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文档简介
湖北省荆州市沙市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治
模拟试题
友情提示:
1.本试卷共4页,两大题,满分100分,考试时间60分钟;本次考试为闭卷书面笔答的形式。
2.答题前请将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。
3.本试卷的所均应写在答题卡相应的位置,否则不评分。
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题意的。本大题共18小题,每小题3
分,满分54分。)
1.人的成长离不开社会,我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下
列场景与题干主旨相符的是()
①为方便自己将共享单车推进楼道
②就垃圾分类向环保部门提建议
③因复习功课不参加学校的研学活动
④利用周末到敬老院看望老人
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.分析如图图表,可以得出的正确结论是()
43
短视频(11.0%)
微博
18
16(8.5%)
□n5
I__CZJ
杜撰张总以讹貌似徵信
捏造李戴传讹善意(80.5%)
网络谣言编造手法网络灌苜来源渠道
(单位:条)(单位:%)
A.认识网络谣言的危害,远离网络生活B.要增强法治意识,曝光造谣者的信息
C.制造、传播网络谣言会受刑罚处罚D.谣言止于智者,要学会辨析网络信息
3.“良好的秩序是一切美好事物的基础”,对此理解正确的是()
①良好的社会秩序能保证公共生活的顺利实现
②形成良好的秩序,社会才能保持平衡与稳定运转
③良好的秩序是维系社会正常生活的一种法律规范
④良好的秩序是一个人内在修养的外在体现
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.在公园,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能见到这样的
提醒:”这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”
从中,我们可以感受到()
①社会的正常运行需要秩序②维护社会秩序离不开规则
③规则明确社会秩序的内容④规则靠国家强制力保证实施
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.以下与“言必行、行必果”内涵相符的名言警句是()
A.君子一言,驷马难追B.己所不欲,勿施于人
C.有朋自远方来,不亦乐乎D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
6.一位老妇人无儿无女,生活很艰难。每到秋天,她常到杜甫草堂前的枣树下打枣,把枣掺
在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣,杜甫心想,如果她不是实在贫穷无靠,怎么会跑到别
人房前来打枣吃呢。因此,无论老妇人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。这启示我们()
A.要欣赏他人,给予他人积极评价B.要平等待人,不因年龄轻视他人
C.要换位思考,设身处地为他人着想D.要真诚待人,勇于承认自己的过错
7.以下是九年级某班同学学完“做守法的公民”一课后的不同观点和认识,你认为其中正确的
是()
A.小赵:违法一定是犯罪,犯罪不一定违法
B.小钱:刑事违法性是犯罪的最本质特征
C.小孙:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
D.小李:罚款、剥夺政治权利、没收财产都是附加刑
8.任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。下列判断正确的是()
序号案例违法行为承担的责任
A李某不按交通标志线行车,被罚款100元行政违法行政处罚
B张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑3年刑事违法民事责任
C王某在网络上散布疫情谣言,造成民众恐慌行政违法行政处分
D钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤民事违法刑罚处罚
A.AB.BC.CD.D
9.图示法是表示概念关系的重要方法,下列概念关系用图示法表示与如图一致的是()
A.违法行为和犯罪行为B.法律与道德
C.社会规则和社会秩序D.行政处罚和罚金
10.对下图漫画《责任》理解有误的是()
A.责任是一个人分内应该做的事情
B.每种角色都意味着承担相应责任
C.道德和法律是责任的重要来源
D.未成年人不需要承担社会责任
11.农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正是因为大家都做好了自己该做的事
情,我们每个人才能享受到幸福安宁的生活。从中可以看出()
①不同的社会角色承担着相同的责任
②承担责任就必须获得个人回报
③社会角色不同,责任也不相同
④责任是一个人分内应该做的事情
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.爱因斯坦说:“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量
来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。“这启示我们()
①要学会感恩,主动帮助他人和服务社会②回报社会应当以别人对我们负责为前提
③努力创造物质和精神财富是负责任的表现④关心他人、服务社会要坚持等量交换跟则
