体育科学：体育学考试资料

体育科学：体育学考试资料1、问答题

体育课程改革的基本思路是什么？正确答案：①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想；②重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；③培养学生的运动兴趣，树（江南博哥）立学生终身体育的概念；④培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；⑤以人为本，重视学生的主体地位；⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；⑦改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。2、填空题

美国学者奥林斯提出了一种三维健康模式，强调从（）、（）和社会三方面来评价人的生命状态。正确答案：生物；心理3、判断题

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。正确答案：对4、填空题

跳高的技术是由（）、（）、（）和（）四个紧密联系的阶段组成。正确答案：助跑；起跳；腾空；落地5、名词解释

体育课负荷正确答案：体育课负荷是学生在课中所受到的身心刺激及其应激的值。6、填空题

课程实施实质上由三个阶段组成：（）阶段、（）阶段和（）阶段。正确答案：起始阶段；实施阶段；维持阶段7、判断题

耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.正确答案：错8、单选

在广播体操的教学中，教师多采用（）示范授课。A、正面B、侧面C、镜面正确答案：C9、填空题

老年勤锻炼，拐杖当宝剑是指有（）的体育锻炼，能使老年人身体活动能力退化减慢。正确答案：规律10、填空题

运动动机是激励学生参加体育锻炼的内在动力，（）在运动动机中是最重要的成分。正确答案：运动兴趣11、单选

走和跑的区别在于（）A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空正确答案：D12、单选

肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（）A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时，先举腿，再翻臀C、倒立时，两手撑腰的两侧D、后倒肩时，同时举腿、翻臀正确答案：D13、判断题

一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。正确答案：错14、填空题

体育课程主要通过身体练习，并使（）与（）相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。正确答案：身体练习；思维活动15、单选

学校课余体育训练的开展，首要问题是（）A、参训运动员的选拔B、确定训练项目C、指导教师的配备D、学校课余体育训练计划的制定正确答案：B16、单选

课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。A、手段B、结构C、比例D、方法正确答案：D17、单选

为保证比赛的顺利进行，在指制定竞赛规程时，应从学校实际情况出发，将应执行的规定实事求是的明确制定出，并考虑其（）A、群众性B、简便性C、强制性D、可行性正确答案：D18、填空题

运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。正确答案：动力定型阶段19、单选

教师的一般能力不属于下面那一项（）A、人际交往能力B、教学能力C、科学研究能力D、教育能力正确答案：A20、填空题

有规律的体育锻炼可以通过提高（）密度和骨的（）达到预防骨裂的目的。正确答案：骨质；强度21、单选

《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（）A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年正确答案：B22、单选

体育学习评价标准的（），在很大程度上能很好地发挥体育学习评价的激励功能，更好地实现体育课程的教育价值。A、复杂化B、单一化C、简单化D、多元化正确答案：D23、单选

学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段正确答案：A24、判断题

耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.正确答案：错25、填空题

“健康第一”的提出，对（）的体育教学客观上起到了纠偏的作用。正确答案：单纯生物观26、单选

1965年法国教育家保罗.朗格朗《（）》的出版标志着终身教育思潮的形成。A、终身教育导论B、终身学习导论C、终身教育理论D、终身教育指导正确答案：A27、填空题

神经肌肉协调性是反应一个人（）、听觉和（）与熟练动作技能相结合的能力。正确答案：视觉；平衡觉28、问答题

上好一堂《体育与健康（体育）》课将会受到多种因素的制约，备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展，并能收到预期的教学效果，就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑哪些内容？正确答案：就一节《体育与健康（体育）》实践课的备课须考虑教材、学生、教法、场地、器材、时间、气候、安全、教案等内容。29、填空题

体育课程学习评价包括：体能的评价、（）的评价、学习态度的评价、（）的评价、健康行为的评价。正确答案：知识与技能；情意表现与合作精神30、单选

体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）A、擦伤；挫伤；裂伤B、擦伤；刺伤；裂伤C、拉伤；刺伤；挫伤正确答案：B31、单选

下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（）A、图形变换跑B、自然地形跑C、轮流领先跑正确答案：A32、填空题

