部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（共八套）

部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．选出下列加点字注音完全正确的一项()(3分)A．昂首(yánɡ) 横贯(ɡuàn) 步骤(zhòu)B．门框(kuàng) 气氛(fēn) 花蕾(lěi)C．曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào)D．惩罚(chěng) 倒塌(tà) 斯文(sī)2．看拼音，写词语。(8分)3．在书写完全正确的一组后打“√”，不对的请画出来并改正。(3分)(1)提岸滚动鹅卵石()(2)纪录叶柄楞住()(3)日暮吟唱劈开()4．按感情色彩将下列词语分类。(4分)满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强褒义词：________________________________________________贬义词：________________________________________________5．补充词语并按要求做题。(10分)人()人()()崩()裂横()竖()愤愤()()随()而()()()力竭ABAC式的词语是：_____________________________________AABC式的词语是：_____________________________________含数字的词语是：_______________________________________形容人很疲劳的词语是：_________________________________6．判断下列句子运用了什么修辞手法。(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。()(2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。()(3)每个小水塘都抱着一个月亮！()(4)在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。()7．按要求改写句子。(4分)(1)女娃看到这情景，难过极了。(改为反问句)_________________________________________________________(2)即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)_________________________________________________________二、综合展示厅(5分)8．下午放学后，你在回家的路上，看见有两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。请你根据对保护环境的认识，把你想对他们说的话写出来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(10分)9．根据课本内容填空。(1)《爬山虎的脚》这篇文章的作者是____________，在文中作者把爬山虎的细丝比作____________，把爬山虎的脚比作____________。(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，因为这丛草____________________________________________________。(3)暑假，小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时，小明不由得吟诵起《题西林壁》中的诗句：不识庐山真面目，___________________________________。四、阅读检测台(24分)(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么(________)，没有(________)起来的，也不留一点儿(________)。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。10．在文中的括号里填上合适的词语。(6分)11．根据选文内容写出加点的“嫩”的意思。(4分)嫩红：_________________________________________________嫩叶：_________________________________________________12．爬山虎的叶子有哪些特点？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．从文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？(2分)_______________________________________________________(二)大自然的一种现象——风大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。14．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“____”画出来。(2分)15．你知道风是怎么形成的吗？(2分)______________________________________________________________________________________________________________16．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。(2分)(1)风是变化无常的。()(2)风是怎样形成的。()(3)风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。()(4)风是大自然的现象。()(5)风的形成及风与人类的关系。()17．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(25分)18．题目：我想变成__________________提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。参考答案一、1.B2．僵硬逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨3．(1)提堤(2)楞愣(3)√4．满意欢快敏锐坚强阴谋叫嚣顽固卑鄙5．山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭6．(1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问7．(1)女娲看到这情景，怎么能不难过呢？(2)即使有骤雨，这隧道也立刻就会干的。二、8.示例：小朋友，你们好！你们这样做是不对的。垃圾倒在排水沟里，会导致排水沟堵塞，到时候这里就会堆积更多的垃圾，成为一个垃圾场。蚊虫多，细菌多，学校的环境也会遭受污染的。请你们让垃圾进入它们自己的家吧！三、9.(1)叶圣陶蜗牛的触角蛟龙的爪子(2)可以使蟋蟀的家变得隐蔽，不容易被发现(3)只缘身在此山中四、(一)10.均匀重叠空隙11．颜色浅初生而柔弱12．刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的；长大了的叶子绿得新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。13．连续观察、仔细观察。(二)14.一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。15．只要空气流动，就会产生风。此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。16．(5)√17．示例：以后的风可以受人控制，能刮走雾霾，使天空变蓝；夏天能随时为人类解暑。五、18.思路点拨：补充的对象没有限制，可以根据自己的需要填写。