.基本群体D.参照群体5【判断题】控制论模式的主要贡献是引入了反馈()A.错B.对第三章单元测试1【单选题】(1分)哪一种态度容易成功进行人际传播?()A.拒绝倾听他人B.适当自尊C.自卑2【单选题】(1分)人们容易将()与对方的一切言行结合在一起。A.原生家庭B.性别角色C.第一印象3.【多选题】正确答案:BD信息配对有哪几种方式?()A.合作性互动B.补充性互动C.竞争性互动D.对称性互动4.【多选题】正确答案:ABCDE自我有哪些类型?()A.社会自我B.物理自我C.情感自我D.道德自我E.认知自我5.【多选题】正确答案:ABCD自我形成的渠道有哪些?()A.家庭传播B.自我传播C.同伴传播D.道社会传播6【判断题】说得越多,越有利于关系吗?()A.对B.错7【判断题】自我是可以改变的。()A.错B.对1【单选题】(1分)符号最基本的特点在于它的()A.操作性B.指说性C.鲜明性D.一般性2【单选题】(1分)大众传播基本上是信息的()A.多向传递B.操单向流动C.双向沟通D.循环往复3.【多选题】正确答案:ACD对信息的共享性特点理解正确的是()A.信息传给了一个人,其他人的信息不会因之而减少B.信息一旦出现,一定是被传者和受者同时拥有的C.信息交换双方都有可以享有被交换的统一信息D.信息在交换或交流过程中,可以同时被众多的接受者所接收和利用4.【多选题】正确答案:ABC以下属于非语言符号的有()A.图片、颜色、线条B.外貌与服饰C.烽火、旗帜D.文字第五章单元测试1【单选题】(1分)按照“沉默的螺旋”理论的观点,大众传播的社会效果是()A.有限的B.无力的C.微小的D.强大的2【单选题】(1分)“两级传播理论”的创立者是()A.微霍夫兰B.拉扎斯菲尔德C.卢因D.拉斯韦尔3【单选题】(1分)1940年,拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响做了一次调查,被称为()A.伊里调查B.俄亥俄调查C.伊利诺调查D.佩恩调查4【单选题】(1分)“
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