体育课程资源的特点具有（）、（）、（）。正确答案：多样性；潜在性；多质性33、单选

根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（）A、学法是因人而异的B、学法是教学方法的一部分C、学法是靠学习行为展现的D、学法与个人性格和经验特点有密切联系正确答案：B34、单选

（）是指终身学习成为人类日常生活的一个重要组成部分，教育融于日常的生活A、终身性B、生活性C、发展性D、理想性正确答案：B35、问答题

简述体育教学过程的一般规律。正确答案：体育教学过程的基本规律，可分为一般教学规律和特殊教学规律两类。（一）体育教学过程的一般规律体育教学过程的一般规律是指体育教学同其他学科一样，所共有的普通规律。1）社会制约性规律。2）认识规律。3）学生身心发展的规律。4）教与学辩证统一的规律。5）教育、教养和发展相统一的规律。6）教学内容和教学过程相统一的规律。7）教学效果取决于教学基本要素合力的规律。8）体育教学过程的控制反馈规律。（二）体育教学过程的特殊规律体育教学过程的特殊规律是指体育教学过程所特有的规律。l）动作技能形成的规律。2）人体机能适应性规律。3）人体生理机能活动能力变化的规律。36、填空题

在台阶测试中，是根据（）来区分台阶高度。正确答案：性别37、填空题

除了晚上睡眠外，白天午休（）分钟也是减少应激的一种有效疗法。正确答案：15-30参考解析：试题答案15-3038、问答题

简述体育与健康课程教学中场地器材布置几点要求正确答案：1）场地器材的布局与使用要合理，可移动的器材应尽量向固定器材靠拢；2）布置器材应符合锻炼卫生安全要求，课前应认真周密检查，严防发生伤害事故；3）场地器材的布置要有利于练习轮换的队伍调动，有利于增加练习密度和适宜的生理负荷；4）场地器材的布置便于教师对课的调控和辅导学生。39、判断题

情绪健康的主要标志是情绪的乐观。正确答案：错40、单选

小学体育课程名称是（）A、体育课B、体育与健康课C、体育与保健课D、体育健康课正确答案：A41、单选

体育复述策略属于（）A、元认知策略B、认知策略C、运动技能形成策略D、资源管理策略正确答案：B42、单选

改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性是（）阶段课程基本理念。A、小学B、初中C、高中D、大学正确答案：C43、单选

初中阶段属于水平（）A、三B、四C、五D、六正确答案：B44、填空题

学历补偿教育的课程设置一般要服从于（）相应学历水平的课程计划。正确答案：体育教师培训机构45、填空题

目前国内最简单评价心肺功能适应能力的方法是（）测试。正确答案：12分钟跑46、判断题

智力健康是指智商和智力都达到了应有的高水平。正确答案：错47、单选

下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）A、心理激活策略B、时间管理策略C、环境管理策略D、寻求他人支持策略正确答案：A48、问答题

怎样预防体育活动发生运动损伤？正确答案：①要明确每一项活动的动作的要领。②要加强组织纪律性。③要加强体育卫生监督。④要重视体育活动中的保护与帮助。⑤要做好准备活动和整理活动。⑥要注意运动的环境和条件。⑦上体育课的着装要轻便，身上不要有易造成伤害事故的物件。49、填空题

身体训练水平评价的内容一般包括（）、（）正确答案：身体形态、生理功能50、判断题

2008年第26届奥运会中国男篮获得第五名的好成绩。正确答案：错51、单选

肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（）A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时，先举腿，再翻臀C、倒立时，两手撑腰的两侧D、后倒肩时，同时举腿、翻臀正确答案：D52、单选

体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例A、准备活动时间B、讲解与示范时间C、身体练习的时间D、分析与总结时间正确答案：C53、填空题

