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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年度)小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).阔kuò
【部首】门
【结构】半包围
【文字源流】形声字。門(门)表意,有出门离去意;活(huó)表声,活本指流水声,表示如流水般远去。形旁简化。本义是远离,疏远。引申指时间久远,面积宽广。
【常用词组】宽阔、广阔、阔气、壮阔、好阔天空
【课文原句】宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2、填空题(每题2分共5题)
1).查字典填表。要查的字大写字母音节共几笔组词病________近________细________
2).照样子填空。
(1)例:新——(新书)——(新年)——(新手)(一字组多词)
平——(
)——(
)——(
)
(2)例:又(大)又(圆)的西瓜
又(
)又(
)的尾巴
又(
)又(
)的头发
又(
)又(
)的棉花
(3)例:一(辆)火车
一(
)花一(
)虫子一(
)眼睛3).我会看拼音,写词语。
很多动物善于xuǎnzé(
)dìzhǐ(
)建造自己shūshì(
)的zhùzhái(
),外头既有植被作yǎnhù(
),又没有农田guàngài(
)而nìshuǐ(
)的危险,比起人类,动物毫无xùnsè(
),不得不pèifú(
)它们的“高kējì(
)”能力!4).补充词语。
各_____各样_____回大地_____物复苏5).我会按要求填空。
(1)“风”的第二笔是(
),“河”的第五笔是(
)。
(2)“很”字用音序查字法查字典,应先查大写字母(
),再查音节(
)。
(3)我能准确填量词:一(
)苹果,一(
)雨伞。3、选择题(每题2分共3题)
1).“逮”总共有多少画()A.11B.10C.122).下列表述正确的一项是()。A.说服别人支持我们做一件事的时候要设想对方可能的反应,恰当应对。B.“一个唱白脸,一个唱红脸”,“唱红脸”的意思是充当严厉或令人讨厌的角色。C.《书戴嵩画牛》是一篇题跋,作者是唐代画家戴嵩。D.《穷人》这篇小说的作者是俄国的列夫·托尔斯泰,他的代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等。3).下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.经过科技人员夜以继日的实验、攻关,这项技术终于取得了突破性的进展。B.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。C.虽然飘起了细雨,但同学们仍然一丝不苟地进行着队列训练。D.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写句子。
(1)小白兔弯着腰在山坡上割草。
妈妈___________________做饭。
(2)要是早一分钟,元元就不会迟到了。
要是___________,______就____________。5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,说一说,连一连。
金色的雪白的快活的
2).读一读,连一连。
一寸光阴一寸金,莲叶何田田。
一二三四五,柳绿对桃红。
江南可采莲,金木水火土。
山清对水秀,寸金难买寸光阴。6、排序题(每题5分共2题)
1).根据课文内容填空,排列句子。
(
)治水期间,他三过家门而不入,被后世传为佳话。
(
)鲧死后,他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。
(
)鲧带领人们筑坝挡水,可是一直没有治好洪水。
(
)他用开通河道,疏通洪水,用十三年的时间终于治好了洪水,使人们过上了安居乐业的生活。
(
)很久很久以前,洪水泛滥,人们苦不堪言。2).了解故事内容,得牛相助,与织女结婚。
把下面的句子按故事情节排序。
(
)牛郎拿走纱衣,留下织女。
(
)两人相见互诉衷肠。
(
)老牛开口道破天机。
(
)他们回到草房。
(
)牛郎来到湖边见到仙女。
(
)经过长谈织女同意结婚。7、判断题(每题5分共1题)
1).想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。(
)
2.“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。(
)
3.“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。(
)
4.“巨”字的笔顺是:。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).3.题金陵渡张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。(选自《唐诗三百首》)1.这首诗的诗眼是_____。
2.诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字?为什么?
