那个影响了我的人(共10篇)

那个影响了我的人那个影响了我的人（一）我很庆幸，一上初中就遇到了汪老师。汪老师既是我们的班主任，又是我们的数学老师，是她让我知道了作为中学生的责任和使命。那是进入实中参加新学期开学典礼的日子，我们站在操场上，看着学长学姐们整齐的校服，我的心里既羡慕又激动。再看看我们班同学五花八门的衣服，心里竟有一丝羞涩。开学典礼仪式很隆重，活动时间也有些长，听着听着，放飞了一个暑假的我，心里有些烦躁起来，我的腿和脚渐渐变得酸软。在我心不在焉的时候，我忽然听到一句：“请各班班主任带同学们有序回教室！”我如同听到了天籁之音，真想一步就回到教室休息，可是前方的队伍似乎一动也没有动。我有些不耐烦了，于是干脆蹲了下来。“起来！谁让你蹲在地上的？”忽然一只手拉起我的胳膊，厉声呵斥道。我连忙顺势站了起来，一看是汪老师铁青的脸，她声色俱厉地说：“全校同学都站着，你为什么要在地上蹲着？”我理直气壮地回道：“我腿疼！”“腿疼你也给我站着，你刚当上小组长是不是不想干了？”她的语气加重几分，脸上明显有怒意。我有些不服气，惯性地回了一句：“撤了算了，反正我也不想当。”其实我内心本来不想这么说的，但我嘴欠，一个暑假我在家里和妈妈顶嘴已经习惯了。说完这一句话，我的眼眶里已溢满了泪水，我强忍着泪水不想让它流出来，我不想让同学们看我的笑话。汪老师看了我一眼静静地走了，我强忍着委屈又后悔的泪水，有些愤愤又有些后怕地走回了教室。坐在教室里，我擦干眼泪拿出语文书准备上课，汪老师从后门走进来轻声跟我说：“下课去办公室找我啊。”“还找我？有什么事现在就说嘛？”我都不知道自己是哪根筋出了问题，又顶撞了汪老师一句。“那好，你现在就跟我走。”我跟在汪老师的后面一起去了办公室，汪老师开口说：“你知不知道你错在哪里？”我摇摇头，她便开始一项一项地说我的问题，我那脆弱得不堪一击的心理防线，被她一下子攻破，我的眼泪刷刷刷地就流了下来。汪老师见状，愣了一下连忙收起严肃的表情，脸上温和了许多，安慰似地问我：“老师刚刚是不是吓着你了？”我点点头，她笑了，她的笑容多么灿烂多么温暖，瞬间将我心底留下的恐怖形象全部抹去。她停顿了一下，语重心长地说：“你知道吗？别人都站着，你蹲在地上有多危险！你现在知道了你的问题吗？不要动不动就急，就顶撞长辈，你现在是一名中学生了，要学会理解尊重长辈。”我郑重地点了点头，并对汪老师保证以后再也不意气用事，“谢谢汪老师！”最后我心悦诚服地向汪老师鞠了一躬，高高兴兴地回教室上课去了。汪老师就是这样一位善良有爱心有耐心负责任的好老师，我们班在她的管理下很快地在学校脱颖而出，我们班七上的期中考试成绩在全年级出类拔萃。汪老师常常鼓励我们说：“学一遍不行，我就陪你们学两遍，两遍不行我就陪你们学N遍，直到你们学会为止。”汪老师是这样说的，也是这样做的。下课后，她的办公室里经常站满了我们班的同学，在她的面前任何数学难题都成了摆设，我们全班同学都很喜欢听她的数学课。时间过得真快，七上这一学期马上就要结束了。每当家长夸奖我懂事稳重了，我都会在心里默默地感谢汪老师；每当老师在课堂上表扬我有进步时，我都会深深地感恩汪老师为我们营造的良好学习氛围；每当同学们羡慕我不断上升的学习成绩时，我会问他们一句：你们不也是在成长吗？一个伟人曾经说过：“人的一生要走许多路，但紧要处往往只有几步。”初中阶段就是这要紧处中的关键一步，我很幸运，在这关键的时刻，我遇到了汪老师。感谢汪老师，汪老师的教育将影响我一辈子。那个影响了我的人（二）那个影响了我的人作文【篇一】是你，深深地影响了我一袭青衫，两袖清风。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝，吹啊吹，把你送进我的梦里，在未离开。水光滟潋的背后水光滟潋晴方好。初相遇，你便明媚了我的世界。遥记那时，年幼无知，捧着语文课本，咿咿呀呀的读着，滟潋是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般淡妆浓抹总相宜吗?