教科版科学三年级下册期末测试卷（a卷）

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（

）。A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的

B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的

C.它有时运动，有时静止2.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时，物体是（

）的。A.不动的

B.运动的

C.参照物3.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（

）收集资料。A.图书馆中

B.网络上

C.其他人的描述中4.钟摆的运动方式是（

）。A.振动

B.摆动

C.滚动5.根据你的养蚕经验，蚕的生命周期大约为（

）。A.半个月

B.二个月

C.半年6.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是（

）。①杨柳岸，晓风残月②月上柳梢头，人约黄昏后③月落乌啼霜满天，江风雨后对愁眠④春江潮水连海平，海上明月共潮生A.①③

B.③④

C.①③

D.②④7.吃饭后应该（

）进行体育锻炼。A.马上

B.休息一会儿后

C.随便什么时候8.做产生影子的模拟实验时，我们可以用（

）模拟太阳。A.镜子

B.手电筒

C.圆球9.按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（

）。A.太阳、地球、月球

B.月球、地球、太阳

C.太阳、月球、地球10.太阳是太阳系的中心，它可以为我们地球带来（

）。A.光和热

B.水

C.空气二.填空题(共10题，共44分)1.物体影子的大小与物体和光源之间的（

）有关。2.像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、（

）类、（

）类一般都是卵生动物。3.鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点”是（

），它能发育成小鸡；卵黄和卵白是胚胎发育时的（

）来源；（

）里储存少量空气，保证生命的延续。4.蚕一生经历（

）、（

）、（

）、（

）四个阶段，这一过程称为蚕的（

）。蚕的生命周期大约为（

）天。5.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（

）。6.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来（

）来比较，也就是（

）。7.蚕在幼虫期时身体一共有（

）对足。8.从出生到现在，我们的（

）、（

）等方面都会发生变化。9.常见的物体运动的类型有（

）、（

）、（

）等。10.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。（

）2.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（

）3.蚕蛾破茧而出后就开始产卵。（

）4.速度的单位是米。（

）5.动物产的卵，受过精，并具备适宜条件才能发育成新生命。（

）6.地球卫星图上白色的表示云朵。（

）7.人一般需要在妈妈的肚子里待10个月才能出生。（

）8.制作科学小报时要合理利用收集到的文字和图片。（

）9.太阳、月球大小看起来差不多，实际上太阳比月球大很多很多倍。（

）10.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。通过核聚变产生光和热有面积广阔的月海

太阳有丰富的液态水和空气

地球有动物和植物生存

月球会产生黑子和耀斑五.填表题(共1题，共6分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。六.简答题(共6题，共39分)1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？3.物体的运动形式主要有哪些？4.公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点？5.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？6.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？七.材料题(共1题，共6分)1.一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。我发现不对劲，所以打电话报警了。”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，就将王先生逮捕了。请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。八.综合题(共3题，共21分)1.让小球在桌面上随意滚动，观察它的运动路线，并画下来。2.下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。3.在下面左图中标出蚕蛾的头、胸、腹及翅膀，并与蚕蛹的相对应的部分用线连起来。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.A二.填空题1.距离2.鱼；鸟3.胚；营养；气室4.出生；生长发育；繁殖；死亡；生命周期；565.麦哲伦6.单位时间行走的距离；速度7.88.身高；体重9.转动；摆动；滚动10.白色三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.呈小球状，长有鼓起的1对复眼和1对触角，触角羽状；口器退化，不进食；长有三对胸足及两对翅，但翅较小，无飞翔能力；无腹足，末端体节演化为外生殖器六.简答题1.不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。2.答：蓝色代表水域；白色代表雪地；黄色代表高原。3.平移、转动、滚动、摆动、振动。4.日食特点天空会暗下来，太阳会被月球慢慢遮住，然后慢慢出来。地球、月球和太阳差不多在一条直线上。并且日食的时间不会太长，因为月球一直在运动。5.手电筒朝向天花板，在手电筒上方用手做出鸭头的形状，影子就能投在天花板上，人们就能看到鸭头形状的影子。6.（答案不唯一，合理即可）不可以，因为月球上没有氧气，也没有饮用水。七.