版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新疆乌鲁木齐市四中2024届高三语文试题下学期一模考试试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色
字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字,完成下面小题。
总书记强调,区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。我们要把区块链作为核心技术
自主创新的重要突破口,明确主攻方向,加大投入力度,着力攻克一批关键核心技术,加快推动区块链技术和产业创
新发展。
历史已经向人类充分证明,科技是时代革新、社会发展的重要力量,每一次科技进步都将深刻影响人们的社会生
活。毋庸置疑,区块链技术将同样如此。区块链是一种由多方共同维护、分布式存储的记账技术,具有不可篡改、可
溯源、安全可靠等特点。区块链技术是“最有潜力触发第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术”,随着它的创新发展,我
们必然将迎来一个全新而丰富的世界。
从蒸汽机到互联网、人工智能,科技赋能生活.生活因科技而改变。每一次科技革命给人类社会带来的都是翻天
覆地的变化,但“科技应当服务人类创造更加美好的生活,迈向更加美好的未来”这一共识却是一以贯之的。也正因
如此,在对区块链的认知存在差异和误区的情况下,区块链技术自主创新尤需“以人为本”,着力回答好谁来创新、
为谁创新,以及如何实现安全、可靠、可控创新等问题。
科技创新,人才为本。把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口,关键在于发挥人的积极性。谁拥有一流的
创新人才,谁就能占据科技创新的优势。区块链技术发展前景广阔,但区块链人才尤为稀缺。只有尽快培养并储备大
量区块链理论学术研究、底层技术研发、应用层软件开发、技术运维等各方面的人才,才能不断提高关键核心技术创
新能力,在激烈的竞争局面中掌握主动权,稳居领跑之势。
“要探索'区块链+'在民生领域的运用,积极推动区块链技术在教育、就业、养老、精准脱贫、医疗健康、商品
防伪、食品安全、公益、社会救助等领域的应用,为人民群众提供更加智能、更加便捷、更加优质的公共服务。”把
握好区块链技术自主创新的发展机遇,除了技术层面的更新迭代,还在于从人民美好生活的需要出发,实现民生领域
落地场景全覆盖,让区块链技术越来越普及、普惠,让人民享受更多技术红利。
科技把想象变成现实,但科技创造的世界同样需栗法规和伦理的维护。“要加强对区块链技术的引导和规范”“要
探索建立适应区块链技术机制的安全保障体系”“要把依法治网落实到区块链管理中”。在区块链技术研发运用中,
同样需要建立健全法律法规、制度体系、伦理道德,以捍卫科技造福人类的价值导向。
科技创新是开启未来的密码,“以人为本”则是掌控密码的关键。我们经历了席卷一切的互联网“旋风”,更将
见证区块链形成新的历史趋势。区块链发展春天已至,尤需“以人为本”,让科技更好服务于人,创造更加美好未来。
(摘编自丁铁《区块链发展尤需“以人为本”》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.将区块链作为核心技术自主创新的突破口,可促进新的技术革新和产业变革。
B.作为新兴记账技术,区块链以不可篡改和可溯源等特点而获得极高的安全性。
C.区块链技术必将深刻影响社会生活,但对区块链认知的差异和误区仍然存在。
D.发展区块链技术需多方支撑,如理论学术研究、底层技术研发、技术运维等。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.开篇两段阐述区块链技术重要现实意义,采用引用论证和对比论证等方法。
B.文章基于以人为本的理念,提出区块链技术谁来创新、为谁创新等重要问题。
C.文章论及区块链技术的普及和普惠,也谈到对它的引导和规范,有辩证意味。
D.文章末段预言区块链即将形成新的历史趋势,呼应开篇内容,结构严谨周密。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.区块链技术是第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术,必然将推动时代革新、社会发展,创造一个全新而丰富的世界。
B.实现民生领域落地场景全覆盖,可为区块链技术自主创新提供发展机遇,利于区块链实现技术层面的更新迭代。
C.科技能否造福人类涉及价值导向问题,因此研发运用区块链技术需要建立健全法律法规、制度体系、伦理道德。
D.区块链发展春天已至,如将依法治网落实到区块链管理中,便可以为群众提供更加智能、便捷、优质的公共服务。
2、阅读下面的文字,完成下面小题。
九叔的创业史
冷江
九叔是奶奶最小的孩子,个子不高,从小就长得面黄肌瘦。奶奶说九叔出生时正赶上三年自然灾害,人能活下来
就是万幸,哪里还谈得上什么吃饱穿暖。人哪,不靠先天靠后天!
也许是奶奶的话说得对,九叔还真一辈子都没能离开这句话。
别的不敢说,九叔可是高岭第一个私人办厂、闯过大上海见过大世面的人!
20世纪八十年代中期的豫北山区交通不便,经济落后,仅有的一点非农业收入要靠外地商人来此地收的土特产,
尤其是野生动物皮毛。在与这些商贩接触过程中,九叔敏锐捕捉到了商机,决定与浙江商人合伙办一家皮革厂。
说干就干,九叔押出去两间大瓦房向信用社贷款,又动员四邻八友,最后凑了五万元,从浙江进了一批设备,厂
子立起来了。很快第一批皮革产品顺利投产!浙江商人让九叔紧急运输一大卡车产品去上海交货。
到了上海,对方要求车子开到郊区一个大仓库,验了货,浙江商人对产品质量的很满意,先付了一万元订金签了
三年的产销合同,让九叔三天内拿拿发票来结清货款。九叔不知道销售货物还要开发票,赶紧连夜坐大卡车往回赶,
第二天开了发票赶过去时,仓库已经人去楼空,原来一切都是圈套,仓库是临时租的,价值十几万的产品就这样打了
水漂。
第一次创业以惨败结束。欠了一屁股债的九叔并不气馁,短暂的沉静后,他看准了一片荒山。找到村支书,要求
承包改造成果园。支书板着脸说,金九啊,不是我说你,栽了那么大的跟头也长点心,你毕竟不是光棍一条,还有老
婆孩子,能不能不瞎折腾?