(点评：连续的问句，表明心中对疑问获解的急切欲望)小小的我带着大大的梦，来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂，在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗，湖面金光灿灿。很久以后，当我偶然读到余秋雨的文字，竟发现那儿时的梦，竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州，眼见西湖将竭，一派死气沉沉，哪里还有吟诗作赋的情趣，急急地策划着方案，快马加鞭地施工。杭州西湖，悄然地绽在了钱塘江的指尖，甚至被马可波罗装进书里，美得令欧州人赞叹不绝。撑一把纸伞，漫步堤上，轻抚着苏堤的斑驳，想起他教会我的责任，莞儿轻扬。(点评：用词准确，语言精练优美，富含文学气息)何夜无月?初三的繁重学业压着我，几乎喘不过气来。每一场考试，每一次成败，像水手的浆一样，在我的心中翻起阵阵波浪。(点评：比喻新奇而恰当，形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜)每一个夜晚，拖着疲惫的身子，在回家的路上，我总会抬头望望月亮，见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人，于庭中漫步，千百年来，月也未曾变过吧。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。那样艰难的处境，吟出那样深邃的诗句，该是多么强大的内心啊!我放下目光，望着前路，嘴角轻轻地扬起，看着路上少有的行人，炫耀着安然而炽热的笑容那是青春的心，也是东坡的馈赠。(点评：对嘴角轻扬，炫耀笑容的描写刻画，显现出苏轼对我的影响，紧扣文题)人长久，共婵娟坐在考场上，聆听着窗外的蝉鸣聒噪，一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离，你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木，怎么舍得相离?但愿人长久，千里共婵娟。多了一份从容。你是智慧的长者，从历史河畔走来，默默教会我负责，乐观，从容，深深影响了我那个影响了我的人作文【篇二】蝉鸣的聒噪搅乱人的心绪，我站在写字台前，提笔润墨，下笔却在宣纸上印出一朵朵墨花，好不让人烦心。不写了。我把笔一丢，自己一人在一旁生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪，也坐在我身边，不语。良久，父亲那充满磁性的声音传入耳里：走，和我去见一个人。我默应着，和父亲出了门。七月的太阳毒辣地试探人们的耐力，使人挤出了一身臭汗。我跟着父亲在小巷子里七转八转，来到了一所屋子前。门是木制的，在沿两边刻上了一副对联，字十分苍劲有力。推开门，一位老人正顶着烈日在地上画些什么，头上已冒出层层汗珠。李老，原谅我冒昧登门啊。父亲很熟络地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身，笑着答道：没事，欢迎，欢迎!趁他俩交谈之际，我跑进地上瞧瞧是什么，呵，是诸葛亮的名篇《出师表》哩。这字的风格与门框上的对联大致相同，不过，字里行间又透露出一份清新与平静。我起身，发现那位老人正看着我。他邀请我们进屋去，我应允了。一进屋，南墙的墨香味扑鼻而来，清朗苍劲的字体跃然于墙面。老人要我写几个字，几番推脱后，只好提笔写了一个學字。老人略微看了一会儿，便在旁边也写了个學字。正当我把两字进行对比，有些羞愧时，他抓住我的手，在纸上写了个學字。在触碰到他掌心的那一瞬间，我惊了一下。由于长期习字，他手上早已磨出了老茧，苍老但有力。写完后，老人笑着对我说：你有天赋，只是少了那么一点耐力。要记住，心静，方能成大器。带着老人的叮嘱，我重新站在书桌前。提笔，润墨，回锋，收笔。仔细查看，已有很大进步。以后每当我心情浮躁，沉静不下心来时。我总会想起老人的话和手掌中的茧，这时心情总能冷静很多，脑海里还会浮想起，那个午后，那个影响了我的老人那个影响了我的人作文【篇三】睡吧，睡吧，亲爱的小宝贝脑海中又浮现了外婆哄我睡觉的场景：她一边唱着《宝贝睡吧》一手轻轻擦去我头顶的汗水。