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.被誉为“中国核潜艇之父”的彭士禄两次为新中国掀起“核巨浪”,为国家和人民创造了卓
越不朽的功勋,即使在晚年时重病缠身,他也念念不忘祖国的核动力事业。他说:“只要祖国
需要,我愿意贡献一切!”他的事迹表明()
A.国家利益与个人利益是完全一致的B.人生价值在于为国家作出重大贡献
C.国家利益与个人利益是相互矛盾的D.要始终坚持把国家利益放在第一位
14.“七一勋章”获得者王书茂,先后参加多项国家重大涉海工作,参与南沙岛礁建设,培养南
海维权民间力量。在南海维权斗争中冲锋在前,不怕牺牲、寸步不让,坚决捍卫我国领海主
权和海洋权益。王书茂的行为()
①维护了国家核心利益
②保障了每个公民的利益
③履行了维护国家安全的义务
④扩大了中国海洋主权和权益
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,
我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”这段歌词反映了()
①个人利益是国家利益的集中体现②国家发展为个人成长提供良好条件
③个人要为国家发展贡献力量④国家利益是每个人的具体利益之和
A.①②B.①④C.②③D.③④
16.小方搜集了“禁止野生动物交易”“划设东海防空识别区”“国产芯片自主研发”等内容,作
为道德与法治课演讲的素材。据此推测小方演讲的主题最有可能是()
A.勇担社会责任B.做遵章守法的公民
C.在社会中成长D.树立总体国家安全观
17.“强国必须强军,军强才能国安。''巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展、实现中华民
族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是()
①我国要力争到二。三五年把人民军队全面建成世界一流军队
②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
③人民军队是的坚强柱石
④中华人民共和国的武装力量属于公民
A.①②B.①④C.②③D.③④
18.中国工程院院士袁隆平在2020年秋收节上曾说,现代农业是高科技的农业,是机械化、
电气化、智能化的农业,希望更多年轻人投身高科技农业。袁爷爷的话告诉我们()
A.投身高科技农业是最好的选择
B.劳动存在分工,职业没有贵贱
C.传统就业方式已经退出历史舞台
D.社会发展对劳动者提出了更高的要求
二、非选择题(要求结合材料,运用所学知识回答问题。第19、20题各8分,第21、22题
各15分。)
19.阅读材料,回答问题。
伴随着2024年新年的到来,一批重要新规于1月1日起施行,包括《中华人民共和国爱
国主义教育法》、《中华人民共和国行政复议法》、《未成年人网络保护条例》等,均与我们的
生活密切相关。
《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,是为营
造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益,根据《中华人民共和国未
成年人保护法》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律
制定的条例。条例规定,网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人身心健康信
息的处置措施和报告义务。
(1)不合理使用网络对未成年人可能会有哪些危害?
(2)我国有多部法律法规保障着未成年人的身心健康,那么我们自身又应该如何做到遵章守法
呢?
20.阅读材料,回答问题。
“2023年10月9日,我们的校级国旗护卫队圆满地完成了我们的第一次升旗任务。从
报名选拔到队列训练历时一个多月,我们从懵懵懂懂、连队列都走不利索的学生变成了在操
场上英姿飒爽的国旗护卫队队员。这样的蜕变,不仅是自我的成长机会,也是磨炼我们意志
品质的良好平台。这次活动激发了最好的自我,我们一定要成为优秀的初中生!”这是某八
年级国旗护卫队学生的感言。
⑴担任学校国旗护卫队队员付出了什么?得到了什么回报?
(2)你认为我们应该如何做一个负责任的人?
21.阅读材料,回答问题。
一项有关“国家安全”的调查结果显示:50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一
举报受理电话;33%的受访者未接受过国家安全教育;只有10%的受访者能够答出国家安全
体系中的16种安全。
看了上述调查结果,八年级某班的同学深有感触,打算在学校附近的社区开展一次围绕“国家
安全”的宣传教育活动,请你参与其中并完成下列任务。
(1)你知道作为青少年,我们可以怎样维护国家安全吗?
(2)同学们还设计了国家安全宣传手册准备发放给居民,请你帮助他们将所缺内容补充完整。
(请按照顺序将答案写在答题卡上。)
坚持总体国家安全观以人民安全为、以政治安全为、以经济安全为、以军事
科技文化社会安全为、以促进国际安全为、走出一条中国特色国家安全道路。
我国全面推进国防和军队现代化,力争到二O三五年,到本世纪中叶把。
22.阅读材料,回答问题。
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。小高班级组织同学观看了中央军委于2022
年7月27日在北京隆重举行的颁授“八一勋章”和荣誉称号仪式,并开展了“汲取榜样力量,
践行使命担当”的主题班会。请你参与完成下列任务。
【致敬人民英雄】
钱七虎事迹:奋斗一甲子,投身强国梦。参加工作以来,钱七虎战斗在大山深处戈壁荒
漠、边防海岛等工程一线,为我国防护工程发展作出了巨大贡献,用实际行动交出了自己的
人生答卷:国之需要,我之理想。
(1)运用国家安全的知识,简述钱七虎一生情系我国防护工程的原因。
(2)参加工作以来,钱七虎战斗在大山深处戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,请结合材料说明
我们应该如何捍卫国家利益?