九叔不管支书怎么数落,还是坚持要承包。最后支书问,你拿什么抵押呢?万一又失败了怎么办?九叔拍拍胸脯,
用我这一条烂命,老叔您看值吗?
包下荒山后,九叔和妻子干脆在山上搭了个草棚,吃住都在山上。一干就是三年,把整座荒山全都种上了柿子树,
让柿子成林。第三年采摘柿子就收入一千多元。他还利用古方制作柿子叶茶。按他预计,再过两年光柿子茶叶收入可
达到每年五千元,再加上卖柿子的收入可实现年收入两万元,干几年就可以还清债务了。就在这时,当初办皮革厂参
与集资的几户村民一起上山找到九叔,要求立即还钱,否则用果林抵债。九叔的二次创业就这样宣告终结。
所有人都以为他这下该老实了。没料到,九叔并不死心。几年后他又看上了新的机会。
20世纪九十年代初的高岭交通已经大为改观,一条省道贯通高岭,直接抵达林州和安阳。九叔想学驾驶,开货车
跑运输。去驾校体检时,不料被告知视力有障碍,不适合开车。九叔回到家里郁郁寡欢,思前想后猛地一拍大腿,有
了——让儿子别念高中了,都留了两回级了,去学开车!
半年后儿子拿到了驾照,替一家运输公司开大货,专门跑上海的长途。九叔年纪大了,眼睛也有点昏花。但坚持
坐在副驾驶位子上,说是要替儿子把关!其实,这么多年了,他心里始终没有忘下当初在上海跌的跟头!
世上的事没法用道理说清楚。有一回九叔和儿子送一批货去上海,在途经卧牛岭时,因下大雨天黑路滑,车于拐
弯时侧翻,九叔和儿子被甩下山崖,儿子年轻只是折了两根助骨,九叔可就惨了——不仅头破血流还摔断了一条腿!
九叔全身打着绷带躺在医院病床上,妻子理怨,你也一把年纪了,孩子这几年也挣了一些钱,债还清了,日子慢
慢好过了,还瞎折腾啥,命要紧!
九叔忍痛呵斥女人:头发长见识短!路子都是人闯出来的,做事怎么能半途而废呢!我在这躺了几天,也想了几
天,我发现啊城里缺木材,像拐杖都是铁做的,多费钱呀!
妻子白了他一眼,你这糟老头子,不会又生什么幺蛾子吧?
九叔拍了拍自己的脑袋,你说着了,腿坏了,我这里可没坏!咱那有的是木材,回去后办一个木艺合作社,领着
大伙一块干!
木艺合作社还真就办起来了,头几年生意不太好,后来慢慢找到了门道,路子逐渐给踵出来了,越来越多的农户
加入进来,成了高岭农村经济的一道亮点。
九叔终于还是病倒了,在生命的弥留之际,他对围拢在床前的全家人说:我还有一个愿望,你们在我死后替我烧
一个纸扎的电脑吧,到那边去我还得学会用电脑,今后做生意得靠网络!
九叔走了,带着他最后一个心愿,安安静静走了,所有人都在流泪,只有奶奶在微笑,笑着笑着,眼里闪出了泪
花。
(选自《小小说选刊》2019年第16期,有删改。)
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是,
A.开头部分写奶奶的感叹“人哪,不靠先天靠后天!”,有总领全文的作用。这句话预先揭示了九叔一生创业所体
现出的精神内涵。
B.九叔在创业道路上遭遇了三次失败,但第四次创业终于获得了成功,他创办的木艺合作社”成了高岭农村经济的
一道亮点”。
C.小说中两次提到交通情况时都点明了历史时期,九叔的创业也融入滚滚的时代潮流,成功的社会环境描写是小说
的亮点之一。
D.小说通过叙写一位普通农民的创业史,再现了改革开放四十年中国农村改革发展的风貌,但悲剧式的结局令人伤
感。
2.小说中的九叔有哪些个性特点?请结合小说作简要分析。
3.小说的开头和结尾都写到了奶奶,这样处理有什么好处?请结合作品内容作简要分析。
3、阅读下文,完成下列小题。
空敞地和老地方
肖复兴
①城市最早是由市场发展而来的,因此市场就是城市最早的空敞地,现在的新名词叫做公共空间。欧洲城市的广
场,大多都是由这样的市场演变而来的,所以,在欧洲哪怕再小一座城市里,也会有很多的大小不一的广场,这些广
场成为了人们今天的休闲之地,抬脚就到,方便而实在。
②在我国,广场大多是新中国建立之后出现的。我们当年的市场,现在一般成为了宽敞的街道,比如北京的猪市、
菜市,成为了如今的珠市口大街和菜市口大街。在老北京,公共空间,除了遍布京城的这些露天的大小市场,再有的
就是寺庙,清康熙年间,北京城里有寺庙1200余座,即使到了清末民初,还有800余座,大多藏在胡同里,有的一条
不长的胡同里就有两座庙,比如我童年居住家旁的小观音阁胡同,就有观音阁和弘福寺两座庙。我国是一个泛宗教的
社会,这些庙所起的大多是公共空间的作用,是让居住在附近的人们有个聚会碰头的场所,有点儿像是现在的会所。
老北京,公园不是百姓所能够享用的,它们属于皇家的园林,市场和庙宇,便是普通百姓一室外一室内的两大主要公
共空间。它们的长处,在于就在百姓的身边,实用,又便于出行活动。
③之所以说口谈口,是因为如今我们的公共空间,已经渐渐失去和忘却了这样实用和方便于群众的两大功能。我
