Java程序设计试验参考指导书

《Java程序设计》试验指导书试验1Java编程基础一、试验目标熟练掌握JDK编写调试Java应用程序及Java小程序方法。熟练掌握Java应用程序及小程序结构。了解Java语言特点，基础语句、运算符及表示式使用方法。熟练掌握常见数据类型使用。熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句使用方法。二、试验要求（1）调试程序要统计调试过程中出现问题及处理措施；（2）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有统计，不停积累编程及调试经验；（3）做完试验后给出本试验试验汇报。三、试验设备、环境飞跃以上计算机，Windows、J2SDK、IE浏览器四、试验步骤及内容（1）输入并调试下面程序 classHelloWorld{ publicstaticvoidmain(String[]args){ System.out.println(“Hello,world”); } }（2）编写程序，输出Fibonacci数列前20个数publicclassFibonacci{ privatestaticintfibonacci(intn) { inti=0,j=1; if(n==0) returni; if(n==1) returni+j; else returnfibonacci(n-1)+fibonacci(n-2); } publicstaticvoidmain(Stringagrs[]) { for(inti=0;i<20;i++) { System.out.println(fibonacci(i)+""); } }}（3）编写Java小程序，在IE浏览器中输出字符串”hello,world”importjava.awt.*;importjava.applet.Applet;publicclassHelloAppletextendsApplet{ publicvoidpaint(Graphicsg) { g.setColor(Color.red); g.drawString("Hello!",20,20); }}4）编写程序，输出以下形式数字方阵：n=4 0000 0111 0122 0123publicclassTestone4{ publicstaticvoidmain(String[]args){ for(inti=0;i<4;i++) { for(intj=0;j<4;j++) if(i<=j) System.out.print(i+""); else System.out.print(j+""); System.out.println(); } }}（5）编写一程序，求二维数组鞍点。（6）编写程序，采取二维数组输出数字方阵。输出下列方阵（当n=4时）：12673581349121410111516publicclassTestOne6{ publicstaticvoidmain(String[]args){ int[][]a=newint[4][4]; inti=0,j=0,k=1; while(k<11) { while(i>0) { a[3-i][3-j]=17-k; a[i--][j++]=k++; } a[3-i][3-j]=17-k; a[i][j++]=k++; while(j>0) { a[3-i][3-j]=17-k; a[i++][j--]=k++; } a[3-i][3-j]=17-k; a[i++][j]=k++; } for(i=0;i<4;i++) { for(j=0;j<4;j++) System.out.print(a[i][j]+"\t"); System.out.println(); } }}六、讨论、思索题Java小程序和Java应用程序关键区分比较Java语言和C程序结构Java语言中数组和C语言中数组相比有什么不一样，它优点是什么？比较Java多种步骤控制语句特点，它们适用场所

试验2类和对象一、试验目标熟练掌握Java语言类定义基础语法熟练掌握类数据组员访问控制，对象建立方法熟练掌握类结构函数定义，类方法访问控制重载掌握静态组员特点了解Java语言垃圾回收机制。熟练掌握类继承基础、语法包和接口使用，掌握protected组员特点，了解抽象方法和抽象类。二、试验要求（1）调试程序要统计调试过程中出现问题及处理措施；（2）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有统计，不停积累编程及调试经验；（3）做完试验后给出本试验试验汇报。三、试验设备、环境飞跃以上计算机，Windows、J2SDK、IE浏览器四、试验步骤及内容完善例3.2日期类MyDate。设计一个复数类，组员包含实部和虚部，组员方法包含复数加法、减法、比较、转换成字符串等运算或操作。为例3.5Student2类增加成绩实例组员变量，并在例3.6Group类中根据专业分别统计不一样班级学生成绩。申明三角形类，继承图形抽象类，计算三角形周长和面积。六、讨论、思索题类继承有什么好处？抽象类和接口共同点是什么？不一样点表现在哪些地方？

试验3图形用户界面一、试验目标掌握AWT组件使用方法熟练掌握AWT中常见界面元素如窗口、菜单、对话框使用方法掌握用户界面动作和事件处理程序编写方法。熟练掌握结构用户界面方法和常见界面元素使用。二、试验要求（1）调试程序要统计调试过程中出现问题及处理措施；（2）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有统计，不停积累编程及调试经验；（3）做完试验后给出本试验试验汇报。三、试验设备、环境飞跃以上计算机，Windows98、J2SDK、IE浏览器四、试验步骤及内容编写并调试以下程序：设计一个图形界面计算器程序,要求能够实现加减乘除等基础运算。整数进制转换将一个十进制（decimalsystem）整数分别转换为二进制（binarysystem）、八进制（octal）、十六进制（hex）整数。画月亮利用两个重合原画出月亮效果。要求月亮大小能够伴随窗口大小而改变。滚动显示文字将一段文字在Applet中滚动显示五、讨论、思索题事件驱动程序有什么特点？

试验4Java高级编程一、试验目标了解Java语言异常处理机制，try、catch、finally关键字基础使用方法，掌握异常基础处理方法。熟练掌握Java语言标准I/O包使用方法和流基础概念，掌握输入流输出流使用和文件流使用，了解其它部分标准流类型使用方法。了解线程基础概念和多线程程序设计基础方法和注意点。掌握JDBC连接数据库基础步骤，熟练连接ODBC数据源。二、试验要求（1）调试程序要统计调试过程中出现问题及处理措施；（2）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有统计，不停积累编程及调试经验；（3）做完试验后给出本试验试验汇报。三、试验设备、环境飞跃以上计算机，Windows、J2SDK、IE浏览器四、试验步骤及内容在复数类中增加结构方法，由