一个人的社会健康水平高，在交往中的自信和安全感就（）。正确答案：强54、单选

在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（）A、器材B、情景C、音乐正确答案：B55、填空题

校园内的体育俱乐部活动是近些年来出现的课外体育活动组织形式，分为单项俱乐部和（）两类。本题答案：综合性俱乐部参考解析：试题答案综合性俱乐部56、单选

（）是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序，相邻的两名选手进行比赛，败者被淘汰，胜者进入下一轮，直至整个比赛最后一场的胜者为冠军，负者为亚军。A、循环法B、顺序法C、单淘汰D、双淘汰正确答案：C57、单选

学习化社会最为本质性特征的是（）A、终身性B、发展性C、理想性D、平等性正确答案：D58、判断题

一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。正确答案：错59、单选

《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外（）为必修内容。A、球类B、武术C、健康教育D、水上项目正确答案：C60、单选

下列哪种不属于课外体育活动的特点（）A、多向性B、多样性C、经常性D、灵活性正确答案：C61、填空题

（）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。正确答案：体育课程资源62、填空题

制定年度体育竞赛日程计划时，应考虑群众性（）、（）、简便性的几个方面。正确答案：可行性；常规性63、多选

学校体育对促进学生身体发展的作用有（）A、促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势B、培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C、提高机能水平，全面发展体能D、提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力E．有利于培养学生良好的体育道德规范及协助精神正确答案：A,C,D64、填空题

人体新陈代谢过程中，机体内的各种生物化学反应都需要在（）的催化下进行。正确答案：酶65、单选

发口令应准确、洪亮、节奏分明和（）A.语言正确B.语调正确C.命令语气D.语言简明正确答案：B66、单选

学校体育工作的对象是（）A、体质差的学生B、有体育天赋的学生C、全体学生D、运动成绩好的学生正确答案：C67、填空题

一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为（）米，半径为（）米；分道最小为（）米最大为（）米。正确答案：400；36；1.22；1.2568、单选

体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）A、双边活动过程B、学生单方面的参与过程C、教师单方面参与的过程D、学校参与的过程正确答案：A69、填空题

标准篮球场长（）米，宽（）米，篮球圈上沿高（），场中圈直径（）米.正确答案：28；15；3.05；1.870、判断题

到目前为止，中国只有姚明一人曾经在NBA效力。正确答案：错71、填空题

手段论价值观重视的是生物学和生理学为基础的学生体能和技能的发展领域，忽视了体育的（），忽视了学生的（）和（）能力的发展。正确答案：人文精神；情意；社会行为72、填空题

目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位，同时它不否定手段的重要性意义，并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进（）的实现。正确答案：社会目标73、单选

体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A、体育活动B、体育目的C、体育组织形式D、体育规则正确答案：B74、填空题

当海拔高度达到（）英尺时，最大吸氧量才会发生比较大的变化。正确答案：500075、填空题

评定成绩和名次的方法（）和（）两种正确答案：个人；团体76、问答题

简述在支撑跳跃的教学评价中，对优等动作质量的评价标准。正确答案：①助跑：轻松、自然、协调、有力、速度快②起跳：速度快、有力、腾空高③撑箱动作：直膝、分腿大、展髋、有明显的制动和上体挺身动作，展体充分，姿态优美④落地：稳77、单选

社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。A、运动技能B、游戏规则C、体育知识正确答案：B78、判断题

径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。正确答案：对79、单选

科中心论和手段论体育观（），但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值，以有效地完善学生的独立人格，促进其身心协调发展。A、强调正规的课堂教学B、强调学生的技术发展C、强调学生的智力发展D、强调教师的方法引导正确答案：A80、填空题