们更重视广场的建设,而且有越建越大的趋向。那样的广场,只具有政治的意义,可以是一道丰美的佳肴,并不是百
姓的家常菜,因为一般百姓不会经常能够到那里一顾的。我们也更重视一般花园的建设,但那更多的是锦上添花,为
点缀用的。于是,我们如今的城市空间,大多为几大公园所取代,比如我常常在天坛公园里见到活动的老头老太太,
人满为患,拥挤不堪。很多人是乘坐了公共汽车,大老远跑到这里来的,没有办法,因为它们居住的附近,没有可以
供大家活动的公园或别的场地。而在国外,无论原有的还是新建的社区,都必要拥有自己的公园,比如我那年去美国
芝加哥这座城市,便有100余座这样的公园,我住的楼下就是一个很大的公园,而在我住的街区里,几乎走不远,就
能够碰到这样的一个公园,成为了抬头不见低头见的街里街坊一般。
④我们的城市建设寸土寸金,似乎恨不得将所有的空敞地都盖起可以出售的楼盘,便无形中挤压了公共空间的位
置,在经济利益的驱使下,群众的公共利益便这样理所当然地受到损害。真希望我们能够拥有更多一点的享敌擅,当
然,这些空敞地,不是像我们这里荒废着等待着继续盖楼盘好卖个大价钱的字整擅,而是能够让它们真正成为百姓自
己的公共空间。
⑤在城市里,特别是古老的城市,和空敞地对应的是老地方。如今,越是古老的城市,老地方越少,因为老地方
的破旧衰败,都被拆迁盖成了新楼盘,唯新是举的城市建设思维,让老地方只成为了图书或展览中的老照片。而在现
实生活中越来越无处可寻。
⑥去年在美国,我碰见一对上海夫妇,他们四十来岁,出国打拼十多年。他们对我格外不解地说:我们的大学都
是在北京读的,那时大学旁边有一些冰淇淋店、咖啡馆、书店之类的,晚上同学们都喜欢到那里去,我们的恋爱就是
在那些地方开始的。可是,前年回北京,再找那些老地方,怎么也找不到了,一家都找不到了,都拆了,盖起了高楼。
他们感慨地说:一座城市,怎么也应该保留一些老地方,让人过多少年,还能够找到,在那里怀怀旧。
⑦城市化建设飞快,却没有想到有些老地方的价值,不仅在于地方的平方米的单价,而包含着历史的痕迹,城市
的记忆,和人们的感情。别说北京,连上海有名的红房子西餐厅都易地了,现在,到哪里还能够找到老地方,还真的
成了问题。
⑧我想起天津大学建筑学教授荆其敏先生,他将这样的老地方称之为城市布局中的望运二和“亲密空间”。
他曾经说:“许多城市中著名的情事结点多是自然形成并逐渐成为传统的。”成为了传统,说得多好,老地方的价值
就在于它伴随着历史一道,已经成为了这座城市带有感情色彩独到的传统。可惜,在商业利益面前,这样的传统已经
断档。
⑨失去了空敞地的城市,会像是沙丁鱼罐头,人们会在密麻麻的水泥丛林的高楼大厦中,被挤压得喘不过气来。
⑩失去了老地方的城市,会像是没有星星点缀的夜空,城市会失去历史的记忆,人们会找不到回家的路。
(选自2012年6月4日《文汇报》有改动)
1.根据①②两段的内容,第③段两个方框内应该分别填入和。
2.第④段两个加点字“空敞地”的意思不同,请依次解释。
3.对文意理解错误的一项是()
A.作为公共空间,老北京的市场与寺庙功能相似,差异在于是否露天。
B.如今的大公园对于城市建设来说,更多的是锦上添花,为点缀而用。
C.破旧衰败的老地方渐渐换位在图书、展会老照片和人们的记忆之中。
D.作为老地方的红房子西餐厅不仅有经济价值,更有历史和情感价值。
4.通读全文,概括导致我国城市建设存在的诸多误区的原因。
5.分析第⑨⑩两段的作用。
6.除文中提及,请另举上海一处“老地方”,阐述你对第8段中荆其敏先生所谓“情事结点”的认识。
4、阅读下文,完成下面小题。
叙陈正甫《会心集》①
袁宏道
世人所难得者唯趣。趣如山上之色,水中之味,花中之光,女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。今
之人慕趣之名,求趣之似,于是有辨说书画,涉猎古董以为清;寄意玄虚,脱迹尘纷以为远;又其下则有如苏州②之
烧香煮茶者。此等皆趣之皮毛,何关神情?
夫趣得之自然者深,得之学问者浅。当其为童子也,不知有趣,然无往而非趣也。面无端容,目无定睛;口喃喃
而欲语,足跳跃而不定;人生之至乐,真无逾于此时者。孟子所谓不失赤子,老子所谓能婴儿,盖指此也,趣之正等
正觉③最上乘也。山林之人,无拘无缚,得自在度日,放虽不求趣而趣近之。愚不肖之近趣也,以无品也。品愈卑故
所求愈下,或为酒肉,或为声伎,率心而行.无所忌惮.自以为绝望于世,故举世非笑之不顾也,此又一趣也。迨夫
年渐长,官渐高,品渐大,有身如梏,有心如棘,毛孔骨节俱为闻见知识所缚,入理愈深,然其去趣愈远矣。
余友陈正甫,深于趣者也,故所述《会心集》若干卷,趣居其多。不然虽介若伯夷,高若严光,不录也。噫,孰
谓有品如君,官如君,年之壮如君,而能知趣如此者哉!