一会儿又轻轻拍打着我的脊背。此时的我早已进入梦乡，殊不知有一颗晶莹的泪珠落在我的手背上我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我儿时的伴侣吧!外孙女儿啊!去帮我把客厅里的大花篮给我拿过来。好嘞!我把大花篮提出来时，外婆早已站到了树上。头顶的太阳可真大。不愧是大树底下好乘凉我心里美滋滋地看着外婆摘果子。只见外婆左踩一段树枝，右踩一段树枝就爬上了大树顶上。那儿的李子可真多：各种奇形怪状的，又大又红嫩的李子馋着我直流口水。外婆快点摘!外婆的手快速地舞动着，有种快刀斩乱麻的形式，令人眼花缭乱。不一会儿，外婆的衣兜里，手上就满是李子。她往下一抛，就全进了篮子里。外婆好厉害啊!我在心头里称赞。忙活了一下午的外婆却要把李子送给邻里。我就不开心了：我就吃这么点，别的你都送给他们吃，你也是白忙活了，怎么叫白忙活了!我们要以劳动为乐，分享为乐，人就不能够自私自利，当你把你劳动的果实分享给别人时候，你会比自己一个人吃更快乐我愣了，感觉外婆好像变了一个人似的，平日里温柔的她，为何刚才那么严厉?到现在我还清楚地记得外婆送别人李子后被夸奖时脸上泛起的红晕。外婆没有进过校园。可她肚子里却藏着一个又一个神奇的故事。什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我听得如痴如醉。渐渐长大，我迷上了书。外婆家也不是很富裕，可我问她买书，她可是大方，而且总叮嘱我多买几本。可有一次，我十分想吃冰棍，又没钱。于是就骗外婆用钱买书。那是我人生中第一次撒谎，也是最后一次。还记得当时我心里那难受得啊你买的书呢?当外婆得知了真相，并没有打我也没有骂我。只是她看起来很伤心，可表情又很严肃，语重心长地对我说：孩子啊，诚实是做人的根本啊!说完摸了摸我的头。当时，我泪如雨下，心里五味杂陈。虽然现在的我不能天天依偎在外婆的怀里。只能用电话线传播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影响着我一辈子。在学校学到的是知识，学杂了，可以重新在学，外婆所影响我的，是做人之道，学杂了，就是一辈子的事!那个影响了我的人（三）逍遥的躺在摇椅上，享受着逐渐散去的阳光。风，从窗纱溜进屋里，撩起阵阵睡意……就在我即将进入梦乡的时候，却被楼下一阵阵欢快的歌声搅醒，那是谁在捣乱？我拿起衣服准备下楼去探个究竟。“呼……呼……”刚出电梯，一阵狂风袭来，卷起我的衣裳，又撩乱我平整的头发。狂风肆虐，可那歌声仍在耳边依旧响着，毫不畏惧这狂妄的风。“阿婆！”出门一看，原来是邻居阿婆在摘菜。“阿婆，这么大的风，您怎么在这儿呢？”阿婆听了，朝我招招手，示意我也到门后坐着。这不，不光有风，还有这么暖和的太阳呢！阿婆笑着说道。是啊，我怎么没有看到这一面？给阿婆道别回到家里，妈妈给我看她在网上买的磁盘，黑的发亮的架子，精致的瓷盘，我想起了阿婆的阳光，赞叹道：“好漂亮的瓷盘啊！”妈妈不尽笑到：“那下面的架子你怎么没看到啊？”“啊？”我不禁苦笑着，走向阳台，倒头栽在床上。回想那次在小河边摸鱼，兴奋的我手舞足蹈，却一不小心栽在水里，水虽然很浅，但也把我弄成了一只“落汤鸡”，上岸后，我坐在地上大哭了起来。如果让我回到那时候，我一定会幸福的跳起来，大喊一声：“好凉爽啊！”“哈哈！哈哈！”这样想着，我忍不住笑了起来。阳光，仍然不知疲倦地照在我的身上，可不知谁将窗户打开，风，肆意的吹来。我们对事物不能求全责备，而应该以积极乐观的态度去面对。那个影响了我的人（四）黑夜为白昼披上了一层黑纱，冰冷的月亮静静地待在天空，身边或明或暗的星星不停地闪烁着……夜晚，没有白天的喧闹，也没有白天的温暖，但它有魔力般的宁静，能让人停下来手中的事情静静思考。小学六年时光匆匆闪过，许多人日渐淡忘，但我却始终忘不了你——洋。我们应该只有三四年的同学情吧！那时候，你的学习并不是太好，并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。