__________________
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作表达
下面两个题目,任选其一。
题目一:如果细心观察,你会发现家里的每个人都有自己的特点。比如爸爸最爱看球,是个十足的“球迷”;妈妈喜欢读书,自称“书痴”;爷爷手工做得好,是远近闻名的“巧匠”;奶奶饭菜烧得香,大家都叫她“名厨”。还有“美食家”姑姑,“小机灵”表弟……选一位最有特点的家人写一写,这样的写作一定很有趣。请以“家有”为题写一篇记叙文。
要求:先给要写的家人起个新颖有趣的雅号,然后把题目补充完整;不少于400字;文中不要出现真实的校名和人名。
题目二:读书给我
每个人读书的内容方法都不一样。读书给予我们的有知识,有力量,有欢笑,有幸福,有希望,但有时也有忧愁,有压力,有伤心,有哭泣,甚至是痛苦。根据自己的实际情况;把题目补充完整。要求把例子写具体,抒发真情实感,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).3.投笔从戎①永平②四五年,兄固③被召诣④校书郎⑤,超⑥与母随至洛阳⑦。家贫,常为官佣书⑧以供养。久劳苦,尝辍⑨业投笔叹曰:“大丈夫⑩无他志略⑪,犹当效傅介子⑫、张骞⑬立功异域,以取封侯,安⑭能久事笔研⑮间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子⑯安知壮士志哉!”后超出使西域17,竟18立功封侯。——选自《后汉书》【注释】①投笔从戎(róng):扔掉笔从军。戎,军队。②永平:东汉明帝年号(58-75)。③固:班固,东汉史学家、文学家。④诣(yì):到,往。⑤校(jiào)书郎:校勘典籍的官职。⑥超:班超,字仲升。东汉大将,外交家。⑦洛阳:东汉都城。⑧佣书:雇佣抄写书簿。⑨辍(chuò):停止。⑩大丈夫:有作为的男子。⑪志略:志气谋略。⑫傅介子:西汉时著名使者,他出使西域,设计刺杀了与汉朝为敌的楼兰王,稳定了西北边疆形势。张骞(qiān);西汉著名旅行家、外交家、探险家,对古代丝绸之路的开拓有重大贡献。⑭安:怎么,哪里。⑮笔研(yàn):笔和砚。此指文墨书写之事。研,通“砚”。⑯小子:小人物,平庸的人。
1.下列加点字词注释有误的一项是()A.尝辍业投笔叹日(曾经)B.安能久事笔研间乎(怎么)C.大丈夫无他志略(有作为的男子)D.小子安知壮士志哉(小孩子)2.解释句子中加点的词。
(1)尝辍业投笔叹曰________________
(2)犹当效傅介子,张骞立功异域________________
3.翻译。
小子安知壮士志哉!
_____________________________
4.青年班超身上最让你钦佩的是什么?
_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读一读下面的神话故事,完成各题。哪吒闹海①东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。②一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫(líng)和乾坤(qiánkūn)圈,来到大海边。(1)他跳进大海里,取下混天绫在水里轻轻地一摆,海面上便掀起滔天巨浪,巨大的冲力使海底东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去查看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在嬉戏玩耍,举起钢叉向哪吒刺去。小哪吒可机灵啦,身子向旁边一闪,躲过了这一叉,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。(2)可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。③龙王听说夜叉被打死了,气得暴跳如雷,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子甩去。(3)那混天绫上绣的太阳鸟立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,三太子便现出了原形,原来是条小白龙。后来,哪吒又治服了东海龙王。④从此以后,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。1.根据句意从文中找出相应的成语,写在后面的横线上。
(1)发怒时跳着脚喊叫,像打雷一样。____________
(2)不顾法律、道德,毫无顾忌地干了很多坏事。____________
2.请从画横线的句子中选择一句,想想“神奇”在哪里?做出批注。
我选择第____________句,批注:______________________
3.读短文,根据提示,将故事的起因、经过用简要的语言写一写。
起因:_______________________
经过:______________________
结果:东海龙王再也不敢胡作非了,人们又过上了太平日子。
4.故事中的哪吒给你留下了怎样的印象?想一想人们为什么喜欢这个神话故事?
___________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下面四组选项中,每组都有一处错误,请圈出来,并改在括号中。
(1)奇观农厉据说宽阔()
(2)人山人海滚动山崩地烈逐渐()
(3)犹如齐头并近顿时霎时()
(4)余泼依旧柔和鹅卵石()2).给下列加点字选择合适的解释填在括号里。
闻:①听见②消息③名声④用鼻子闻
(1)闻鸡起舞。
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