[注]①陈正甫:时任徽州知府,善谈性理之学。《会心集》.选编一些古人言行录或诗文的集子。叙,通“序”,为……
作序。②苏州.唐代诗人韦应物任官终于苏州刺史,史称“韦苏州”。①正等正觉:正等,即上等。正觉,佛教以洞
明真谛追到大彻大悟的境界,
1.第一自然段中的“趣如山上之色,水中之味,花中之尤,女中之态”一句运用了比喻的修辞手法,其表达效果是
2.下面说法符合文意的一项是……()
A.世俗之人是无法得到、领会意趣的。
B.书画古董、装神弄鬼都只不过是意趣的表象。
C.作者认为一个人越有知识就越没有意趣。
D.首段的“会心”既是得到“意趣”的关键,又照应了结尾的《会心集》。
3.“重子”、“山林之人”、“愚不肖者”皆能得趣,他们的共同点是(用自己的话回答)
4.本文的中心论点是(用原文回答)
5.作者在第二段中说年长、官高、品大是得到意趣的障碍,可是在文末却又提到品高、官高、年壮的陈正甫是深于趣
的人,你认为这矛盾吗?请说说理由。
5、阅读下面两首诗,按要求作答。
初发太城留别田父
范成大
秋苗五月未入土,行人欲行心更苦。
路逢田翁有好语,竞说宿来三尺雨。
行人虽去亦伸眉,翁皆好住英相思。
流渠汤汤声满野,今年醉饱鸡豚社。
[注]诗人题注:西蜀夏旱,未行前数日连得雨,父老云:“今岁又熟矣!”
(1)下列对作品的赏析,不正确的一项是
A.题目和首联交代了写诗的时间、背景和目的。
B.诗中的两次出现的“行人”都是指诗人自己。
C.“昨夜”一场大雨,第二联中的“竞”字写出雨量的充沛。
D.诗歌语言通俗晓畅,接近于口语,读来备感亲切。
(2)请解说首联中,诗人“心苦”的原因。
(3)请赏析最后一联的精妙之处。
6、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1),此时无声胜有声……,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)
(2)青山隔送行,,o(王实甫《长亭送别》)
(3)燕、赵之君,始有远略,,□(苏洵《六国论》)
(4)寄蜉蟾于天地,»,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
(5)柔情似水,,忍顾鹊桥归路。,又岂在、朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)
7、从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①中华民族有着英雄书写的悠久历史。远古时代,“解禹治水”“精卫填海”等故事,让我们感受到坚忍不拔和一心
为民的品质与情怀;在现当代,英雄主义的书写被赋予极强的“唤醒”功能。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边
城》中选择一个英雄人物,谈谈他(她)的“唤醒”功能。要求:符合原著,表达清晰。
②垃圾分类是一种文明健康的生活方式,有助于改善生活环境,节约使用资源。继上海之后,北京将于2020年5月1
日大力推行垃圾分类。为助力此项措施的推行,请提出你的合理性建议。要求:观点明确,条理清晰。
③“逆行者”是指那些灾难来临之际逆着逃生的方向朝着灾难点儿进发的人们。不管是在扑灭四川凉山森林火灾时不
幸殉职的多名消防战士,还是在疫情蔓延时临危受命的84岁的钟南山、73岁的李兰娟和那些不惧生死的白衣天使,
他们都是和平年代的“最美逆行者”。请你为他们写一段抒情文字或一首诗歌。要求:感情真挚,语言流畅。
8、微写作
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①在塑造人物形象时,作家都会精心构建人物的社会生活环境。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一
部作品,对作品中的社会生活环境进行赏析。要求:结合作品内容。
②假如新闻纪录片《武汉战疫纪》分为多个篇章,其中有一个篇章专门用来讴歌抗击疫情中涌现的英雄人物,请你为
这个篇章确定一个篇名。要求:篇名出自文化经典,并陈述理由。
③以“呼吸”为题,写一首现代诗或一段抒情文字。要求:写现代诗,用对比的方法;写抒情文字,用直接抒情的方
法。
9、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
面对媒体各种动听诱人消息的轮番宣传,有些人欣然接受,有些人不为所动,还有人不仅自己不相信,还提醒别人“不
要太天真”。
参考答案
1、1.B
2.A
3.C
【解题分析】
1.本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此
题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔
细分析。
B项,“以不可篡改和可溯源等特点而获得极高的安全性”错误。结合“区块链是一种由多方共同维护、分布式存储
的记账技术,具有不可篡改、可溯源、安全可靠等特点”分析,“不可篡改”“可溯源”“安全可靠”是并列关系,
不是因果关系。
故选B。
2.本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几
个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原
文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
A项,“对比论证”错误。结合前两段内容“总书记强调,区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着
重要作用……加快推动区块链技术和产业创新发展”“历史已经向人类充分证明,科技是时代革新、社会发展的重要
力量,每一次科技进步都将深刻影响人们的社会生活”“随着它的创新发展,我们必然将迎来一个全新而丰富的世界”
等分析,没有运用对比论证。
故选Ao
3.本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中
找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要
死抠字眼。
A项,“区块链技术是第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术”错误。原文为“区块链技术是'最有潜力触发第五轮颠覆
性革命浪潮的核心技术。
B项,“实现民生领域落地场景全覆盖,可为区块链技术自主创新提供发展机遇”错误。原文为“把握好区块链技术
自主创新的发展机遇,除了技术层面的更新迭代,还在于从人民美好生活的需要出发,实现民生领域落地场景全覆盖,
让区块链技术越来越普及、普惠,让人民享受更多技术红利”。
D项,“如……便……”错误。影响区块链管理的因素有很多,如“要加强对区块链技术的引导和规范”“要探索建
立适应区块链技术机制的安全保障体系”“要把依法治网落实到区块链管理中”等。
故选C。
2、1.D
2.①眼光敏锐,善于捕捉商机。如:利用收购野生动物皮毛的商机,办皮革厂。②敢想敢闯,勤奋实干。如:包下荒
山后,吃住都在山上,一干就是三年。③不屈不挠,不怕失败。如:第一次创业以惨败结束,九叔并不气馁;躺在医
院病床上还说路子都是人闯出来的,做事情怎么能半途而废呢!
