在线网课《景观游憩学(同济)》单元测试考核答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第一章单元测试1【单选题】(20分)“景观”概念在地理学和风景园林学中的主要区别在于（）。A.自然系统与人为构筑物的空间比例关系B.自然地理与美学感官体验的研究视角变化C.地域类型的人工化程度D.生态环境与人类活动的平衡关系2【单选题】(20分)景观游憩在社会发展中的作用可以概括为“1+6系统”，即（）。A.精神健康系统+社会服务系统B.基础设施系统+社会再生系统C.医疗卫生系统+社会再生系统D.经济发展系统+社会服务系统3【判断题】(20分景观游憩学是一门探究体验增强的规划设计方法与管理科学的学科。（）A.错B.对4.【多选题】(20分)正确答案：ABCD景观游憩学的学科性质包括（）。A.基础性B.应用性C.综合性D.交叉性5.【多选题】(20分)正确答案：ABCD景观游憩学所关注的问题包括（）。A.游憩与生态系统的关系B.游憩与生态保护的关系C.游憩与心理健康的关系D.游憩与景观空间的关系第二章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABCD健康促进理论包括以下哪些理论（）。A.注意力恢复理论B.压力缓解理论C.社会生态系统理论D.健康效益理论2.【多选题】(20分)正确答案：ABC健康效益理论中，景观环境或自然要素对于健康效益的影响机制包括（）。A.环境刺激B.促进活动C.物质供给D.空间体验3【单选题】(20分)游憩设施与游憩活动的密度取决于（）。A.体验空间B.核心空间C.基本空间D.活动空间4【判断题】(20分健康促进、游憩需求，体验空间，游憩场景，游憩机会，登高眺望等理论的共同特点是从健康角度阐述了人与景观环境交互作用机理。（）A.错B.对5【单选题】(20分)不同属性的景观蕴含的能量大小不同，不同状态的主体接受能量不同，能量转化效率、转化层级也不相同，而促进能量转化的重要动力是（）。A.社会价值与活动B.游憩行为与设施C.环境认同与保护D.景观空间与体验第三章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：AB基于景观结构的资源分类包括（）。A.要素类资源B.整体类资源C.系统类资源D.独特性资源2【单选题】(20分)景观游憩资源是物质与非物质资源的统一，这体现了以下哪种特质（）。A.恢复性B.多用性C.多样性D.发展性3【单选题】(20分)游憩资源与旅游资源、风景资源的不同之处在于（）。A.强调社会价值B.关注商业价值C.强调本体价值D.强调对人与社会的价值4.【多选题】(20分)正确答案：ABD旅游资源评价指标包括（）。A.可利用性B.独特性C.吸引力D.可持续性5.【多选题】(20分)正确答案：ABC游憩资源评价中需要进行以下哪些调查（）。A.资源调查B.社会需求调查C.环境调查D.产业调查第四章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ABD基于自然保护地的游憩分类系统包括（）。A.国家公园B.自然保护区C.风景名胜区D.自然公园2.【多选题】(20分)正确答案：AD影响使用者行为的因素有（）。A.环境的客观、物理特征B.现实的社会生态环境C.当地的地域文化D.使用者的主观因素3【判断题】(20分心理学家认为人们的行为、认知与个人因素，及环境是相互作用与影响的。（）A.错B.对4.【多选题】(20分)正确答案：ACD社会环境的要素包括（）。A.人群聚集B.基础设施C.组织结构D.社会环境5【判断题】(20分具有连锁关系，观赏关系的游憩活动在规划中应充分利用其时间上的关联性合理布局。（）A.对B.错第五章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ACD整体环境疗愈的地点有（）。A.森林B.城市C.山地D.海滩2.【多选题】(20分)正确答案：AD健康效益评价可以分为（）。A.医学评价B.系统评价C.心理评价D.自我评价3.【多选题】(20分)正确答案：ABCD景观游憩的健康影响因素包括（）。A.行为类型B.