高考生物一轮复习 第七单元 难点突破练51 生物变异类型的判断与实验探究（含解析）-人教版高三生物试题

难点突破练51生物变异类型的判断与实验探究1．甲、乙、丙个体的基因组成分别为，若三者都产生了Ab、aB的配子，则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是()A．甲——同源染色体分离；乙——染色体变异；丙——基因重组B．甲——染色体变异；乙——交叉互换；丙——同源染色体分离C．甲——同源染色体分离；乙——交叉互换；丙——基因重组D．甲——交叉互换；乙——染色体变异；丙——交叉互换2．以下有关遗传变异的说法，正确的是()A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不能遗传给后代B．基因型为Aa的个体自交，因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代C．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异3．如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A．该动物的性别是雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2的片段交换属于基因重组，1与4的片段交换属于易位D．乙细胞不能进行基因重组且含有4个染色体组4．在某种干细胞分裂过程中，有的染色体上会出现等位基因(如图甲所示)，而有的同源染色体相同位置会出现非等位基因(如图乙所示)。图甲和图乙所出现的变异类型最可能分别是()A．基因突变或基因重组、染色体变异B．基因突变、基因突变C．基因突变或基因重组、基因重组D．基因突变、染色体变异5．下列有关生物变异的叙述，正确的是()A．即使遗传物质不发生改变，生物也可能出现变异性状B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，则说明发生了染色体变异C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则说明发生了染色体结构变异D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变6．(2020·舟山调研)许多化学药剂可以导致基因突变和染色体变异。野生型水稻用甲磺酸乙酯(EMS)处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述正确的是()A．判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交B．若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变C．若让该雄性不育突变体再经人工诱变，则一定不能恢复为野生型D．若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因7．(2019·襄阳五中模拟)玉米(2n＝20)雌雄同株异花，是遗传学研究的常用材料，决定玉米子粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段(如图所示)。科学家利用玉米染色体的特殊性进行了如图所示的研究，下列说法正确的是()A．图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组B．玉米单倍体基因组中含有11条染色体上的基因C．图中所示的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体可发生联会D．若图中所示的亲本杂交，F1有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体，说明初级精母细胞发生了交叉互换(不考虑基因突变)8．玉米株色中，紫色(A)对绿色(a)为显性，该对基因位于第6号染色体上。经X射线照射的紫株玉米的花粉授给绿株玉米，F1中出现1%的绿株。F1紫株和绿株的第6号染色体的检测结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A．亲本中紫株的基因型为Aa，绿株的基因型为aaB．X射线照射紫株花粉后，1%的花粉发生了基因突变C．F1紫株的基因型为Aa，F1绿株的基因型为aaD．F1紫株和绿株杂交，F2有4种基因型，2种表现型9．(2019·四川绵阳诊断)某多年生植物(2n＝10)，茎的高度由一对等位基因(E和e)控制。研究发现：茎的高度与显性基因E的个数有关(EE为高秆、Ee为中秆、ee为矮秆)，并且染色体缺失会引起花粉不育。请回答下列问题：(1)花粉形成过程中，在减数第一次分裂后期细胞内有________对同源染色体。(2)育种工作者将一正常纯合高秆植株(甲)在花蕾期用γ射线照射后，让其自交，发现子代有几株中秆植株(乙)，其他均为高秆植株。子代中秆植株(乙)出现的原因有三种假设：假设一：仅由环境因素引起；假设二：γ射线照射植株(甲)导致其发生了隐性突变；假设三：γ射线照射植株(甲)导致一个染色体上含有显性基因的片段丢失。①γ射线照射花蕾期的植株(甲)后，植株叶芽细胞和生殖细胞均发生了突变，但在自然条件下，叶芽细胞突变对子代的性状几乎无影响，其原因是______________________________。②现欲确定哪个假设正确，进行如下实验：将中秆植株(乙)在环境相同且适宜的自然条件下单株种植，并严格自交，观察并统计子代的表现型及比例。请你预测可能的结果并得出相应结论：a．若_______________________________________________________，则假设一正确；b．若_______________________________________________________，则假设二正确；c．若_______________________________________________________，则假设三正确。