3.①结构上看,小说以奶奶的期许开头,以奶奶对九叔一生奋斗的认可收笔,首尾圆合。②情节上看,开头和结尾对
奶奶的描写,对小说主体部分所写九叔创业史的情节有统摄和强调作用。③人物形象塑造上看,以奶奶视角来看九叔
的一生更为真实可信。奶奶的期许在九叔的创业史中得到了体现,九叔至死不休的创业精神让奶奶感到欣慰和怜惜,
使主人公形象丰满突出。④主题上看,奶奶对九叔的认可,就是对九叔敢闯敢干创业精神的肯定。九叔的一生是艰苦
奋斗的一生,印证了幸福生活是靠奋斗得来的,也正因为有了一大批九叔这样的奋斗者,才有了改革开放的成功,升
华了主题。
【解题分析】
1.本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,
在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相
关内容进行比较,以确定正误。
D项,“悲剧式的结局令人伤感”分析错误。日子慢慢好起来了,木艺合作社也办起来了而且获得了成功,小说不是
悲剧式的结局。
故选D。
2.本题主要考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此类试题,阅读全文,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。分
析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。
结合“在与这些商贩接触过程中,九叔敏锐捕捉到了商机,决定与浙江商人合伙办一家皮革厂”“我发现啊城里缺木
材,像拐杖都是铁做的,多费钱呀”“咱那有的是木材,回去后办一个木艺合作社,领着大伙一块干”等分析,九叔
眼光敏锐,善于捕捉商机。结合“包下荒山后,九叔和妻子干脆在山上搭了个草棚,吃住都在山上。一干就是三年,
把整座荒山全都种上了柿子树,让柿子成林。第三年采摘柿子就收入一千多元。他还利用古方制作柿子叶茶”分析,
九叔敢想敢闯,勤奋实干。结合“第一次创业以惨败结束。欠了一屁股债的九叔并不气馁,短暂的沉静后,他看准了
一片荒山”“所有人都以为他这下该老实了。没料到,九叔并不死心。几年后他又看上了新的机会”“九叔忍痛呵斥
女人:头发长见识短!路子都是人闯出来的,做事怎么能半途而废呢”等分析,九叔不屈不挠,不怕失败。
3.本题主要考查分析作品结构,概括作品主题的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“小说的开头和结
尾都写到了奶奶,这样处理有什么好处?请结合作品内容作简要分析”,需要结合小说的人物形象塑造、情节发展、
主旨表达、结构等方面分析。题干已经提示开头和结尾都写到了奶奶,这样安排,收尾呼应,使文章结构完整。文章
主体部分主要讲九叔创业的几次失败,但是他不屈不挠,不怕失败,最后成功创办了木艺合作社。开头和结尾对奶奶
的描写,对主体部分的情节有统摄和强调作用。结合“也许是奶奶的话说得对,九叔还真一辈子都没能离开这句
话”“别的不敢说,九叔可是高岭第一个私人办厂、闯过大上海见过大世面的人”“九叔走了,带着他最后一个心愿,
安安静静走了,所有人都在流泪,只有奶奶在微笑,笑着笑着,眼里闪出了泪花”等分析,以奶奶视角来看九叔的一
生更为真实可信,九叔至死不休的创业精神让奶奶感到欣慰和怜惜。抓住“所有人都在流泪,只有奶奶在微笑,笑着
笑着,眼里闪出了泪花”及九叔的一生经历分析,经历了贩卖皮革的失败,开发荒山的失利,跑运输的挫折,直到最
后成功创办了木艺合作社,”越来越多的农户加入进来,成了高岭农村经济的一道亮点”,奶奶对九叔的认可,就是
对九叔敢闯敢干创业精神的肯定。印证了幸福生活是靠奋斗得来的,改革开放需要这样的奋斗者。
【题目点拨】
本题做法即通读全文,把握与人物相关的重要事实,了解人物的生活经历或人生轨迹;把握人物的性格特征或人生追
求、思想个性;把握人物的历史地位和作用;把握作者对人物的态度与评价;把握人物的自我认识和评价等。筛选归
纳人物的主要性格特征(特质、与众不同之处等)。要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要
性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。
3、1.洋古
2.(1)方便而实用的公共场所。(百姓自己的公共空间)(2)(没有建筑物的)(等待建筑楼盘)的被荒废的空地。
3.B
4.追逐经济利益、讲究唯新是举、讲求政治意义等。
5.篇末点题;用反复的句式,照应前文有关“空敞地”和“老地方”的论述,使文章结构更加紧凑;用比喻的手法,
生动形象地揭示“空敞地”和“老地方”对城市的价值,表达了作者对城市建设现状的不满。
6.例子,内涵。“情事结点”是城市中具备怀旧价值,包含着历史的痕迹、城市的记忆、人们的感情的老地方。如外
白渡桥、外滩、徐家汇天主堂、美术馆、动物园等,它们原本只是一个地点或者一个建筑,却在时间的推移里自然留
下了痕迹、记忆,寄托了人们的感情,产生了怀旧价值,逐步成为更多人尊重并追随的传统。
【解题分析】
1.本题主要考查文本内容理解与分析及筛选信息的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“根据①②两段
的内容,第③段两个方框内应该分别填入和”,明确题干要求,立足对应内容分析。结合“城市最早是
由市场发展而来的,因此市场就是城市最早的空敞地,现在的新名词叫做公共空间。欧洲城市的广场,大多都是由这
样的市场演变而来的"''在我国,广场大多是新中国建立之后出现的。我们当年的市场,现在一般成为了宽敞的街
道"''是因为如今我们的公共空间,已经渐渐失去和忘却了这样实用和方便于群众的两大功能”等分析,此处可以用
“西、中”或“场、庙”或者是“洋”或“古”。
2.本题主要考查理解文中重要词语的含义的能力。本题的考点是词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:
联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文
