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文档简介

万以内的加法和减法（二）《三位数加三位数的不进位加法》（第一课时）复习旧知用竖式计算下面各题。

35+2419+28

92+16

说说计算时要注意哪些问题？相同数位对齐，从个位加起，哪一位的数相加满十，就要要向前一位进1.学习目标1、会计算三位数加三位数的不进位加法。2、理解三位数加三位数的算理，会熟练用笔算去计算三位数加三位数。同学们，你喜欢小动物吗？看看你认识这些湿地的野生动物吗？把你了解的情况给大家说一说？

考考你

丹顶鹤绿孔雀二、探究新知

说说从这个统计表中你知道了些什么？能否根据这些信息提出一个有关加法的数学问题呢？二、探究新知

我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？该怎样计算呢？自学指导：任务：１、仔细读题，题中给出了哪些信息？要求什么？怎么样列式？2、竖式应该怎样写？从什么位加起？要求：先自主学习，独立完成，然后组长带领组内交流，然后全班交流展示。时间：6分钟怎样列式？从个位加起。从哪一位加起？二、探究新知271＋122＝271+122393393（种）我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？二、探究新知122+271393271＋122＝393（种）十位写0向百位进1。交换加数位置再加一遍。交换加数位置再加一遍吧。271+122=393，算对了吗?怎样验算？小结：相同数位对齐。从个位加起。笔算加法时要注意什么？636＋53627＋231455＋126636+53689＝689627+231858＝858455+124579＝579三、达标检测（一）夺红旗，把最后一道题检验一下。当堂训练①P37做一做②水果店第一天卖出梨子137千克，第二天卖出梨子221千克，水果店这两天一共卖出梨子多少千克？③丽丽先从家步行512米到超市，再

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