统编版必修高一语文下学期作文课二单元作文导写“良知的叩问”主题作文导写演讲稿

第二单元“良知与悲悯”主题拓展作文训练

微写作+演讲稿（巩固）+“良知的叩问”

主题作文导写

【微写作】

从下面三个题目中任选一题,按要求写作。

①《呐喊》中哪一篇作品的结尾，令你印象深刻，给你带来启迪?要求:复

述大致内容，陈述理由，150个字左右。

②在《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中，选择一位“内心强大”的

人,写出其“内心强大”的表现。要求:写出人物姓名，150个字左右。

③在《边城》《红楼梦》中，谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒

情文字赞美他（她）。要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150个字。

【写作提示】【例一】

《呐喊》中《孔乙己》结尾那一句“大约孔乙己的确死了”令人印象深刻。“大约”表示推测，

而“的确”则是肯定的口气。按照孔乙己最后的样子推断，他一定会因贫而死，但再也没人谈

起他，所以也不能确定。这句看似矛盾的话却尽显人们对孔乙己的无视。鲁迅先生只用了短短

的几个字就刻画出人们的麻木和冷漠,给人以思考回味的空间，如同中国画中的“留白”，可谓

“言有尽而意无穷”。

【例二】

毫无疑问，桑地亚哥就是内心强大的人。如果没有强大的内心，他怎能坚持自我,在机器时代仍

旧手摇小船?如果没有强大的内心，他怎能耐得住寂寞,84天一个人待在一条小船上?如果没有

强大的内心，他怎能克服困难,和群鲨奋力搏斗？如果没有强大的内心，他怎能充满希望，只剩

鱼骨归来依旧梦见象征着生命力的狮子?他强大的内心永远不懂“失败”“放弃”与“老去”。

【例三】

这一份赞美献给心清如水的少女翠翠：一条渡船，仿佛翠翠拒绝收钱时那微笑的嘴角，如水一

般荡漾着她单纯的友善;夜风吹来那个少年的歌声，吹动着翠翠萌动的梦,那微微泛红的脸颊,

如夕阳映衬下的溪水，泛着纯情的涟漪;娇憨的呼唤,带给孤独的爷爷多少温暖;那凝望远方的

倩影,如水的明眸里依旧充满令人赞叹的痴情。

【大作文】

（2019•全国卷H）阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大

爱国革命运动。1949年，中国人从此站起来了！新中国青年投身于祖国建设的

新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革

开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强

国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④2019年4月30日，观看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料，自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800个字。