我清楚的记得，那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分，这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下，偷偷地说你考试的时候作弊，抄同学答案……这些话最终有意无意地传入你的耳朵里，可你却并沒有生气，只是皱皱眉头，更沒有去找他们理论，就当什么都沒有发生过，也不去多问一句。我很佩服他这种宽阔的胸怀。他的善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。然而，升入五年级后，我再也没有见过你的身影。冬季，穿着一条湿裤子，在寒风中行走，是一种怎样的感觉。正值下课期间，人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智，让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的，连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。冬天人们穿得比较厚，桌子比较挤，“哗”水倒了，流的慢桌都是，弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时，脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容，我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。我想是他影响了我，让我学会了宽容和大度，感谢他在我生命里走过。那个影响了我的人（五）夏日里的一天，太阳的光炙烤着大地，似乎烤干了最后一滴水。往日澄澈的天空似乎也受不了火热的阳光，连同几缕朦胧的云朵，消失的无影无踪。在那一天，我坐在期末考试的考场中，耳边寂静无声只是隐约传来别的考生答卷时的沙沙声，看来他们都答得很顺利，这个想法涌入脑海时便如同一根火柴，在酷热的夏日给我的心中添了一束急躁的火焰，让我的额头上冒出一层细密的汗珠。原本行云流水的笔像是断了电一般骤然停下，看着考卷上的作文题，无论心中如何焦虑，却一个字都写不出。随着时间的推移，内心的急躁渐渐变成了不安，我不会写不完吧，怎么办，难道把作文题放弃吗？诸如此类想法越来越多，缠绕在心上，使我难以呼吸。正在此时，我看到这次的监考老师，你，走了过来，我不由得更紧张了。你在班中是英语老师，年纪很大，也很敬业，但却由于爱发脾气和经常占课让很多同学心有不快。我就是其中一个，再加之我有几次英语月考考砸了，常被你叫去办公室。不由得对你心生芥蒂。此时，你已离我很近了，看了看一字未动的作文，我不想让你看不起我，于是默默地把试卷翻回了上一页，这时你走到我身旁看了看我的卷子。我的小伎俩自然没能逃过你的火眼金睛，看看草稿纸上混乱的提纲，你用一种与平常截然不同的声音对我说：“不用着急，想不出来就慢慢想，还有一小时，总能想出来的，老师给你加油。”听到这句话，我有些诧异的抬头，正对上你鼓励的目光，那眼神就像一流清泉熄灭了我内心的火焰。您的背影已渐渐远去，但您当时的话语和眼神却深深刻在了我的心中，深深地影响着我。使我无法忘怀。那个影响了我的人（六）生活是一个万花筒，总会遇到困难和挫折。每当这个时候就会有人向你伸出"援手”，把，影响你的一生。在小学期间，快要小升初时，是每个人最紧张的时候，每个人都有自己的目标，都有自己想上的中学。而我呢？就好似一杯白开水，无色无味，平平淡淡，只要能读书就行了。一次语文课，老师让我们谈谈自己的理想或近期的目标。许多同学都踊跃举手回答：“长大后我想当设计师。”“长大后我当厨师。”“长大后我想当CEO。”......听完后，我不禁自嘲：这些都是你遥不可及的，别想了。老师似乎注意到我这个“另类”，便点名让我起来回答问题。我不禁一愣，想了想。“我想考上S中学。”这个中学是多少学生的梦想啊！老师又替我补充了一句：“一定要考上尖子班哦！”她还给我竖起了大拇指。我心里有一丝甜蜜的感觉，嘴角不禁上扬。后来，这个中学招生，老师推荐了我和另外几位同学去考试。去考试的几位同学发挥得很不错，而我却名落孙山。