但是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作品中的某个人物，写出他具有什么特殊的本领，如何为人类造福；也可以写自己变成某种动物，写出这种动物是怎样克服困难，勇敢生活的……注意构思新颖，中心突出。例文略。部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（二）（时间：90分钟满分：100分）一．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)屹立(yìqì)女娲(wāwō)倾斜(qīnqīng)漆黑(xīqī)浩荡(gàohào)荧屏(yínyíng)二．根据语境和拼音提示，写出正确的词语。(8分)（1）清晨的pútao（）园被一层蒙蒙的薄雾lǒngzhào（）着，如仙境一般。（2）爬山虎的叶子在墙上铺得很jūnyún（），叶尖一顺儿朝下，没有chóngdié（）起来的。（3）蟋蟀总是认真地xuǎnzézhùzhǐ（），从来不肯suíyùérān（）。三.给下列汉字加上不同的偏旁，变成新字再组词。(8分)是_____()辟____()_____()____()俞_____()交____()_____()____()四．给带点字选择正确的解释。(3分)观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。天下奇观（）世界观（）叹为观止（）五.我会查字典。(2分)“鼎”字用部首查字法，先查____部，再查____画。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。在“人声鼎沸”一词中选第____种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语：_________。六．把下列词语补充完整，然后选词填空。(9分)（）耳欲聋人山人（）腾云（）雾（）雀无声山（）地裂神（）妙算(1)事情的发展果然如你所料，你真是，令人折服！(2)他骑着骏马飞奔在草原上，犹如一般。(3)虽然老师不在，但是教室里仍然，同学们都在看书学习。七.按要求改写句子。(8分)1.蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)_______________________________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)_______________________________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。(仿写句子)_______________________________________________________________4.爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。(用加点的词语造句)_______________________________________________________________八．根据课文内容填空。(10分)1.老师一直教育我们，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代的韩愈所说：“，？”2.关于秋天的谚语我知道很多，比如：。3.在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“，。”4.《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是：“_________________，_________________。”其中包含的人生哲理是：___________________________________________________________________________________________________________。九．口语话吧。(5分)1.从这幅漫画中，我们可以看出图中的小朋友在旅游时有什么陋习?（2分）___________________________________________________________________________________2.如果你也在场，你会怎样教育图中的小朋友呢?（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________十．阅读书屋。（19分）(一)课内阅读。(9分)爬山虎的脚(节选)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚()着墙的时候，六七根细丝的头上就()成小圆片，()住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎()一把，使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1.根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。(3分)2.文中画横线的句子，使用了________的修辞手法，写出了____________的样子，这样写的好处是______________________________________________。(3分）3.作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?(3分)___________________________________________________________________(二)课外阅读。（10分）中国石拱桥石拱桥，桥洞成弧形，就像彩虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。1．石拱桥总的外形特征是_______________________________________，文中引用《水经注》里提到的“旅人桥”是为了说明____________________。(2分)2.第二自然段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________3.第三自然段主要运用的说明方法是()。(2分)A.举例子B．打比方C．列数字D．作比较4.文中“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能删去吗?为什么?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________十一．习作展厅。(25分)岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……有没有哪一张照片让你久久难忘呢?仔细回忆，写一写照片里的故事。要求：1.将故事写清楚；2.语句通顺，写出真情实感；3.题目自拟；4.350字左右。参考答案一．yìwāqīngqīhàoyíng二.（1）葡萄笼罩（2）均匀重叠（3）选择住址随遇而安三．略四.②③①五.目七①示例：一言九鼎/大名鼎鼎六.震海驾鸦崩机（1）神机妙算（2）腾云驾雾（3）鸦雀无声七、1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。2.示例：乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。3.示例：幸福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。4.示例：我们三下五除二地完成了老师布置的任务。八．1.人非生而知之者孰能无惑2.示例：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉3.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香4.宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中