【写作指导】

这是一道给定背景材料的任务驱动型作文，在“立德树人”理念指导下落实科

学核心素养,激起考生的文化认同、家国情怀,从而弘扬中华民族的传统文化，

增强民族凝聚力。提醒考生关注时代热点,紧跟时代步伐，做有责任、有担当

的时代青年。止匕外,考生还要注意联系历史,体现历史思维。

作文的情境性很强,考生需要将自己代入到所选择事件的具体背景中进行写

作。这提醒考生一定要选择自己熟识的背景、情境，如此才能有话可说，也才

可能成为佳作。要注意每则任务前的具体时间，如任务①:考生需要假设自己

在1919年5月4日，面对当时的历史背景、世界形势，体现出时代对当时学生的

一种召唤、激励，达成演讲的目的。而任务④则要求以当代青年的身份完成一

篇观后感,体现对五四运动百年来中国社会的深刻思考,对国家命运的深切关

注。

此外就是要注意各种文体的具体要求，格式要规范，如书信体、演讲稿、观后

感等,这些文体特征既要体现在题目上,也要体现在行文过程中，不可忽略。

参考立意：

切题立意：

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1.国土沦丧,责任在肩，吾辈当自强。

2.国之新生,吾之大幸,迎接新时代。

3.科技兴国,拥抱世界,汇时代潮流。

4.百年征程,接力奋斗,奔向辉煌。

5.功在当代,利在千秋,英雄莫忘。

偏题立意：

1.只突出青年学生的历史作用，未联系五四背景。

2.只突出对新时期的展望,未结合改革开放。

3.不能切合背景,未体现情境,不能很好地契合材料。

【演讲稿例文】

举青年之力量，扬民主科学之旗帜

亲爱的同学们：

大家好，今天是我们社会各级学子集会的日子。就在刚刚，中国在巴黎和会上

外交失败，德国将其在山东的权益转交给了日本。这是中国一战战胜后的耻辱，同

时也反映出列强是无诚信无原则可言的。归根究底，中国是一个弱国，弱国无外交

呀。所以今天我们学子们要团结起来，中国想要摆脱屈辱，靠军阀，靠政客是不行

的，必须要有一批真正的爱国人士为之拼搏奋斗。

（总论点）

国之强大，首在我辈青年。梁启超先生言道：“少年强，则国强；少年雄于欧

洲，则国雄于欧洲I；少年雄于地球，则国雄于地球”，青年是一个国家的根基。当

今的中国内忧外患，外有列强环伺，内有政客兴风。在这内外交攻的时期，在国风

雨飘摇的时期，我辈青年要振奋起来，为了国家的前途去奔走，去呼喊。这不仅是

一个青年的使命，同样是一个读书人的使命，“为天地立心，为生民立命”。

（分论点一）

我们要用我们的力量，带动全社会的力量。如鲁迅先生所说：“愿中国青年都

摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声，

有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗中发一点光，不必等候炬火。”

我辈力量虽小，但聚沙成塔，星星之火，可以燎原。社会各界有无数爱国人士，只

要有人振臂一呼，他们必然群集响应，赢粮而影从。在列的各位就是那个振臂一呼

的人，我们是一群沙丁鱼中的蜂鱼，中国人民沉睡太久了，久到任人揉捏也毫无反

应。长久下去我们是要亡国的。中国人民不做亡国奴！

（分论点二）

我们在斗争的过程中，要理性，要用科学的方法，要避免无谓的流血牺牲。我

辈青年正处于风华正茂的年龄，正是书生意气的时候，但需注意，革命热血不是我

们不热爱生命的理由。革命是要流血的，它要求我们青年要勇敢，要不怕牺牲，但

它同样要求我们要智慧，要理性，不莽撞。在即将到来的行动中，必然伴随着危险，

这是国家进步的必然。因此，我们在行动中，不要伤及无辜，要时刻警醒，明枪易

躲暗箭难防。

（分论点三）

中国的未来在我辈手中。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。国家要民主，要

富强，青年是排头兵。我们的力量尽管弱小，但我们可以带动更多的人，积土成山，

风雨兴焉。在行动中必然伴随着流血牺牲，但我们要理性，避免无谓的流血。希望

中国的青年都行动起来，为了中国的未来，为了民主，为了科学。青年们，让我们

行动起来。举青年之力量，扬民主科学之旗帜。无尽的远方，无尽的人们都与我有

关。（总结全文）

谢谢大家。

【良知主题作文训练】

1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。

他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。

见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和

信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心

对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不

要套作，不得抄袭。

［写作指导】这是一个新型材料作文题目。材料中尚先生把手机落在出租车上,捡到手机

的年轻人曾想把手机据为己有,但最终被尚先生的爱心所感动,手机又物归原主。可见,材料

来源于生活、贴近生活,容易读懂理解,而且材料中有一个比较突出的核心句子,也就是材料

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中的最后一句话：“我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”“真诚和友善”成为本材料的关