我心里难免有一点失落：说了你考不上的，逞什么能。又是语文课，老师表扬了那几位同学，同学们的掌声很热烈，可惜这掌声并不属于我，它只会让我变得越来越自负，越来越懦弱。后来，老师叫我去办公室，我以为她是心疼她那个名额给错人了，没想到她对我说：“失败是成功之母，失败了就再来一次，我相信你能行。”我的心灵就像枯萎的花朵，顿时受到阳光和雨露的滋润，重新绽放起来。我去考了第二次，顺利进入到分班考。考试那天，我脑海里又想起了老师的那番话和那个竖起的拇指，我便暗暗给自己打气：加油，不能再让老师失望。终于，功夫不负有心人，我考进了尖子班，心里别提多高兴了，就好像置身大草原，微风吹过，花花草草都在为我庆祝。此时此刻，我最想感激的就是我的语文老师。在成长的过程中，会有很多人路过你的全世界，他们也许微不足道，但他们一句话，一个动作，甚至一个眼神，就能让你“满血复活”。我永远也不会忘记那个影响了我的人。那个影响了我的人（七）我从未去过泰山，但我的心中，却有着一座泰山。翻着他的诗集，一座泰山已在脑海中巍然耸立，如长龙般的山脊，如长蛇般的沟壑。满山葱葱的树木，绵延无迹，使山峰成了翠绿的画卷。山峰高耸入云，南北两面昏明相错，宛如一副天然的太极图，候鸟在空中盘旋，卷云在空中飘摇，在这里走一遭，便如同在仙境环游，使人忘却都市，只觉身在山水之间，贴近了自己，贴近了生命。登临顶峰后，胸怀开阔：抬头上望，天空苍茫，鸟瞰下方，群山渺小。这便是我在他诗中读到的泰山，雄浑壮阔，自然天成，或许更雄伟的泰山已经离开了齐鲁大地，镌刻在到了他的诗中。我明白了，要坚定梦想，于是，我的情绪高涨，心情愉悦。翻过三页，我的心情却渐渐低落了，我没有经历过战争，但战争却在我的眼前。京城仍然有昔日的壮丽，琉璃瓦在阳光下映射出独特的光彩，红砖依旧散发着庄严肃穆的气息，美中不足的是野草已经长满了御花园，但在他眼中，那已然不是美中不足，国都被攻破了，叛军在长安城内歌舞升平，饮酒消遣。到了冬季，朱门酒肉臭，屋内传来动听的乐曲，似乎有人在跟着乐曲的节奏跳舞，没有人在意门口那阴森森的白骨……他又想到了寄居在奉先的妻子和儿女，无依无傍，漫天风雪，一家人被隔在了两个地方……待到归家，小儿子便哭了起来，秋收很丰盛，诗人一家却吃不饱，无论平民百姓了。我的心情越来越忧郁，心情沉重地合上了书。我身处太平盛世，总是理解不了什么事真正的忧国思亲，今天却恍然的明白，和平时，依然需要居安思危。纵使现世太平，将来或许也太平，可人们不能贪图的，是富贵和安逸，不能忘却的，是祖国和人民。他不会想到，他对山河的感慨，对祖国的忧虑，会影响到几千年后的人，或许在几万年后，他的诗依旧会影响到其他人，但那都不重要了，重要的是，他影响了我，让我明白，梦想要坚守，祖国要铭记。那个影响了我的人，他，叫杜甫，写下过“丹青不知老将至，富贵于我如浮云。”，写下过“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”，写下过“呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！”但我却牢牢地记住他写下的“会当凌绝顶，一览众山小。”他不会知道，他自己就是一座泰山，影响着千千万万的人，我就是其中的一个。那个影响了我的人（八）那个影响了我的人_初中写人作文800字那个影响了我的人，他喜欢美丽的花草，香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意，压抑志向，而是坚守节操，洁身自好。他用他美好的品质，如春雨般融入了我的心田，影响了我的人生。犹记得那日雾雨蒙蒙，沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时，却各自表达出不同的目的。“同桌！快把作业借我抄抄！”一会儿老师该来检查了。“哎！这题不会，我都不想想了，借来抄下呗？”我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音，如同靡靡之音萦绕在我耳旁，从未断绝。