告诉我们要全面客观地看待事物真相，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。九．1.在旅游景区乱刻乱画。2.示例：小朋友，请不要在旅游景区乱刻乱画哦。这种不文明的行为会对其他游客带来十分恶劣的影响，让我们共同维护景区的美观与整洁吧。十．（一）1.触变巴拉贴爬2.比喻爬山虎的脚生动形象地写出了爬山虎的脚很细的特点3.因为作者对爬山虎观察得特别细致。（二）1.桥洞成弧形，就像彩虹石拱桥历史悠久2.不能。因为这句话是这篇文章的过渡句，起到承上启下的作用，“形式优美”承接上文，“结构坚固”引领下文，先后次序调换会打乱文章结构。3.A4.不能。因为“几乎到处都有”是说接近于到处都有,但是事实上不可能到处都有，用上“几乎”,表达更加严谨、准确。十一．略部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（三）一、读拼音,写词语。(5分)cháoshuǐ()jùshuō()miáoshù()xuǎnzé()jīfū()xuèyè()bēicǎn()shōuhuò()tímù()jiàshǐ()二、比一比,再组词。(4分)三、在括号里填上合适的词语。(5分)()的钱塘江()的夜晚()的阳光()的住宅()的宇宙一()水墙一()菜园一()隧道一()微光一()响声四、根据提示写词语。(8分)1.把词语补充完成。(4分)()()不入上()入()鸦雀()()齐头()()()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隐()现2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)