键词,可以写“真诚和友善”的魅力，谈对于“真诚和友善”的看法，谈良知的重要性。从事

件的过程看,机主作为一名“施善者”，在不经意之间做了善举，感染他人，影响他人,让爱得

到传递、善意得到传递,那么,也可以从爱如何传递去思考。

【参考例文】

关闭潘多拉

传说，世界上的一切邪恶因子都源于一个魔盒一一潘多拉。它让私欲、仇恨、贪心在人们

心中扎根。但,只要我们有坚定的信念,就可以关闭自己心中的那个潘多拉。

年轻小伙捡到手机后，经历过思想的挣扎,最后选择了归还给尚先生,这是他人格的一次

升华,也是我们的一次思想的洗礼。他虽然有过贪念和私欲,但最终还是选择了用真诚对待爱，

他成功关闭了自己心中的那个潘多拉。但当今社会，有很多人让自己的盒子打开了，嫉妒、邪

恶、冲动等支配着人们的行动,如上海复旦大学的投毒事件,面对昔日的同窗好友,仅仅因为嫉

妒他人的美好前程,就让一个鲜活的生命从星空陨落，不仅断送了自己的未来,也让两个家庭

从此笼罩阴霾。若我们能及时制止潘多拉盒子的打开,控制自己的思想，便能阻止悲剧的发生。

很多人却无法做到这一点，他们很冲动，不能相互包容与忍让，否则，大学生之间的口角怎么会

引发一场命案？虽说只是由于冲动，但一个生命已经消逝,肇事者也必将承担后果,付出打开魔

盒的代价。

盒子的开启与关闭或许只是一瞬间，但改变的却是永远。药家鑫事件的风波虽然早已平息,

但其造成的蝴蝶效应却是一波又一波，还有不断滋长的社会毒瘤“拼爹热”……而如今，疫情

期间，大连防控疫情的志愿者,在盘查一名进入小区的女子时，该女子不配合做好疫情防控的

登记,并打电话给社区“卢书记"放行,该女子受到党内严重警告处分、免职处理,给她说情的

“卢书记”受到党内警告处分。是什么，让这些生活在光环下的人们跌落深渊?是他们的狂妄

自大,是父母的纵容和溺爱,让这些人目中无人,胡作非为,肆意打开了潘多拉的盒子。但同时，

也使他们自己万劫不复。

其实,我们可以选择关闭潘多拉,这样,我们将收获惊喜。尚先生在手机遗失后,愿出钱购

回，以德报怨,体现了他善良质朴的本性。对于地震灾区的慷慨捐助是他重获手机的主要因素

，重获手机是他弘扬真善美的回报。中国共产党的新一代领导人以清正廉洁治党治国，敢于对

恶势力说“不”，抛弃私欲，以国事为己任，提出了“中国梦”的宏伟蓝图，他们的舍弃与

付出，将开启中国的一个新纪元！

若人人都能够关闭心中的那个潘多拉魔盒,那么真善美之花将开遍华夏大地!

【名师点评】

学生从传说入手，巧妙切入，简洁自然提出文章论点“关闭潘多拉”，为了证明该论点，考

生紧紧围绕中心论点，多次从反面举例，譬如复旦大学投毒案件，“拼爹热”等热点事件，来证

明不关闭潘多拉的危害性，素材丰富，对比鲜明，发人深省。其次,学生从材料中提炼出“关闭

潘多拉”的立意，可谓深刻;更难能可贵的是学生能将实现“中国梦”与“关闭潘多拉”联系

在一起，深化了主题。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

最近某网络平台流行着这样一个故事:一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很

多石头，小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意

了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允

诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠。他

始终在想：小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果？

这则故事引发你怎样的联想和感悟?请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除

外）,写一篇不少于800字的文章,不得抄袭,不得套作。

【写作指导】这道题的材料是一个小故事，可以考虑采用“由果溯因”的方法审题。

两个小孩玩一次石头交换糖果的游戏,小男孩有私心,把最大最好看的石头藏了起来,而

小女孩则毫无保留地交出了所有的糖果。事情的结果变得很有意思:小男孩彻夜难眠,小女孩

睡得很香。为什么会这样?最直接的原因是小男孩怀疑小女孩也跟他一样藏起了最好吃的糖果,

而小女孩却相信自己换来了最好看的石头。这样自然可以引出“怀疑与信任”的话题，这也是

本材料中最核心的立意方向。顺着这个立意方向继续追问:为什么小男孩会怀疑,而小女孩却

充满信任?因为小男孩有私心，或者说很有“心计”，小女孩却保持着淳朴的童真，这又引出了

另一个话题一一“心计与童真

这则材料还可以这样追问：交换中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃了亏,可得到的结果

却恰恰相反,这样我们又可以把它和''得到与失去”话题联系起来。以上立意无论是哪一方面，

在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和社会现实联系起来。不管是“怀疑与信任”“心计

与童真”，还是“得到与失去”，其实都有着深刻的社会因素。物化的、功利的、竞争的社会

环境已经使得人的自然本性变形、扭曲。这也就要求大家反过来思考:面对这样严酷的社会环

境,我们该如何救赎?答案可能是人性的觉醒和良知的叩问。平时写作时,如果大家都能像这

样来回地思索和诘问，文章一定会发散出理性思辨的智慧之光。

文章可以先从小故事出发,延伸谈及社会大问题:在物欲横流的年代，人心自私自利，以

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至于恶被无限放大，无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏。救赎之路何在？“良知的叩

问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段■良知是人性中不可或缺的一部分……没有一个人

可以彻底摆脱良知”“良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间”，使用这样的观点将会是文章的

深刻而精彩之处。

【参考例文】

良知的叩问

在普世价值观中,所有的交换都是等价的,那些付出最多的人,也理应得到最好的回报，但

现实却往往与之相悖。因为个人私心恣意地在世间胡作非为,个人利益又不可一世地在世间横

行霸道，所以只有世人的良知踽踽独行。

有这样的一则小故事:小女孩用自己所有的糖果与小男孩所有的石头交换,但小男孩却偷

偷藏起了最大、最好看的石头，而把剩下的给了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩却

彻夜难眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真无邪的，“良知”一词之

于他们，恐怕是过重了吧。

小女孩的真挚和善良让她的小世界单纯快乐，而