-人教版初中化学九年级上册绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩-课件

魔棒点火你想当魔术师吗???被酒精浸过的手帕烧不坏新课导入溶洞他们是怎样形成的呢？教学目标

知识与技能

知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。

过程与方法通过小组合作学习、主动探究，讨论交流，形成良好的学习习惯和学习方法。1．激发对化学的好奇心和探究的欲望；初步形成亲近化学、热爱化学，渴望认识化学的情感。2．体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。情感态度与价值观

1．正确理解化学的定义；2．理解化学与人类生活、社会发展的关系。熏陶和培养化学学习的情感、态度和价值观等。重点难点一、什么是化学在我们生活的世界里，存在着形形色色的物质：

化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。化工产品化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。化学的概念二、化学的发展史

1．古代：火的发现和使用使人类接触到化学，但并没有建立这门科学。2．原子、分子论：人类建立了化学这门科学。3．元素周期律（表）：完善了化学，使化学研究有规律可循。4．纳米技术：标志化学已发展到较高阶段。5．绿色化学：化学发展的趋势、方向。追求两个“迷人”的幻想，推动了人们对物质世界的探索：一是追求点石成金的方法，想把普通的石头变成黄金，于是便产生了早期的炼金术；二是希望得到长生不老药，于是就有了炼丹术。就在这些不可能实现，又不断的追求中，人类积累了对物质的认识，诞生了最早的化学。chemistry—化学起源于alchemy—炼金术葛洪炼丹中国古代的炼丹炉小组讨论：火能干什么？古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件——化学中的物质变化加快了人类历史的进程从古代人类利用火开始，逐渐学会了制陶、炼铜、酿酒、染色······中国古代文化艺术商代的青铜器元代的瓷器唐三彩—骑马俑唐三彩—马俑中国古代文化艺术

人面鱼纹彩陶盆东汉“酿酒”画像砖拓片中国古代文化艺术越王勾践青铜剑唐代蜡染屏风中国古代文化艺术

——四大发明火药——万户飞天模型活字印刷“蔡侯纸”的发明者——蔡伦指南针模型近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学。道尔顿阿伏加德罗

近代，道尔顿（英国科学家）和阿佛加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。门捷列夫发现元素周期表及元素周期率

——使化学有规律可循门捷列夫现代：高科技——纳米技术纳米碳管模型足球烯C60分子现代：高科技——纳米技术纳米铜现代：高科技——纳米技术X射线衍射仪现代：高科技——纳米技术用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼现代：高科技——纳米技术扫描隧道显微镜化学的应用

生活科技“神舟七号”宇航员服装

航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成。

这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的。为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。现代化学材料碳纤维（复合材料）及其制品直径6cm尼龙绳能吊起2t的汽车现代化学材料玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄现代化学材料聚硅氧烷制成的隔热板三、化学与人类的关系

化学的发展为人类的生存发展作出了巨大的贡献，也使我们的世界变得更加绚丽多彩。但是化学、化工的生产对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。汽车尾气工业废气酸雨的危害白色垃圾油污染四、怎样学好化学

1．探究性学习

它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。

2．认真实验

仔细观察，并记录和分析实验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。

3．会听课，做好笔记

听会知识的来龙去脉，感受每一知识点的方法与思路，“先听后记”——记录本节的重点、难点，应掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的知识。

4．养成良好的思维习惯在课堂学习中能够进行积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。

6．加强记忆要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。

5．培养自己阅读课本的习惯和能力

7．建立笔记本和错题本课堂小结

1．什么是化学

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门以实验为基础的自然科学。

2．化学研究的对象

物质的组成、结构、性质以及变化规律。

1．下列各项内容中，属于化学学科研究的是（）A．培育新花品种，增加观赏价值B．设计新程序，开发电脑新功能C．综合利用石油生产优良人造纤维D．利用指南针确定航海方向C课堂练习2．绿色化学是指（）A．颜色为绿色的无害化工产品B．采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品C．绝对不含任何化学原料的无害产品D．只能使用、不能再生的化学产品B

3．在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种化学材料制成的学习用品的名称：（1）

。（2）

。（3）

。（4）

。笔墨水书本橡皮1、就算会彷徨，也还要去闯我要的幸福，在不远处我的骄傲无可救药。4、过去是经历，现在是尝试，未来是期待。经历过，尝试着，就有期待。7、只有一条路不能选择，就是放弃的路;只有一条路不能拒绝，就是成长的路。10、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。18、重新自己的生活，即使是一个人。5、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。5、孝首重在顺。要体贴亲心。声色柔顺。切不可不耐与嫌烦。3、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。8、漂亮女人也许是魔鬼，丑陋女人的却可能是天使，上天总是公平的，不要以貌取人。4、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。20、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。12