人教版九年级全册英语期末作文预测

人教版九年级全册英语期末作文预测

预测一：

”静以修身，俭以养德”时刻提醒人们不忘节俭。为弘扬勤俭节约的传统美德，我

县下周将开展以此为主题的演讲活动。请你根据以下提示写一篇演讲稿

SaveReduceNotwasteOthers

waterelectricitypapercupsfood

plasticbagsmoney

clothes

要求：

(1)请勿在演讲稿中使用真实的人名、校名；

(2)必须包含所有提示信息，可适当发挥；

(3)词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数。

It'smyhonorlotalkwithallofyouhere.Tobethrifty(节约)isoneofour

traditionalvirtues美德).

【分析】【高分句型一】

Tosaveenergy,weshouldturnofflights,televisionsandcomputerswhenweare

notusingthem.为了节约能源，我们应该在不用灯、电视和电脑的时候关掉它

们。when引导的时间状语从句。

【高分句型二】

Also,ifyouhaveonlyafewclothestowash,dothembyhandinsteadofusinga

washingmachine.另外，如果你只有几件衣服要洗，就用手洗，而不是用洗衣

机。if引导的条件状语从句。

【解答】Ifshonortalkallyoubeisoftraditional.

Itsimportanttochangesomewaysofhowwelive.Tosaveenergy,televisions

andcomputerswhenwearenotusingthem.【高分句型一]Asforwater,ifyouhave

onlyafewclothestowash,don'tspendmoneyonthingsyoudon'tneed.Wecansend

theclotheswedon'tneedtothepoor.（不浪费食物等）Besides>一次性筷子等）

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Ithinkallsuchsmallthingsaregoodfortheenvironmentandhelpmetobecome

apersonwithgoodvirtues.

预测二：

ThePowerof

提示：生活中总有一些人或事物能带给我们出乎意料的力量和感动，一抹浅

浅的微笑、一个暖暖的拥抱、一次深刻的谈话、一本有意义的书、一首震撼

心灵的歌……请以"ThePowerof"为题，用英语写一篇短文

要求：

(1)根据所给题目，写一篇短文，词数不少于60个；

(2)语言流畅、书写规范、卷面整洁；

(3)文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；

(4)请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。

【分析】【高分句型一】

Therearesomanyinterestingthingsandwonderfulpeopleinmylife.在我的生活

中有很多有趣的事情和精彩的人。therebe句型。

【高分句型二】

Hesaidhewouldprotectme.他说他会保护我。宾语从句。

【解答】

ThePowerEncouragement

Everyoneofushassuchamagicmomentinourlives.Lifeislikeajourneywith

manyfantasticstops.Therearesomanyinterestingthingsandwonderfulpeopleinmy

life.【高分句型一】Ihadaveryunforgettablemoment.Lastsummerholiday,Iwas

afraidofdivinginthewater.AndIfeltuncomfortableinthewater.Butmyfather

alwaysencouragedme.Hesaidhewouldprotectme.【高分句型二】ThenIbeganto

swim,howtostretchoutmyarmsandlegs.Slowly

预测三：

假如你是刘梅，升入九年级后，你的学习和生活都发生了很大的变化.请你根据

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下面的内容提示，给你的笔友Maria写一封电子邮件，介绍一下你最近在学

习和生活上的变化.

内容提示：1.学习任务及家庭作业方面的变化；

2.课余时间方面的变化；

3.自己的业余爱好及周末活动的变化；

4.个人的心境的变化.

写作要求：1.根据以上要点，可适当发挥；

2.80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）.

DearMaria1

Howareyou?

MylifehaschangedalotsinceIbecameastudentofGrade9.Iusedtohaveless

homeworkandIcouldlearneasily.

However1everythingisdifferentnow.Ihavealotofhomeworktodoeveryday.

I'mundergreatpressure.Iusedto

takepartinallkindsofactivitiesafterschool*butnowIhavetostudayallthetime

andsometimesevenstayup

late.Ihavegivenupmyhobbies.What'smore'Iusedtospendtheweekendswith

myfamilyandfriends.NowIhave

totakeclassesonweekends.Ifellsounhappy.Doyoufeelthesame?