内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感,务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则。结合“真希望我们能够拥
有更多一点的空敞地,当然,这些空敞地,不是像我们这里荒废着等待着继续盖楼盘好卖个大价钱的空敞地,而是能
够让它们真正成为百姓自己的公共空间”分析,第一个为百姓自己的公共空间,第二个为等待建筑楼盘的被荒废的空
地。
3.本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此
题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔
细分析。
B项,”如今的大公园对于城市建设来说,更多的是锦上添花,为点缓而用”错误。结合“我们更重视广场的建设,
而且有越建越大的趋向。那样的广场,只具有政治的意义,可以是一道丰美的佳肴,并不是百姓的家常菜,因为一般
百姓不会经常能够到那里一顾的。我们也更重视一般花园的建设,但那更多的是锦上添花,为点缀用的”分析,原文
为“但那更多的是锦上添花,为点缀用的”。故选B。
4.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细
阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对
文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。结合“我们的
城市建设寸土寸金,似乎恨不得将所有的空敞地都盖起可以出售的楼盘,便无形中挤压了公共空间的位置,在经济利
益的驱使下,群众的公共利益便这样理所当然地受到损害”“因为老地方的破旧衰败,都被拆迁盖成了新楼盘,唯新
是举的城市建设思维,让老地方只成为了图书或展览中的老照片”“那样的广场,只具有政治的意义,可以是一道丰
美的佳肴,并不是百姓的家常菜,因为一般百姓不会经常能够到那里一顾的”等内容分析概括即可。
5.本题主要考查分析文本语段作用的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题”分析第⑨⑩两段的作用”,
需要首先概括该语段的主要内容,然后分析和上下文之间的关系,还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。
抓住“失去了空敞地的城市”“失去了老地方的城市”分析,用反复的句式,照应前文有关“空敞地”和“老地方”
的论述,使文章结构更加紧凑。结合”会像是沙丁鱼罐头”“会像是没有星星点缀的夜空”分析,用比喻的手法,生
动形象地揭示“空敞地”和“老地方”对城市的价值。结尾点题,写出了作者对城市建设现状的不满。
6.本题主要考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题”除文
中提及,请另举上海一处‘老地方',阐述你对第8段中荆其敏先生所谓‘情事结点’的认识”,需要理解“情事结
点”的意思,然后结合上海的事例分析。结合“城市化建设飞快,却没有想到有些老地方的价值,不仅在于地方的平
方米的单价,而包含着历史的痕迹,城市的记忆,和人们的感情”“许多城市中著名的情事结点多是自然形成并逐渐
成为传统的”“老地方的价值就在于它伴随着历史一道,已经成为了这座城市带有感情色彩独到的传统”等分析,“情
事结点”是城市中具备怀旧价值,包含着历史的痕迹、城市的记忆、人们的感情的老地方。然后结合上海城市化进程
中,发生巨大变化的场所分析即可,如“外白渡桥”“外滩”等。
4、1.形象生动地表明了意趣只可意会,不可言传(或:只能用心领悟,而无法诉诸语言)的特点。
2.D
3.都是得自自然的不刻意追求的(意近即可)
4.夫趣得之自然者深。得之学问者浅。
5.不矛盾。“年”、“官”、“品”虽然有碍于“意趣”的获得,但只要能够“会心”,能够摆脱这些束缚,回归自
然,依然是可以得到“意趣”的;也表明了作者对于朋友及其作品的赞扬。
【解题分析】
1.本题考查修辞手法的表达效果。比喻修辞的表达效果有:①能使深奥的道理变得浅显。②能使人物形象鲜明。③
能使景物形象化。④能给人丰富的想象。⑤能使语言简练、明快、生动。⑥能使标题醒目、动人。题干所给这句话
的意思是说:趣就好比是山上的颜色,水里头的滋味,花里头的光影,女人里头的姿态。这句话生动形象的表明了意
趣只可意会,不可言传的特点。
2.本题考查对文本内容的理解。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,即选出“正确”还是“错误”的一项,然
后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。A项“无法得到、
领会意趣”错。原文第一段说“虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”意思是即使擅长言辞的人也不能一句话说清
楚,只有领会于心的人知道它。可知意趣难得而并非无法得到。B项“装神弄鬼”错。原文说“寄意玄虚”,“玄虚”
指玄妙虚无的道理,而非“装神弄鬼”。C项“作者认为一个人越有知识就越没有意趣”错。“毛孔骨节俱为闻见知
识所缚”不是知识越多越不能理解意趣,而是个人的自然天性被知识束缚才不能领会意趣。
故选D
3.本题考查对文章内容的理解概括能力。本题答题区间在第二自然段。作者这样评价“童子”:根本就不知道有情趣
这种东西存在,但是他的所作所为都有真正的情趣。“山林之人”:不受限制不受束缚,能够自由自在的过日子,所以
虽然没有在追求趣,却已经接近趣了。“愚不肖者”:他们接近趣,往往因为他们没有品味。他们完全顺自己的意思去
做事情,毫不忌讳、全不害怕。结合以上三种观点可得出结论:这三种人都是出于本真不刻意追求的。
4.本题考查对文章中心论点的辨析能力。文章的中心论点大多数是在文章的开头和结尾,或者是中间段落的开头结尾
处。作者所要表达的最主要的意思就是中心论点。本文纵观全文,作者一直围绕“趣”这个词语,告诫我们如果从自
然之性中得到的就是深层的情趣,如果是从学问中得到的往往就是肤浅的情趣。故可得出本文的中心论点为:“夫趣得
之自然者深,得之学问者浅。”