【争当时代英雄】
做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做负以责任并敢挑重担的人,不
畏艰险,追求卓越。——杜富国
(3)青少年应如何向杜富国学习,做一个脚踏实地的人,实现中国梦、创造美好的未来?
1.c
【详解】本题考查亲社会行为的知识点。
@(4):关注社会,了解社会,服务社会、奉献社会,这是亲社会行为,亲社会行为有利于提
升生命价值,有利于培养社会责任感,垃圾分类向环保部门提建议、利用周末到敬老院看望
老人,都属于亲社会行为,②④符合题意;
①:这是自私自利的表现,故①不符合题意;
③:没有认识到研学活动的重要性,是不参加学校集体活动的表现,故③不符合题意;
故本题选C。
2.D
【详解】本题考查遵守网络规则。
D:分析图表可知,体现了我们要理性的参与网络生活,要提高媒介素养,积极利用互联网
获取新知、促进沟通、完善自我,我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在
无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,D说
法正确;
A;忽略了网络的积极影响,A错误;
B:侵犯了造谣者的合法权益,B错误;
C:制造、传播网络谣言会受法律的相应处罚,C错误;
故本题选D。
3.A
【详解】本题考查社会秩序的重要性、尊重他人。
①②:题干中的话,充分体现了良好的秩序对生活的重要性,良好的社会秩序能保证公共生
活的顺利实现,形成良好的秩序,社会才能保持平衡与稳定运转,故①②符合题意;
③:良好的秩序是维系社会正常生活的必要和先决条件,而非“法律规范”,故③错误;
④:尊重他人是一个人内在修养的外在体现,故④错误;
故本题选A。
4.A
【详解】本题考查维护社会秩序。
①②③:题干中我们生活处处有规则,这说明社会的正常运行需要秩序,维护社会秩序离
不开规则,规则明确社会秩序的内容,故①②③符合题意;
法律靠国家强制力保证实施,故④说法错误;
故本题选A。
5.A
【详解】本题主要考查诚实守信的相关知识。
A:“言必行、行必果”与“君子一言,驷马难追”的内涵都是启示我们要重视诚信,遵守承诺,
故A选项说法正确;
B:“己所不欲,勿施于人”主要启示我们要换位思考,故B选项不合题意;
C:“有朋自远方来,不亦乐乎”主要表示对远道而来的朋友表示欢迎,故C选项不合题意;
D:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主要启示我们要做到止于至善,行己有耻,故D选
项不合题意;
故本题选A。
6.C
【详解】本题考查对尊重他人的正确认识。
A:题文中没有体现欣赏他人的品质,A说法错误;
BC:看题文中杜甫看到老人打造后能够从老人的角度去考虑问题,做到了换位思考,能够设
身处地为他人着想,而不是平等待人的表现,B说法错误,C说法正确;
D:题文的杜甫没有犯错,勇于承认过错在题文中没有体现,D说法错误;
故本题选C。
7.C
【详解】本题考查对违法、犯罪、诉讼、刑罚的认识。
A:违法不一定是犯罪,犯罪一定违法,A错误;
B:刑事违法性是犯罪的法律标志,严重社会危害性是犯罪最本质特征,B错误;
C:依据教材知识,诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的
最后屏障,C正确;
D:剥夺政治权利、没收财产是附加刑;罚款是行政处罚,D错误;
故本题选C。
8.A
【详解】本题考查违法行为及类别。
A:李某不按交通标志线行车,被罚款100元,属于行政违法行为,应受到行政处罚,A说
法正确;
B:张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑3年,属于刑事违法行为,应承担刑事责任,
B说法错误:
C:王某在网络上散布疫情谣言,造成民众恐慌,属于行政违法行为,应受到行政处罚,C
说法错误;
D:钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤,属于刑事违法行为,应受到刑罚处罚,D说法错
误;
故本题选A。
9.A
【详解】本题考查违法行为、社会规则的有关知识。
A:题干材料中的关系图体现的包含的逻辑关系,违法行为包含犯罪,故A符合题意;
B:法律和道德是不同的规范,属于并列的关系,故B不符合题意;
C:社会规则有利于社会秩序的实现,二者属于不同的概念范畴,不是包含关系,故C不符
合题意;
D:行政处罚属于行政责任,罚金属于刑事处罚,二者属于并列关系,故D不符合题意;
故本题选A。
10.D
【详解】本题考查责任的含义、责任的来源、责任和角色的关系、自觉承担责任的要求。
D:每个人都要承担相应的责任,故D说法错误;
ABC:依据教材知识,责任是一个人分内应该做的事情、每种角色都意味着承担相应责任、
道德和法律是责任的重要来源,故ABC说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选D。
11.D
【详解】本题考查责任的相关知识。