我看了看手表，还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些，要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片，正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。怎么办？抄还是不抄？现在仅有十分钟，要做完一张卷子铁定不够时间呀！要是能抄……不行！我怎么能抄作业呢？这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋，妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料，它却愈演愈烈。看啊，周围的人一个个不都这样吗？别说笑了，十分钟你可以写完吗？你想留一个坏印象在老师心里吗？正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时，当我微张双唇，心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原，这位不与世俗同流合污的人，这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮，吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人，“同流合污”呢？我有关闭了欲言的双唇，转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。最后，我也因为没有及时完成作业而被老师批评了，但我却不后悔。窗外的雾渐渐浓了，迷乱了不少人的心，而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿，但对于我来说，却是一个抉择。是选择从众，还是坚持本我，勿忘初心？容许我在尘世间的琐碎中，撷取了一株白色的杂草，献给了那位自傲的人，那个坚守本我的人，那个影响了我的人。那个影响了我的人（九）那个影响了我的人青春的心弦何时被拨动？于不经意间阡然拨动我们年轻而敏感的心弦。——题记窗外，湛蓝的天空，洁净的白云。秋风徐徐，似乎带着一丝凉意。而那件事，却让我心变温暖。那个故事的主人公影响了我。叮铃铃叮铃铃。令人轻松的下课声终于想起。我一股脑冲出教室，飞奔向学校门外，希望能遇见一个熟悉的身影。可是那个身影却迟迟没有引入我的眼帘，我焦急极了。天，慢慢的黑了。灰蒙的天，仿佛要掉下来几颗雨滴，我的心正如这下了的雨，没办法，自己走回家吧。回到家里只有哥哥在家。我瞧见它以前整齐的头发在现在仿佛有点凌乱。那一张年轻力壮的青年脸上仿佛挂着一丝忧愁，眼神似乎有些失色。但是哥哥见我回家容一如既往地对我说∶“快吃饭，吃完就洗洗睡吧。”但是这声音仿佛不如从前，有些无精打采。我用毛巾擦着湿淋淋的头发有气无力的进了房间，不知道的，心里总觉不安，我一下子不在床上。进来的哥哥见我洗了头发，便对我说∶“洗头发了，我给拿吹风机吹吹就赶紧睡吧。”哥哥的这一举动，让我有点诧异，我怔在了那里。哥哥以前可从来没有说过这样的话！不过心里有一个小人立马回答了我∶“爸妈不在家，她想给你父母的爱。”哦，我这才想起来，父母不在家。哥哥动作麻利的接上电源，按了开键。习习的暖风一下子就蹿了出来。哥哥，用他那大大的手邀请我那又细又疏的头发，仿佛有些“大材小用”了。正处在青春期的我仿佛有些不知所措，我咽了一口唾沫。“哥哥，我不想上学了，我想去医院陪爸爸。”泪水瞬时就模糊了我的双眼，眼泪不争气的从眼眶里流出来，像一颗颗断了线的珠子。哥哥用他的手抹去我眼角的泪。对我说∶“还有我。”我仍在哽咽着。哥哥，又语重心长的对我说∶“你已经是中学生了，不能说不上学就不上学。学业很重要，爸爸更重要。但是我们可以利用休息日去看他，他最大的愿望就是希望你能好好学习。你不能耍脾气，要继续好好学，不能让爸爸失望。”哥哥的这些话令我深思……仿佛影响了我对学业与亲情的认识。多幸运，在最美的年纪遇到了他。此后，我在学业上更加努力，不让爸爸失望，不让哥哥和妈妈失望。似乎，哥哥的话影响了我许多，似乎哥