山西省怀仁市2024届八年级物理第二学期期末经典模拟试题及答案解析

山西省怀仁市2024届八年级物理第二学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．施工工地上，一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比（）A．总功不变，有用功增加了 B．总功不变，额外功减少了C．有用功不变，总功减少了 D．做的有用功减少了2．下列各种微粒中，空间尺寸最小的是（）A．分子 B．夸克 C．质子 D．PM2.53．关于重力，下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下4．小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上。当物体静止时，弹簧秤的示数如图所示，则该物体的重力（）A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定大于11N D．一定小于9N5．在做浮力实验时，小萍同学将质量为240g、体积为400cm3的木块投入到足够深的水中，下列说法中错误的是（）A．木块静止时处于漂浮状态B．木块静止时露出水面的体积为240cm3C．木块静止时受到的浮力为2.4ND．木块的密度为0.6×103kg/m36．一艘渔船从江河驶向大海时，船受到的浮力F及船浸入水中的体积V的变化情况是（）A．F增大，V变小； B．F不变，V变小；C．F不变，V变大； D．F变大，V不变．7．人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒，如图是人造地球卫星的轨道示意图，下列说法正确的是（）A．卫星在运动过程中一直保持匀速运动B．卫星在近地点的动能比远地点的动能小C．卫星从近地点向远地点运动时，它的势能増大，动能不变D．卫星从近地点到远地点的过程中，重力势能变大，机械能不变8．如图，是我国自主研制的大型灭火﹣水上救援水陆两栖飞机AG600，2018年10月20日8时45分，AG600飞机在荆门漳河机场滑行入水，随即从水面腾空而起。在完成既定一系列试飞科目后，飞机于9时5分顺利着水降落、减速滑行直至停止。关于AG600飞机下列说法正确的是（）A．飞机滑行入水过程中所受水的浮力越来越小B．飞机从水面腾空而起时，机翼上方的空气流速大，压强小C．飞机各零件中需螺丝的地方，都加垫圈，为了增大压强D．飞机着水降落减速滑行过程中所受水的阻力逐渐变大二、多选题9．A、B是两个质量完全相同的实心物体，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是（）A．两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A=F浮BB．两物体的密度大小关系是：ρA＜ρBC．两物体排开水的体积大小关系是：V排A＞V排BD．两物体下表面受到水的压强大小关系是：pA＞pB10．如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（）A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B．b在水平方向上不受摩擦力C．a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力D．a在水平方向上受到向右的摩擦力三、填空题11．巴中市中学生足球比赛中，守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动，这是由于足球具有__，同时也说明力可以改变物体的_______。12．如图所示.小轿车呈流线型外形，在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方气流的流速比下方_____，使汽车上方受到的压强比下方_____，因此汽车对地面的压力变_____，从而使摩擦力变小.（大/小）13．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲___F乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲___P乙（选填“＞”、“＜”或“=”）。14．地效翼船（如图所示）是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强_____，使机翼上下，表面间形成压力差，从而产生一个_____（选填“向上”或“向下”）的力。15．如图质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为__Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。16．如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线_____动；此时小球_____惯性（“具有”或“不具有”）。四、作图、实验探究题17．画出使杠杆AB在图示位置静止时，需在某一点加一个力F，要使这个力F最小，请在图上画出F的示意图，并用大括号标明它的力臂l。18．图中F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F1的力臂l1.（_____）19．（10分）在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_______开始下滑。(2)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越________(3)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将________。(4)探究过程中采用了科学推理法、________和________三种研究方法。(5)在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是________。A．物体动能大小与质量是否有关B．物体动能大小与速度是否有关C．A、B都可探究五、计算题20．（6分）某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车，如图所示，这款概念车凸显个性，小巧实用．“都市蚂蚁”概念车的质量为400kg，轮胎与地面的总接触面积为200cm2，请完成下列问题：（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）每位乘员的质量均为60kg，共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？（2“都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km，发动机做功为4×105J，则在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率是多大？（3）航模社的同学想将此车改进成水陆两栖蚂蚁车，上述乘载两人的都市蚂蚁车若能浮在水面上，求排开水的体积是多少？21．（6分）如图所示是我国自主研发的“蛟龙号”载人潜水器，它曾多次下潜到7000m海底进行科学探究.（海水的密度近似取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）（1）若“蛟龙号”潜水器到达7000m深的海底世界，海水对“蛟龙号”外壳的压强约为多少Pa?潜水器上的一个面积为300cm2的观测孔受到海水的压力约为多大？（2）正在海底执行任务的“蚊龙号”潜水器的总质量为22t，在抛弃8000N的重物后潜水器实现了匀速直线上浮，潜水器的外壳及体积不发生改变，不计潜水器所受海水的阻力，请你估算潜水器的体积为多大？