(3)@:责任是一个人分内应该做的事情,题干中农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治
安,大家都做好了自己该做的事情,社会角色不同,责任也不相同,我们要做一个负责任的
人。故③④正确;
①:不同的社会角色承担着不同的责任,故排除①;
②:承担责任不是必须获得个人回报,故排除②;
故本题选D。
12.B
【详解】本题考查服务社会。
①③:爱因斯坦的话说明很多人为我们的生活和成长承担着责任,我们应心存感恩之心,积
极对他人和社会负责,主动帮助他人和服务社会,努力创造物质和精神财富是负责任的表
现,①③说法正确;
②:回报社会应首先对他人负责、对社会负责,②错误;
@:关心他人、服务社会是不计代价与回报的,④错误;
故本题选Bo
13.D
【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。
D:“中国核潜艇之父”的彭士禄的事迹让我们体会到要始终坚持把国家利益放在第一位,以
国家利益为重,坚持国家利益至上,D正确;
AC:国家利益与个人利益在根本上是一致的,不是完全一致,也不是相互矛盾的,AC错误:
B:人生价值在于创造和奉献,B错误;
故本题选D。
14.A
【详解】本题考查维护国家安全。
①③:题文材料中,王书茂参与南沙岛礁建设、坚决捍卫我国领海主权和海洋权益,履行了
维护国家安全义务,维护了国家的核心利益,值得我们学习,①③正确;
②:错误,“每个公民”的说法太绝对:
④:错误,王书茂的行为没有扩大中国海洋主权和权益;
故本题选A。
15.C
【详解】本题考查个人利益与国家利益的关系。
@(3):“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托”,描述了个人
利益与国家利益的关系,国家发展为个人成长提供良好条件,个人也要为国家发展贡献力量,
②③说法正确;
①:国家利益是人民利益的集中体现,①错误;
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,④错误;
故本题选C。
16.D
【详解】本题考查对国家安全的认识和把握。
D:通过题干中“禁止野生动物交易”“划设东海防空识别区”“国产芯片自主研发”等字眼,可以
看出我们要维护国家安全,分析选项,树立总体国家安全观,符合题意,D正确;
ABC:选项说法不符合题意,ABC排除;
故本题选D。
17.C
【详解】本题考查对推进国防和军队现代化的认识和理解。
②③:依据教材知识可知,人民军队是的坚强柱石,我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、
作风优良的人民军队,推进强军事业,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,故②③说
法正确:
①:我国要力争到2035年基本实现国防和军队现代化,本世纪中叶建成世界一流军队,故
①说法错误;
®:中华人民共和国的武装力量属于人民,故④说法错误;
故本题选C。
18.D
【详解】本题考查对劳动的认识。
A:“最好”观点绝对化,是错误的,故排除A;
B:观点虽然正确,但与题文主旨社会发展对劳动者的要求不符,故排除B;
C:传统就业方式依然存在,故C说法错误:
D:题文中袁隆平爷爷的观点强调了社会发展对劳动者提出了更高的要求,故D说法正确:
故本题选D。
19.(1)①沉迷于网络,影响学习、工作和生活;②个人隐私容易被侵犯。
(2)①认识一般违法的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,
增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,
积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进
社会健康和谐发展。
【详解】(1)本题考查不合理使用网络的危害,结合教材知识组织答案。
(2)本题考查如何做到遵章守法,结合教材知识组织答案。
20.(1)代价:付出时间、精力和金钱,可能受到的责备、处罚等。
回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
(2)①勇于承担责任,不言代价与回报。②合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。
③尽管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,
勇于承担责任。
【分析】考点考查:责任的代价与回报、做自觉负责任的人。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用责任的代价与回报的有关知识,从分析类习题的角度进行
作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国旗护卫队队员。这样的蜕变,不仅是自我的成长机会,也是磨炼我们意志品质的
良好平台一付出代价
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