3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分)

五、用“”选择正确的字和读音。(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。3.奶奶嚼(jiáojué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼(jiáojué)功能已经下降(jiàngxiáng)了。4.妈妈系(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。六、选择合适的关联词语填空。(4分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。七、按要求写句子。(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星。

2.用上加点的词语写句子。(1分)每根细丝像蜗牛的触角。3.古诗我会用。(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“,”。

4.我来写谚语。(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题。

八、把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。(6分)空山不见人雪却输梅一段香不识庐山真面目碧海青天夜夜心梅须逊雪三分白只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药但闻人语响和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“”。

2.我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说“”。

九、口语交流台。(5分)1.请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做法对吗?(2分)你觉得同学之间争吵之后,正确的做法是什么?(3分)十、课内阅读。(12分)在朝着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nènnèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zìzhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(càozào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.画掉括号里不正确的读音。(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是。(2分)

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。 (1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是()。(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)十一、课外阅读。(11分)藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1.在文中的内填上合适的标点符号。 (3分)2.在括号里填上描写人物神情的词语。 (2分)3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)4.读了短文,你想说些什么?(3分)十二、习作。(30分)题目:真好

提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!参考答案一、潮水据说描述选择肌肤血液悲惨收获题目驾驶二、驻扎拄拐蛀牙捐献娟秀手绢鲍鱼苞谷冰雹伟大芦苇纬度三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝阵四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若2.腾云驾雾神通广大3.半明半昧人山人海五、1.毫2.奋3.jiáojuéjiàng4.jì六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……七、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑八、空山不见人—但闻人语响不识庐山真面目—只缘身在此山中梅须逊雪三分白—雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药—碧海青天夜夜心1.不识庐山真面目,只缘身在此山中2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香九、1.图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。这种做法不对。2.我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思,多进行换位思考。如果自己有错就应该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度去原谅对方。十、1.画掉:tínèngzìcào2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。十一、1.:。。2.着急淡淡心疼哭着3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。十二、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（四）基础百花园(40分)一、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A．霎(chà)时通俗(sú)活跃(yuè)B．巢(cháo)穴占(zàn)领怀(huán)抱C．豌(wǎn)豆震撼(hàn)潜(qiǎn)力D．抛(pāo)弃投降(xiáng)毫(háo)米二、看拼音写词语。(8分)三、用“——”画出下面句子中的错别字并改正。(6分)1．茎上长叶丙的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很象蜗牛的触脚。()()()2．江朝还没有来，海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望，等着，盼着。()()()四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4分)1．我()看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……2．这样宏伟的建筑()只用十个月就完成了。3．普罗米修斯拒绝承认错误，()选择忍受痛苦，接受惩罚。4．像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，()没几天就枯萎了。五、补充词语并选词填空。(13分)人()鼎()()崩()裂震()欲()()雀()声()风唤()腾()驾()()观()路奔()不()精()力()1．现代科学技术已具备了孙悟空()的能力，人工降雨就是例证。2．为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得()。3．街上发生了交通拥堵，一时间()，一片混乱。4．瀑布从悬崖上倾泻而下，发出()的声响。六、按要求完成句子练习。(6分)1．用加点的词语造句：它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。________________________________________________________________________________________________________________2．用关联词语合并句子：普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。________________________________________________________________________________________________________________3．改为转述句：接下来的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”________________________________________________________________________________________________________________主题训练营(15分)七、根据课本内容填空。(15分)1．我们来到静寂的山中，虽然看不见人，但是隐约听到远处有人说话的声音，这时我不由得想起诗句：“____________，________________________________________________________________________。”2．傍晚时分，夕阳柔和地铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。这就是诗句“___________________________________________________，______________________________”的意思。3．农历______________是一年一度的观潮日，海宁市的____________是观潮最好的地方。4．《观潮》这篇课文描写了______________、______________和______________人们看到、听到和感受到的壮观景象。5．人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密，发明了雷达。雷达的天线相当于蝙蝠的________，天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的________，荧光屏相当于蝙蝠的________。6．神话中的“千里眼”让我想起了现在的____________，“顺风耳”让我想起了现在的________________。20世纪科学技术的成就举不胜举，我们可以用诗句“________________________________________”来形容。读写展示台(45分)八、课内阅读。(9分)盘古开天地(节选)盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的()和飘动的()；他发出的()化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了()，照耀大地，他的右眼变成了()，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的()变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……1．按原文填空。(3分)2．这段话是围绕着哪句话来写的？请用波浪线画出来。(1分)3．照样子改写选段中画“——”的句子。(1分)例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。滋润万物的雨露是他的汗水变成的。________________________________________________________4．从选段中可以看出盘古是一个__________________________________________________________的人。(2分)5．《盘古开天地》是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？请列举出其中的两个。(2分)__________________________________________________________________________九、课外阅读。(11分)__________________目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。1．给短文加个题目，写在文前的横线上。(1分)2．文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是：________________________________________________________________________。