5.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的基本能力。解答此类题目,有三个要求,是正确解读文本内
容并能够加以分析,二是要联系文本,做出自己的评价,三是要提出自己的观点,进行合理规范阐述,必须对这些认
识进行综合提炼整合,从而提出自己的观点,但观点必须正确,之后,必须援引文本里的事实、细节对作者的立场态
度进行有条理的解读。对于“年长、官高、品大”,作者确实认为道理学得越深离情趣就会越远。但作者还认为“虽善
说者不能下一语,唯会心者知之”,也就是说关于“意趣”,只有领会于心的人才能知道它,只要能够“会心”,能够摆脱
这些束缚,回归自然,仍然可以得到“意趣”,这也表明了作者对于朋友和其作品的高度赞扬。
【题目点拨】
参考译文:
世间人所难获得的只有趣罢了。趣就好比是山上的颜色,水里头的滋味,花里头的光影,女人里头的姿态,即使
擅长言辞的人也不能一句话说清楚,只有领会于心的人知道它。现代人仰慕着趣的名声,追求近似于趣的东西;于是
有辨说著书法绘画,鉴赏古董就自以为是清了;又有不务实际想些玄奥道理,离开红尘、不问世事就自以为是远。等
而下之,又有像那韦苏州(应物)的刻意烧香煮茶的人。这些都是趣的皮毛,和趣的神情没什麽关系。
情趣,如果是从自然之性中得到的就是深层的情趣,如果是从学问中得到的往往就是肤浅的情趣。当一个人还是
小孩子的时候,根本就不知道有情趣这种东西存在,但是他的所作所为都有真正的情趣。脸上没有故作庄重的神色,
眼睛不专注于某一物,嘴里喃喃地自言自语,双脚跳跃不定,人生最快乐的时光,真没有超过此时的。孟子所说的“没
有失去孩童淳朴天真的心思”,老子所说的“能够像刚出生的婴儿一样”,大概都是指这种情况,情趣在最无私心杂念,
最大彻大悟的时候才是最上乘的情趣。山林里的人,不受限制不受束缚,能够自由自在的过日子,所以虽然没有在追
求趣,却已经接近趣了,那些愚昧庸俗的人他们接近趣,往往因为他们没有品味。可是品味愈差,他们所追求的就愈
来愈下流,有的人就纵酒吃肉,有的人放情歌唱,完全顺自己的意思去做事情,毫不忌讳、全不害怕,自己认为在世
上不追求什么了,所以全世界嘲笑他他也不管,这又是一趣了。等到人年纪渐大,官职渐高,品味就渐渐地大,身体
像套着无形的枷锁,心灵如同扎着芒刺一般,全部身心,都被见闻知识所束缚,道理学得越深,然而离情趣越远。
我的朋友陈正甫,是个深深获得趣的人。所以他所写的《会心集》一些人,趣占了大半。否则的话,即使有人孤
高的好像伯夷,清高的好像严光也不录取在里头。啊!有谁能说品味像陈君这样,官职像陈君这样,年纪壮盛像陈君
这样,却能够懂得趣到这样的地步哪!
5、(1)C
(2)这一联,运用虚实结合(或想象)的艺术手法,实写当时的满野潺潺流动的沟渠水,虚写秋社时人们杀鸡宰猪祭
祀神灵,庆祝丰收,表达诗人对成都人们的真诚而美好的祝愿。
【解题分析】
(1)本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目,首先要审题,即
明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造
了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出
答案。
C项,“'竞'字写出雨量的充沛”错,此句意思是,上路后遇到几个种田老翁,他们争着告诉我,昨晚下了三尺深
的透雨。“竞字写出老翁们的兴奋和喜悦。
故选C。
(2)本题考查诗歌的表达技巧。判断时,考生一定要立足全诗整体,首先从抒情方式、结构、构思等方面入手,然后
再考虑局部的描写、修辞技巧。答题时,也应尽可能把意境、情感、手法、效果等要素分析解说清楚。“诗人采用什
么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。”答题思路为首先明确手法,尽量找全,然后结合诗句解释。比喻
修辞首先指出本体喻体,效果也要点出来,最后总括情感。
尾联的意思是,听那渠水汤汤,发出的阵阵声响正回荡在原野里,想来今年一定是个丰收年,在祭祀时一定能摆上鸡
猪等祭品,祭祀结束后你们可以好好享用一番了。赏析妙处要先指出运用的艺术手法,然后阐释诗句的含义,最后分
析诗句所蕴含的思想感情。“流渠汤汤声满野”是实写当时的满野潺潺流动的沟渠水,“今年醉饱鸡豚社”是虚写秋
社时人们杀鸡宰猪祭祀神灵,庆祝丰收的情景。也可把这两句都当成诗人的想象,对田野情景和未来丰收景象的想象。
这虚写之景是诗人的美好祝愿。
【题目点拨】
诗歌鉴赏考查范围很广,既有形象的鉴赏,如人物、景物、事物,也有语言的赏析,如炼字、炼句、诗眼、语言风格,
还有表达技巧的鉴赏,如表达方式、表现手法、修辞手法,也有诗歌内容的理解,如背景、题材、作者等。常见的设
题误区主要有一下几个:意象意境分析不当,基础知识运用错误,词句解说曲解原意,主题情感分析不当,手法分析
张冠李戴等等。解答此类题目,读懂诗歌是关键,要关注标题、作者、注释以及关键词等;审清题目要求,细读选项
划出要点,即切分关键信息,最后正选排除巧妙用。
6、别有幽愁暗恨生银瓶乍破水浆迸疏林不做美淡烟暮霭相遮蔽能守其土义不赂秦渺沧海之
一粟哀吾生之须臾佳期如梦两情若是久长时
【解题分析】
本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记
式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都
同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目,该如何识记这些课内的名句,需要掌握一定
的技巧:第一是“反复”,这是与遗忘作斗争的最佳方法,其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整
体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字,我们要善于积累。此题中需注意“幽
愁”“乍破”“水浆迸”“疏林”“暮霭”“赂秦”“渺”“沧海”“粟”“须臾”“佳期”“久长”(不要写成
“长久”)等字在语境中的意思和字形的正确书写。
【题目点拨】
名句的识记,除了反复诵读外,就是要注重理解记忆,也可以用一下趣味性的联想记忆来帮助。目的是记准、写对。