10．几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如下图所示，请据图回答下列问题：(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为______，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体为________条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、______和______四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为_____________________________。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中，灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____。从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为____。11．果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(相关基因用A、a表示)，直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用B、b表示)。现有两只亲代果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示。请回答下列问题：(1)控制直毛与分叉毛的基因位于_______染色体上，判断的主要依据是_____________。(2)若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子所占比例为__________(用分数表示)(3)果蝇的灰体(E)对黑体(e)为显性(位于常染色体上)，灰体纯合果蝇与黑体果蝇杂交，在后代个体中出现一只黑体果蝇。出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各基因型配子活力相同。实验步骤：①用该黑体果蝇与基因型为________的果蝇杂交，获得F1；②F1自由交配，观察、统计F2的表现型及比例。结果预测：Ⅰ.如果F2表现型及比例为灰体∶黑体＝__________，则为基因突变；Ⅱ.如果F2表现型及比例为灰体∶黑体＝__________，则为染色体片段缺失。

答案精析1．C2.D3．B[由甲细胞质均等分裂可知，该动物为雄性，A正确；乙为有丝分裂过程，A与a的差异只能是基因突变，不可能发生基因重组，B错误、D正确；1、2互为同源染色体，交换相应片段属于基因重组，1、4互为非同源染色体，交换片段属于易位，C正确。]4．D5．A[环境条件的改变也能引起生物变异，但遗传物质不发生改变，A正确；有丝分裂后期染色体数目加倍，末期又减半，没有发生染色体变异，B错误；在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，说明发生了基因重组，C错误；如果果蝇的长翅基因缺失，说明发生了染色体结构变异中的缺失，D错误。]6．B7.C8．D[由图可知，X射线照射紫株玉米的花粉后，导致1%的雄配子第6号染色体发生了染色体片段缺失，从而丢失了部分基因，导致F1中出现1%的绿株。由于F1中含2条正常6号染色体的表现型为紫株，有1条6号染色体片段缺失的表现型为绿株，且绿株只占F1的1%，故亲本紫株基因型为AA，绿株基因型为aa，F1紫株基因型为Aa，绿株基因型为aO(O表示染色体片段缺失)，所以A、B、C项错误；F1紫株和绿株杂交，即Aa×aO，F2有4种基因型(Aa、AO、aa、aO)，2种表现型(紫株、绿株)，D项正确。]9．(1)5(2)①该突变发生在体细胞中(体细胞突变)，一般不能遗传给后代②a.子代性状全为高秆b．子代高秆∶中秆∶矮秆＝1∶2∶1c．子代高秆∶中秆＝1∶110．(1)28(2)XrYYXRXr、XRXrY(3)3∶11/1811．(1)X杂交子代中，雄性个体直毛∶分叉毛＝1∶1，而雌性个体中没有分叉毛(或后代表现型与性别相关联，且雌雄比例为1∶1)(2)3/5(3)①EE②3∶14∶1解析(1)图2显示：F1的雌性个体均为直毛、没有分叉毛，雄性个体的直毛∶分叉毛＝1∶1，说明直毛对分叉毛为显性，且性状的表现与性别相关联，是由X染色体上的基因控制的。(2)由图1分析可知，在F1的雌雄个体中，灰身∶黑身均为3∶1，说明灰身对黑身为显性，且基因A与a位于常染色体上，两只亲代果蝇的基因型均为Aa。F1中灰身果蝇的基因型为1/3AA、2/3Aa，产生的配子为2/3A、1/3a；F1中灰身果蝇自由交配得到的F2中，AA∶Aa∶aa＝(2/3×2/3)∶(2×2/3×1/3)∶(1/3×1/3)＝4∶4∶1，则F2灰身果蝇的基因型为1/2AA、1/2Aa，产生的配子为3/4A、1/4a；F2中灰身果蝇自由交配得到的F3中，AA∶Aa∶aa＝(3/4×3/4)∶(2×3/4×1/4)∶(1/4×1/4)＝9∶6∶1，所以F3灰身果蝇中纯合子所占比例为9÷(9＋6)＝3/5。(3)实验步骤为：①用该黑体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1；②F1自由交配，观察、统计F2的表现型及比例。结果预测：Ⅰ.若该黑体果蝇出现的原因是基因突变，则该黑体果蝇的基因型为ee，让其与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1的基因型为Ee；F1自由交配所得F2的基因型及其比例为EE∶Ee∶ee＝1∶2∶1，因此F2表现型及比例为灰体∶黑体＝3∶1。Ⅱ.如果是亲本果蝇在产生配子过程中发生了E基因所在的染色体片段缺失，则该黑体果蝇的基因型为eO(“O”表示缺失的E基因)，让其