Yours1

LiuMei

预测四：

假设你是李华。你的英国笔友Peter正在安排他的寒假生活，他给你发来邮件，

询问你的假期安排，介绍你的寒假计划及理由并给他提出相关建议。

提示词语：housework,travel,read,skill,meaningful

提示问题：

•Whatisyourplanforthewintervocation?Andwhy?

•WhatdoyouadvisePetertomakehisplan?

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DearPeter,

I'mgladthatyouaskedformyadviceonhowtospendthewinter

vacation.__________

Ihopemyadvicehelps.Pleasewritetomeifyouneedanymorehelp.

Yours,

LiHua

【分析】【高分句型一】

Lastly,IplantotraveltoXi'anwhichisfamousforTerra-CottaWarriors.最后，

我计划去西安旅游，那里以兵马俑而闻名。which引导的定语从句。

【高分句型二】

Ingeneral,Iadviseyoutofindahobbyoractivitythatyouenjoyandcarryitout

duringthewintervacation.总的来说，我建议你找到〜个你喜欢的爱好或活动，

并在寒假期间开展它。that引导的定语从句。

【解答】DearPeter,

I'mthataskedmyontothevacation.Asforme

Firstly,Iwanttovolunteerinmycommunitytogetexperienceinhelpingtheold

inneed.Thirdly,IplantotraveltoXi'anwhichisfamousforTerra-CottaWarriors.

【高分句型一】（我的寒假计划及理由）

Ingeneral

Ihopeadvicewritemeyouanyhelp.

Yours,

LiHua

预测五：

榜样的力量是无穷的。假设你是李华，你校英语社团在其公众号上正在开展身边

榜样人物推送活动，现就"RoleModel”这一话题在校内搜集素材，推荐一位身

边的榜样人物，对其作简要介绍

提示词语：kind,helpful,hardworking,keep

提示问题：

•Whoisyourrolemodel?Pleaseintroducehimorher.

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•Whathaveyoulearnedfromhimorher?

Therearemanyrolemodelsaroundus.

【分析】【高分句型一】

Wewillneverfeelboredifwetalkwithher.如果我们和她说话，我们永远不会感

到无聊。

if引导条件状语从句。

【高分句型二】

Wewilllearnfromherandtrytobecomebetterselves.我们将向她学习，努力成

为更好的自己。

trytodosth尽量去做某事。

【解答】Theremanymodelsus.IthinkNancycanbeourschoolrole

model.（我认为南希是榜样）Sheisthemonitorofourclass.Sheisakind,Nancy

isalwaysthefirstonetogiveusahand.Wewillneverfeelboredifwetalkwithher.

【高分句型一】Besides,shedoesherhomeworkefficientlyandkeepsondoing

somesports.（介绍南希）

Nancysetsagoodexampleforeverystudentinourschool.Wewilllearnfromher

andtrytobecomebetterselves.【高分句型二】（为什么这么想）

人的一生不可能不犯错误，但犯了错误要及时改正，哪怕只是小错误。请以

t4AMistakeTveEverMade"为题，写一篇100词左右的英语短文，谈谈你曾经

犯过的一个错误，以及你最终是怎样改错和弥补的

要求：

（1）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称；

（2）开头和结尾已给出，不计入总词数；

（3）行文连贯，可适当发挥。

参考词汇：criticize批评

预测六：

AMistakeI'veEverMade

Itisimpossibleforapersonnottomakemistakesinhislife.

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Makingamistakeisnotanimportantthing,ifyouarebraveenoughtocorrectit.

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AMistakeI'veEverMade

Itisimpossibleforapersonnottomakemistakesinhislife.

Ifyoumakeamistake,pleasecorrectitintime,evenifit'sjustasmallmistake.

Onceatimeinamathexam,ImetadifficultproblemthatIcouldn'tsolve.Ifound

thatXiaomingnexttomequicklygottheanswer.SoIplannedtocopyhisanswer.

Ifinallydidthisatlast.Igotahighscoreinthatexam.Lateron,Ifeltveryuneasy,

Iadmittedmymistaketomymathteacherandtheheadteacher,buttheydidn't

criticizeme.Fromthenon,Iworkedhardandintheend,mymathgradeshave

improvedquickly.

Makingamistakeisnotanimportantthing,ifyouarebraveenoughtocorrectit.