短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了____________________、________________、________________、________________四种动物。(5分)3．概括短文第二自然段的内容。(2分)________________________________________________________________________________________________________________4．短文第二自然段中两个破折号的作用是()(1分)A．表示解释说明B．表示意思的转换C．表示声音的延长5．文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________十、快乐习作。(25分)给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个____________”为题，写一篇文章，不少于450字。参考答案一、D二、帝王官衔敬佩奥秘愉快卧室比较缝隙三、1.丙象脚柄像角2．朝提手潮堤首四、1.突然2.竟然3.毅然4.果然五、声沸山地耳聋鸦无呼雨云雾眼六流息疲竭1．呼风唤雨2.精疲力竭3．人声鼎沸4.震耳欲聋六、1.示例：我一边吃零食，一边看电视。2．普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火种。3．接下来的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。七、1.空山不见人但闻人语响2．一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红3．八月十八盐官镇4．潮来前潮来时潮来后5．嘴超声波耳朵6．望远镜电话忽如一夜春风来，千树万树梨花开八、1.风云声音太阳月亮血液2．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。3．茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。4．勇于献身、无私奉献5．示例：《夸父追日》《嫦娥奔月》。九、1.袖珍动物2．小得出奇基瓦洛狗无角鹿眼镜猴袋虎3．通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。4．A5．不能。“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。如果把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出其珍贵、罕见，所以不能改。十、思路点拨：本次习作，要根据自己选择的材料来补充题目。要想引人入胜，可以考虑选材新颖，别具一格。写作时，要注意结构完整，过渡自然巧妙。例文略部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（五）（时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语。（8分）kuānkuòzhuāngjialǒngzhàowāndòu（）（）（）（）yánjiūtànsuǒjūnyúnzhùzhǐ（）（）（）（）二、用“\”划去加点字不正确的读音。（4分）1.随地处乱停共享单车是一种很让人厌恶（èwù）的恶（èwù）劣行为。2.我有一个和这张卡（kǎqiǎ）片上一模一样的发卡（kǎqiǎ）。3.大水淹没了小村庄，空降（xiángjiàng）下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎（zhāzhá）的人们。4.爬山虎的叶子铺（pūpù）满了墙面，没留一点儿空（kōngkòng）隙。选择合适的词语填空。(7分)柔弱柔和柔软1.（）的阳光照射在大地上，我们坐在（）的垫子上休息。2.蟋蟀挖掘的工具很（）。只要……就……不但……而且……即使……也……3.（）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（）照样能自由飞行。4.科学（）在改变着人类的精神生活，（）在改变着人类的物质生活。把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。(6+2=8分)（）七（）八人（）（）沸（）云（）雾山（）地（）（）（）而安精（）力（）_________________________________________________________________五、仿照例子写句子。(6分)1.例：柳条在风中摇动。柳条在风中舞蹈。蟋蟀在平台上叫着。_______________________________________2.例：（美丽的）雪花（慢慢地从空中）飘落下来。（）树叶（）飘舞。3.例：蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗？蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。4.黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？_______________________________________________________________按要求改写句子。(6分)1.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）_______________________________________________________________2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）_______________________________________________________________3.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）_______________________________________________________________将错乱的句子整理成一段话。(4分)（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（）植物园正在举办一年一度的菊展。（）人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。积累运用。（13分）（一）日积月累。(5分)1.好问则裕，。2.，九月温，。3.，长河渐落晓星沉。4.一场秋雨一场寒，。（二）按课文内容填空，再作答。(8分)1.将《题西林壁》补充完整，再回答问题。(4+2=6分)①_____________________，远近高低各不同。②不识庐山真面目，_____________________。③“题”的意思是：______________；“缘”的意思是：_________________。④读完后两句诗句，我明白的道理是：___________________________________________________________________________________________。2.在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是：__________________，_________________。（2分）快乐阅读。(14分）丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。1.给加点字正确的读音画“√”。（4分)中间(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散发(sànsǎn)踏实(tàtā)2.照样子，写词语。(2分)爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）_________________________________________________________________3.省略号的用法有：①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。文中A处应选()，B处应选()。(2分)4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。(2分)5.“我”丢失了什么东西?(2分)_________________________________________________________________6.读了这个故事，你有什么感受?(2分)_________________________________________________________________我是小作家。（30分）题目：_____________真好提示：（1）把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等；（2）通过具体的事例写出这个人好在哪里。（3）语句通顺，字数在400字左右。参考答案一、宽阔庄稼笼罩豌豆研究探索均匀住址二、划去：1.èwù2.qiǎkǎ3.xiángzhā4.pùkōng三、1.柔和柔软2.柔弱3.即使……也……4.不但……而且……四、横竖声鼎腾驾崩裂随遇疲竭五、1.示例：蟋蟀在平台上弹琴。2.示例：金黄色的在微风中3.黄老师带病坚持上课，让我们很感动。六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一个。2.夸张句，符合要求即可。3.用上关联词即使…也…即可。七、3214八、（一）1.自用则小2.八月暖十月还有小阳春3.云母屏风烛影深4.十场秋雨要穿棉（二）1.横看成岭侧成峰只缘身在此山中①题写因为②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上观察分析事物2.可怜九月初三夜露似真珠月似弓九、1.jiāndǎosàntā2.略3.①②4.手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办……5.诚实6.示例：要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能拿。十、略部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（六）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。(9分)líba()pānpá()shuàilǐng()suìdào() jiànkāng() ménglóng()tíjiào() mǐnjié() pìrú()二、选择正确的字组词,用“√”画出来。(4分)蜻(蜓蜒)蜿(蜓蜒)慰(藉籍)书(藉籍)松(指脂)手(指脂)发(掘倔)(掘倔)强三、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)()()地阔前俯()()()()斑斓无忧()()()()凝视生气()()()()如诉炊烟()()1.根据意思选词填空。(1)颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。()(2)指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。()(3)形容人或社会富有朝气,充满活力。 ()2.()描写了乡下生活,我还可以写两个类似的词语:()()。四、选择合适的关联词语填空。(5分)无论……都……虽然……但是……不仅……还……只要……就……即使……也……1.琥珀()漂亮,()要经过几百万年才能形成。2.()有生人进来,鹅()厉声叫嚣。3.乡下人家()什么时候()会有一道迷人的风景。4.()只有一根鸡毛,小猫()会耍个没完没了。5.纳米技术()给人类生活带来深刻变化,()可以让人们更加健康。五、按要求写句子。(8分)1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)2.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。 (改为拟人句)3.主席台上站满了人和国家领导人。(修改病句)4.三月的桃花水。(改为比喻句)六、根据课文内容填空。(9分)1.《四时田园杂兴》的作者是代诗人,诗中“,”两句描写了农村的景物特点。