参考答案一、单选题1、C【解析】

将重物提高做的功是有用功，将同一物体匀速提高相同高度做的有用功相同，有用功不变，而效率提高说明做的额外功减小，额外功减小，总功就减小。故选C。2、B【解析】

物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，质子和中子是由更小的微粒夸克组成的；PM2.5是固体颗粒，是由分子组成的，因此最小的是夸克。故选B。3、D【解析】

A．重力是由于地球对物体吸引而产生的力，故A正确，不符合题意；B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上，故B正确，不符合题意；C．重力的大小跟物体的质量成正比，故C正确，不符合题意；D．重力的方向总是竖直向下的，故D错误，符合题意。故选D。4、D【解析】

当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数，故D正确。故选D。【点睛】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和。5、B【解析】

先计算的木块密度，然后与水的密度比较，即可判断木块的所处状态；根据阿基米德原理，计算V排，然后计算木块静止时露出水面的体积即可．【详解】根据题意知道，木块密度是：，即ρ木＜ρ水，所以，木块静止时，则处于漂浮状态，此时受到的浮力是：F浮=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N，由阿基米德原理，木块静止时排开的水的体积是：，所以，木块静止时露出水面的体积是：V露=V-V排=400cm3-240cm3=160cm3，综上所述，只有B错误，符合题意，故选B．6、B【解析】

当船由河流驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；又∵F浮＝ρ水v排g，ρ海水＞ρ河水，∴排开海水的体积小于排开江水的体积，即：船浸入水中的体积变小；7、D【解析】

AB．卫星从近地点向远地点运动过程中，速度变小，做变速运动，动能变小，在近地点的动能比远地点的动能大，故AB错误；CD．卫星在运行过程中机械能保持不变，从近地点向远地点运动过程中，速度变小，动能变小；高度变大，势能变大，故C错误，D正确。故选D。8、B【解析】

A．飞机滑行入水过程中排开水的体积变大，所受的浮力变大，故A错误；B．飞机的机翼上凸下平，飞机飞行时，空气经过机翼上方的路程长，空气的流速大、压强小；空气经过下方的路程短，空气的流速小、压强大，从而使飞机获得向上的升力，故B正确；C．飞机各零件中需螺丝的地方，都加垫圈的目的有两个：一是为了在压力一定时，增大受力面积减小螺帽对工件的压强。二是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防滑。故C错误；D．飞机着水降落减速滑行过程中接触面的粗糙程度不变，所受水的阻力不变，故D错误。故选B。二、多选题9、AB【解析】

A．A和B的质量相等，根据G=mg得到A和B的重力相等，即GA=GB，A在水中漂浮，则F浮A=GA，B在水中悬浮，则F浮B=GB，所以F浮A=F浮B，故A正确；B．A在水中漂浮，则ρA＜ρ水，B在水中悬浮，则ρB=ρ水，所以ρA＜ρB，故B正确；C．由于F浮A=F浮B，根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液gV排可知，V排A=V排B，故C错误；D．A、B的下表面距离水面的深度关系是：hA＜hB，根据液体压强的公式p=ρgh可知，pA＜pB，故D错误。故选AB。10、BC【解析】