预测七：

践行文明礼仪从我做起。作为一名学生，我们应该不断提升文明素养，做文

明礼仪的倡导者，请以"BeaStudentwithGoodManners”为题写一篇短文。内

容必须包括以下要点：

（1）叙述一次生活中文明或不文明的事例（时间、地点、人物、经过以及你的

看法）；

（2）就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议（至少两点）。

注意：

（1）词数80左右，题目和开头已给出，不计入总可数；

（2）可适当增加细节，以使行文连贯；

（3）文中不得出现反映考生信息的真实人名、地名等内容。

BeaStudentwithGoodManners

Ifsveryimportanttobeapersonwithgoodmannersinourdaily

life._________________________________________________________________

【解析】

【详解】［总体分析］

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①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般过去时"和“一般现在时"；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“内容要点”中关于文明素养的

介绍要点，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“做文明礼仪的倡导者”来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从"时间、地点、人物、经过以及你的看法”几个

方面重点介绍生活中文明或不文明的事例并提出建议；

第三步，书写结语。提出“做文明礼仪的倡导者”的倡议。

［亮点词汇］

①geton上车

②standup上车

③givesth.tosb.把某物给某人

④inneed有需要

［高分句型］

①Whenanoldwomangotonthebusatthenextstop,LiuTaostoodupandgave

hisseattoher.（when引导时间状语从句）

@1thoughtLiuTaowasverypolite.（宾语从句）

Beastudentwithgoodmanners

It'simportanttobeastudentwithgoodmannersinourdailylife.

LastMondaymorning,IwenttoschoolwithmyclassmateLiuTaobybus.

Thereweremanypeopleonthebus.Whenanoldwomangotonthebusatthenext

stop,LiuTaostoodupandgavehisseattoher.TheoldwomanthankedLiuTaofor

hiskindness.IthoughtLiuTaowasverypolite.ButsometimesIseesomebad

mannersaroundus.Forexample,somepeoplepushinbeforeothersordroplitter

everywhere.Asastudent,weshouldbehavewellwhenweareinpublicplaces.

Andweshouldgiveahelpinghandwhenweseesomeoneinneed.

预测八:

讲好中国故事，传播中国声音，推动中国文化更好地走向世界。请以“A

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ChineseStorythatMovedMev为题，以及这个故事在你成长经历中对你的启迪,

影响或借鉴。

要求：

1.根据所给题目，写一篇短文，词数不少于60个；

2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；

3.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；

4.请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。

AChineseStorythatMovedMe

_____________________［解析］

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇记叙文，为话题作文；

②时态：时态为“一般现在时和一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。

［写作步骤］

第一步，讲述这个寓言故事；

第二步，介绍这个故事对自己的影响。

［亮点词汇］

①stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

②laughat嘲笑

③giveup放弃

［高分句型］

①AlthoughYuGongwasold,hedecidedtomovethemountainswithhisfamily.

（although引导让步状语从句）

②Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongasweworkhard,（that弓I

导宾语从句）

【答案】例文:

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AChineseStorythatMovedMe

Onceuponatime,therelivedanoldmancalledYuGong.Twohighmountains

stoppedhisfamilyfromwalkingtotheotherside.Sohedecidedtomovethemountains.

AlthoughYuGongwasold,hedecidedtomovethemountainswithhisfamily.SoYu

Gongstarteddigging.Atthattime,a"clever“mancalledZhiSoulaughedathimand

toldhimthatitwasimpossibletomovesuchhighmountains.ButYuGongdidn'tlisten

tohimandsaidthathissonsandgrandsonswouldcontinuetomovethemountainsafter

hedied.ThenagodwasmovedbyYuGong,sohesenttwogodstohelphimmovethe

mountains.Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongasweworkhard.

Weshouldnotgiveup.

预测九:

假设你叫Jack,请根据以下图示介绍一下自己的情况,可适当发挥，不少于100

I司。

过去：对英语不感兴趣，总是

喜欢有着优美歌词的音

缺课。乐，让人有思考空间的电

StudyPreference影和关于战争的书籍。

现在：在和新英语老师MissLi

亲自交谈后，对你影响很大；

通过向老师求助和听磁带学

习，为自己的进步而骄傲。

OpinionsaboutOpinionsabout

inventions

青少年应该被允许穿自己

认为手机是最有用的发明之一，它是的衣服，因为.....，青少年应

1973年由MartinCooper在美国发明该被允许有兼职工作，因

的。它在我们生活中运用广泛，让我为...

们的生活变得方便