情景式默写,一定要抓题干中的关键字眼,然后所填的诗句一定要呼应、紧扣这些字眼。
7、①孙少安从饥饿到企业家的挣扎,他所承受的痛苦和考验不仅仅存在于肉体之上,更多的还在于心灵上。平凡世界
里的英雄,他们想要通过自己的努力和奋斗过好自己的一生,他们真实又有些卑微,但他们却像天空中最闪耀的那颗
星星一样照亮了整个天空。伟大诞生于平凡,抑或伟大本来就深埋在平凡中。他让我们回到善良、回归质朴、回归自
强不息。他唤醒了中国千千万万平凡的人内心的火种,这是英雄之火,它照亮了一代又一代平凡的中国人。
②第一,充分利用媒体资源,加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。加强如何进行垃圾分类的归类知
识的宣传教育。第二,以街道和社区为单位,培训宣传人员,进行垃圾分类科学知识的普及教育。可以专门为市民发
放说明手册。第三,在中小学教育中,增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。这些学生回到家是很
好的普及宣传员和监督员,将对家庭及周围人员进行教育,使得整个社会逐渐形成良好的垃圾分类习惯。
③你,逆行的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,托起无数的生命。一纸请战书,满满的红手印,生死线上
方显你的深情。84岁的钟南山,73岁的李兰娟,还有一群背影,我看不到他们真实的面目,只知道他们是新闻报道的
书写者,他们是图片影像的记录者。他们为民生福祉急急奔走,为城市建设悉心戮力,为国家发展鼓劲呐喊。义无反
顾冲在第一线的最美“逆行者”们,你们用一颗颗热忱的医者之心诠释了人性最无价的一面一一担当、大爱。虽然你
我素昧平生,但你已成为我心中的民族英雄。
【解题分析】
本题主要考查微写作的能力。写好微写作可以从以下四个方面来考虑:①为什么要写作,即写作目的;②写给谁或写
给谁看,即写作对象;③用什么形式来承载表达的内容;④语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。
微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。
①要求从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物,谈谈他(她)的“唤醒”功能。“唤醒”功能,
就是能够激起人们的某种情感,起到激励和推动作用。考生要选择一个最容易得到人们认可的“英雄”人物,简述他
(她)的事迹,重点说说他(她)给人的启发或激励。比如,可以选择《平凡的世界》中的孙少安,他是农村改革的
先觉者,为此付出了很多,在他的带领下,农村改革如火如荼。这样的人物,敢想敢干,务实上进,无论在什么时代,
都需要这样的英雄。
②要求为即将到来的“垃圾分类”提出合理建议。这是考查考生结合实际分析问题的能力,也考查考生有条理的表达
的能力。考生可按照一定思路思考,不如分类实施之前要先宣传,该如何宣传;实际操作可能遇到哪些问题,比如有
人不懂分类的知识,那么该如何让人人都懂得这些知识;该如何引导、监督等。或者按照政府、社区、居民各自该做
什么来思考。表达要有条理,可以用数字表述。
③为“逆行者”写赞歌,这要求语言要抒情、深情,可以用排比、比喻等修辞增加感染力,可以罗列“逆行者”的事
迹。当然最主要的是,要把他们的精神品质揭示出来,把他们的牺牲精神、奉献精神之美写出来。
8、①《边城》主要是以30年代湘西的社会为背景,以湘、渝、黔边交界的茶洞渡口为描述对象,以老船公和外孙女
的生活经历为载体,把湘西朴实的民风及独特环境中那种人性美表现得淋漓尽致。《边城》描写的湘西,自然风光秀丽、
民风纯朴,人们不讲等级,不谈功利,人与人之间真诚相待,相互友爱。这样的生活环境对刻画翠翠的形象及反映“人
性美”的主题都起到了很好的烘托作用。
②篇名叫做《铁肩担道义》。出自杨继盛《杨忠愍公集》,意思是以救国救民为己任。最美逆行者,肩负的是责任与担
当。广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。公安干警、基层干部、
运输司机,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,为抗击疫情、稳定局面默默
奉献着。正是这些最美逆行者”,他们肩负起了责任,扛起身上的重担,用行动诠释着责任与担当。
③呼吸
没去过高原
就不要和我谈呼吸
你曾经说过我是你的鼻子
在青海在我们支教的山坡
你缺氧的样子
一度令我浑身发紫
因此我理解
你后来爱上了广州
健身房和吸氧机
可我不行
如你所说
我爱这片土地以及它的子民
我还要探寻高原上空飞翔的鹰
探寻它高于我们的呼吸
我希望
当我的学生收下翅膀
就落在我的骨头上
以一个过来人的口吻告诉他的学生
看这就是呼吸进化后的标本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 动力锂电池分类分级技术规范
- 一卡通系统在智慧医疗领域的应用与可行性研究
- 循证康复实践中的康复-体系构建
- 2026年新能源电动汽车行业技术革新与市场趋势分析报告
- 小学语文作文教学中人工智能教育空间的用户需求与可持续性研究教学研究课题报告
- 小学英语绘本与主教材融合的差异化教学策略与实施效果分析研究教学研究课题报告
- 2026中国氢能行业专题市场研究报告
- 2026年能源行业数字化创新报告
- 2026年企业年终计划方案
- 2026年养老院安全生产培训计划
- 2025-2026 学年人音版初中音乐八年级下册全册知识点梳理
- 2026年版闲鱼卖货实战手册(选品+定价+爆款打造完整攻略)
- 2026年云南云天化股份有限公司春季招聘(169人)笔试模拟试题及答案解析
- YY/T 1986-2025一次性使用无菌神经用导管及附件
- “十五五”规划纲要应知应会100题及答案
- 成都高投集团招聘笔试题
- 限额以下小型工程常见安全隐患指导手册(2026版)
- 年龄相关性黄斑变性课件
- 银行AI算力云平台建设-第1篇
- 公务员行测复习知识点大全(含思维导图)
- 码头防污染培训课件
评论
0/150
提交评论