A．把a和b看做整体，因物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，所以物体受到的是平衡力，即拉力F和a受到的摩擦力大小相等，故A错误；B．物体a与b一起做匀速度直线运动，二者相对静止，不存在摩擦力，因此，b在水平方向上不受摩擦力，故B正确；C．由于物体b也是压在a上的，a受到的重力小于地面对a的支持力，a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力，故C正确；D．由于，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，物体a与b一起做匀速度直线运动，二者相对静止，不存在摩擦力，所以a在水平方向上受到向左的摩擦力，故D错误。故选BC。三、填空题11、惯性运动状态【解析】

第一空．守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动是因为足球具有惯性；第二空．守门员对足球的力改变了足球的运动状态，故也说明力可以改变物体的运动状态。12、大小小【解析】

汽车的外形类似飞机的机翼截面图，汽车行驶时上方空气流速快压强小，下方空气流速慢压强大，形成向上的压力差，使汽车对地面的压力减小，在接触面粗糙程度不变时，压力减小摩擦力减小。第一空．大；第二空．小；第三空．小。13、＞=【解析】

[1]由图可知，甲是定滑轮，所以不能省力，F甲=G；乙是动滑轮，可以省一半的力，所以F乙=G，因此F甲＞F乙。[2]因为不计机械自重和摩擦，所以由功的原理可知，拉力做的功等于不用机械直接用手做的功，所以在相同的时间内F甲和F乙做的功相同，则功率也相同。14、增大向上【解析】

流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。【详解】[1][2]飞行器在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强增大，使机翼上下表面间的压力差增大，从而产生一个向上的力。15、700减小。【解析】

根据题意知道，长方体对桌面的压力是：F=G=7N；与桌面的接触面积是：S=0.01m2所以，长方体对桌面的压强是：p=F/S=7N/0.01m2=700Pa；由图知道，若沿竖直方向切去后，压力减小，而受力面积减小的程度更大一些，由p=F/S知道，剩余部分对桌面的压强会变小。【点睛】本题考查的是固体压强的计算及大小分析，解决此题的关键是利用好公式p=F/S。16、b具有【解析】

[1]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动。

[2]任何物体都有惯性，此时小球具有惯性。四、作图、实验探究题17、【解析】

在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，动力臂最长时，动力最小，最省力，由图可知，当作用在A点的力F与杠杆垂直向下时，OA是动力臂，此时动力臂最大，动力最小，过A点与OA垂直向下作垂线就得到动力F的方向，如图所示：18、【解析】

支点是O点，画出力F1的作用线，从支点向力的作用线引垂线，支点到足的距离就是力臂l1，如图所示：19、同一高度慢匀速直线运动控制变量法转换法B【解析】

(1)[1]实验中要使木块到达水平面后具有相同的速度，根据影响木块速度的因素可知，必须使木块从同一斜面的同一高度释放。(2)[2]由图可知，木块在毛巾上运动的距离最短，在木板上运动的距离最长，而毛巾的粗糙程度最大，木块受到的摩擦力最大，木板的粗糙程度最小，木块受到的摩擦力最小，由此得出结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。(3)[3]由实验结果可知，木块在木板上受到的摩擦力最小，运动的距离最大，则如果木块在水平面上受到的阻力为零，木块将一直匀速直线运动下去。(4)[4][5]本实验控制斜面和木块相同，而改变接触面的粗糙程度是采用了“控制变量法”；为了控制木块进入不同的水平面有相同的初速度，使木块从同一斜面的同一高度释放，应用了“转换法”。(5)[6]在上述实验器材的基础上再增加一个小铁球，使小球在斜面的不同高度处滚下，获得不同的速度，撞击木块，比较木块被撞击的距离，则可以探究动能大小与速度的关系，而探究动能大小与质量是否有关，需要改变小铁球的质量，与题意不符，故只能探