2.乡下人家门前的空地上种着、、、……这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对。

3.在中生代时期,的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的。科学家们希望能这一历史进程,随着相关的发现,离这一愿望的实现已经越来越近了。

4.《猫》的作者是,文章写出了猫性格的和刚满月小猫的、,流露出作者对猫的。

七、课内阅读。(12分)早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1.本段选自《》,这段话主要写了(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)血缘—()后代—()描画—()依据—()3.文中的假说是指：(2分)

4.我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值用“”在文中画出来。(2分)

5.用文中加点的关联词造句。(2分)八、课外阅读。(13分)

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。小小生灵,活得如此滋润,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。每读起这段文字,我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(卑微单薄微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1.用“√”画出文章括号中恰当的词语。 (3分)2.在文中的括号里填上恰当的关联词。 (2分)3.文中画线的两个句子都是。把第一个画线句改为陈述句。(4分)

第二个句子实际上是告诉我们：(2分)4.给文章加个题目,写在文前的横线上。 (2分)九、习作。(30分)每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。参考答案一、篱笆攀爬率领隧道健康朦胧啼叫敏捷譬如二、蜓蜒藉籍脂指掘倔三、天高后仰五彩无虑屏息勃勃如怨袅袅1.(1)五彩斑斓(2)屏息凝视(3)生气勃勃2.炊烟袅袅示例:依山傍水鸡犬相闻四、1.虽然但是2.只要就3.无论都4.即使也5.不仅还五、1.难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗?2.示例:一阵风吹来,田里的麦苗都跳起舞来。3.主席台上站满了人。4.示例:三月桃花水像春天的竖琴。六、1.宋范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀2.芍药凤仙鸡冠花大丽菊乡村生活的喜爱之情3.恐龙鸟儿重现化石4.老舍古怪可爱淘气喜爱七、1.飞向蓝天的恐龙大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿2.亲缘后裔描绘证据3.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔4.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。5.示例:我们要想取得好成绩,不仅要有聪明的头脑,而且要有严谨的态度。八、1.单薄卑微微薄2.不是而是3.反问句比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。要坚强勇敢,热爱生活4.敬重卑微九、提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。十、提示:仔细观察图画,把图上的内容和自己由图上的内容想到的都写一写。部编版小学四年级上学期期中考试语文试卷（七）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给加点字选择正确读音，在下面画横线。(3分)鸡冠花(guānguàn) 屏气(bǐngpíng) 效率(shuàilǜ)剥莲蓬(bāobō) 慰藉(jièjì) 和诗(héhèhuò)2．读拼音，写词语。(8分)zhuāngshì suìdào jiànkāng fūdàn() ()()()yōngjǐ yōulǜ ménglóngtānwán()()()()3．比一比，再组词。(8分) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(纺（）,防（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(耸（）,茸（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挥（）,浑（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吨（）,顿（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(倘（）,徜（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(埋（）,理（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(末（）,未（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(响（）,晌（）))4．按要求写词语。(6分)(1)描写城市生活的四字词语：____________________________(2)含有动物名称比喻人的词语：____________________________(3)欣喜若狂(含比喻词的词语)：____________________________(4)前俯后仰(含反义词的词语)：____________________________5．选择题。(5分)(1)下列词语搭配不正确的一项是()A．提高能力B．改正方法C．增长见识D．发现问题(2)下列哪组是意思相反的词？()A．答应同意 B．不胜其烦不厌其烦C．准备打算 D．聚精会神屏息凝视(3)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是()A．三月的桃花水，是春天的明镜。B．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。C．鹅的步态，更是傲慢了。D．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。(4)下列不是老舍的作品的一项是()A．《骆驼祥子》B．《母鸡》C．《白鹅》D．《茶馆》(5)下列说法不正确的一项是()A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。B．纳米技术可以让人们更加健康。C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。6．按要求写句子。(8分)(1)用上反语写一句话。_______________________________________________________(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(注意加点的部分，照样子介绍一个事物)_______________________________________________________(3)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)_______________________________________________________(4)王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．小明要参加朗诵比赛，为此他每天晚上练到很晚。这天，邻居张伯伯对他说：“小明啊，你学习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，你还在读书啊！”小明谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢！我还需要努力。”张伯伯要强调的意思是：__________________________________小明的理解是：__________________________________________正确的回答是：__________________________________________三、课本直通车(10分)8．按课文内容填空。(6分)(1)猫的性格古怪：老实，________，________；高兴时_________，不高兴时____________；胆小又________。(2)鹅的高傲，表现在它的__________、__________、_________中。(3)《母鸡》以________________为线索，表达了_____________________之情。(4)《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，____________________________；心中的风雨来了，____________________________。9．诗句积累。(4分)(1)__________________________，近水远山皆有情。(2)梅子金黄杏子肥，__________________________。(3)大儿_______，中儿________。最喜小儿亡赖，______________。(4)已是悬崖____________，犹有____________。(5)______________________________，为谁辛苦为谁甜？四、阅读检测台(21分)(一)若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，()什么时候，()什么季节，()有一道独特、迷人的风景。10．在文中括号里填上合适的关联词语。(3分)11．在选文中找出与下列词语意思相近的词语。(2分)融洽——()特别——()12．选文最后一段的作用是()(2分)A．提出问题，总起作用。B．总结全文，点明中心。C．承上启下，过渡作用。13．你喜欢选文中哪个句子？用“”画出来，并说说你喜欢的原因。(3分)__________________________________________________________________________________________________________(二)我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