活动陪同者C.环境自然度D.行为计量4【判断题】(20分大尺度荒野景观精神恢复效益突出，小尺度景观社会效益突出。（）A.对B.错5.【多选题】(20分)正确答案：BC公共健康管理的核心任务是（）。A.公共卫生B.疾病预防C.流行病控制D.社会医疗第六章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：BDLAC管理模式中，管理目标可分为（）。A.自然生态质量目标B.保护对象可持续性目标C.经济盈利目标D.体验质量目标2【判断题】(20分游客的投喂行为会广泛改变动物的自然觅食性。（）A.对B.错3【单选题】(20分)以下哪一类动物物理扰动类型与其他三项不同（）。A.捕食者控制B.事故与杀害C.实时捕捉D.非消耗性游憩利用4.【多选题】(20分)正确答案：ACD承载力评估中，对象因素应考虑以下哪些内容（）。A.使用方式B.生态系统C.人群D.使用强度5.【多选题】(20分)正确答案：AC以下哪些区域应划定为核心保护区（）。A.恢复力0，抵抗力强B.恢复力强，抵抗力小C.恢复力0，抵抗力0D.恢复力中，抵抗力中第七章单元测试1.【多选题】(10分)正确答案：AD游憩规划是以国民游憩需求为基点开展的时空动态配置过程，是以下哪些规划的综合（）。A.社会发展规划B.城市绿地规划C.经济发展规划D.国土空间规划2【单选题】(10分)旅游规划最重要的特质是以非本地居民的体验需求为中心，以下列哪个选项为依托（）。A.居民生活水平B.地域资源环境C.自然生态环境D.社会经济发展3.【多选题】(10分)正确答案：ABC游憩规划的总体目标包括（）。A.改善社区自然环境B.改善生活与环境质量C.优化公共资源配置D.提升基础设施质量4【单选题】(10分)15分钟生活圈是以下哪类规划的体现（）。A.以城市密集区为对象的区域游憩体系规划B.以自然系统为基础的绿道体系规划C.以社区为主体的休闲游憩系统一体化规划D.以居住为中心的户外活动与游憩空间规划5【单选题】(10分)疗愈游憩景观触觉环境设计的特性是（）。A.简洁性B.直接性C.生态性D.美学性6【单选题】(10分)社区花园城在多种多样的活动，例如插秧节，读书会等，这体现了（）。A.包容性B.简洁性C.直接性D.功能性7【判断题】(10分社区居民在社区花园中既是消费者，同时又是生产者。（）A.对B.错8【判断题】(10分街道景观游憩健康研究仅能应用于商业街道与住区街道。（）A.对B.错9.【多选题】(10分)正确答案：ABC儿童参与型设计中可以通过下列哪些方式收集儿童的意愿（）。A.绘画B.泥塑C.摄影D.报告10.【多选题】(10分)正确答案：ABC乡村景观游憩价值的载体包括（）。A.乡村人居活动B.乡村人居建设C.乡村人居背景D.乡村人居体验第八章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：AB一般用有效获取的价值信息与景观实际总价值量的比例来量化说明有效性程度，分为（）。A.要素有效性B.整体有效性C.体验有效性D.景观有效性2【单选题】(20分)5W+H+E解说规划模式中的E是指（）。A.后期评估B.解说内容C.具体操作D.解说方式3.【多选题】(20分)正确答案：ACD人与环境之间的信息交互方式分为三个层次：表层感知，中层认知，深层悟知。其中，中层认知的重要媒介包括（）。A.图形B.后期评估C.口述D.文字4【判断题】(20分解说体系中不同类型的字体会给游客带来截然不同的体验。（）A.错B.对5【判断题】(20分不同景观特质的价值形态不同，相应的解说主题和解说策略也不尽相同。（）A.错B.对第九章单元测试1.【多选题】(20分)正确答案：ACD国家公园生态保护同下列哪些方面是相互关联的（）。A.社区经济B.宗教信仰C.社会发展D.文化发展水平2.【多选题】(20分)正确答案：ABC医游境融合的模式包括（）。A.景观游憩与医疗“资源“整合模式B.医游境“空间”整合模式C.景观游憩与医疗“技术“整合模式D.医游境“产业”整合模式3【单选题】(20分)智慧健康管理系统的重要组成部分是将下列哪个选项融入到社区、公园环境中？（）。A.医疗化疗愈康复系统B.系统化游憩体验系统C.智能化健身服务