汰法可以分为（）和（）两种形式。正确答案：单循环淘汰；双循环淘汰法81、单选

走和跑的区别在于（）A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空正确答案：D82、填空题

学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。正确答案：学校体育评价83、判断题

如果锻炼目标是为了减轻体重，应该选择短跑和举重。正确答案：错84、单选

在双杠的支撑摆动动作中，应以（）为轴摆动A、手B、肩C、宽D、腰正确答案：B85、填空题

学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。正确答案：体育课；课外体育活动86、填空题

课程评价包括（）、（）和课程建设三方面的评价。正确答案：学生的学习；教师的教学87、问答题

试述水平（学段）教学计划制订步骤与方法。正确答案：1）认真学习和钻研课程标准，特别是水平四各领域水平目标提供内容和学校选教材的教科书（包括教材和教师用书），明确各项内容的性质和教学目标，分析这些内容与年级设置的关系，确定测定目标、难易等，考核项目和标准。2）根据年级目标及学生的实际情况，恰当提出和确定各学年的教与学要求。3）计算学段教学总时间，按照教学行政部门有关规定和本校的行政力，每周3课时，每学期一般不少于16周的教学时数，则全年为32周，96课时，三年累计288课时。适当留出2—3周作为机动时间（包括考试和学校活动）。4）选择各学习领域水平目标四内容，预计时数比例。5）将各学习领域水平四内容及各学校教师自行选择的内容，合理分配到各个学期中去。6）考虑学校场地器材实际条件，充分挖掘学校课程资源，保证选择内容的落实。88、单选

学生体育课的运动技能评价应根据各个学校所选择的（）加以确定。A、具体条件B、具体内容C、具体目标D、具体任务正确答案：B89、判断题

健康是指“无病、无残、无伤”。正确答案：错90、单选

对正在3分区投篮的队员发生侵人犯规，如投中应（）。A、罚球两次C、加罚一次B、罚球三次D、不罚球正确答案：C91、填空题

对于学生学习态度的评价主要包括学生在体育课上的（）、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现等。正确答案：出勤与表现92、问答题

撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？正确答案：①论文题目；②论文摘要及关键词；③问题的提出或前言；④实验的内容、方法、数据的采集和统计；⑤数据的分析和论证；⑥结论和建议；⑦参考文献。93、判断题

社会健康指人与社会环境的相互作用，具有和谐的人际关系和实现社会角色的能力正确答案：错94、单选

教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）A、指标B、任务C、措施D、密度正确答案：B95、单选

体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）A.专门性准备活动B.诱导性练习C.辅助性练习D.模仿性练习正确答案：A96、单选

学习水平是根据（）和学习内容的特点所划分的水平等级。A、学生的身心发展特征B、社会需求C、体育学科特点D、包括以上答案正确答案：A97、填空题

课程内容资源开发包括（）改造、（）引用和（）开发。正确答案：现有运动项目的；新兴运动项目的；民族、民间传统体育资源的98、填空题

体育课程计划应重点包括（）、（）和（）三个要素。正确答案：人员；计划；过程99、问答题

简述小学体育教学的一般性原则。正确答案：社会主义方向性原则；自觉积极性原则；直观性原则；系统性原则；巩固提高原则；因材施教原则。100、填空题

学校课余体育运动竞赛的项目和时间要（）正确答案：相对固定101、填空题

冬季人体锻炼时，身体周围的空气流速与身体热量散发成（）比。正确答案：正102、判断题

只要锻炼计划科学、合理，就能有效增强体能。正确答案：错103、单选

在组织考核课时，应加强课的组织工作，充分做好（）A、准备活动B、思想工作C、检查工作D、保护工作正确答案：A104、填空题

经常锻炼的人平均每分钟呼吸次数一般比不锻炼的人（）。正确答案：慢105、填空题

体育知识和运动技术学习过程可以分为动机、领会、习得、保持、（）、（）、（）和（）。正确答案：回忆；概括；动作；反馈106、填空题

许多健康者的经验告诉我们，生命体的质量与健康长寿成（）比。正确答案：正107、填空题

进行高原训练，主要提高机体对（）的耐受能力。正确答案：缺氧108、单选

体育课程目标是学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标（）的总称。A、水平目标B、阶段目标C、组织目标D、学习目标正确答案：A109、判断题

要增强自己的体能必须经常的进行体育锻炼。正确答案：错110、填空题

课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容呈（）的特征。正确答案：多样性111、单选

每一个训练大周期由三个时期组成，即准备期、竞赛期和（）A.恢复期B.基础期C.衔接期D.过渡期正确答案：D112、单选

下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）A、业余性B、基础性C、灵活性D、广泛性正确答案：C113、单选

运用预防和纠正错误方法时，应（）A、以讲解为主B、以练习为主C、以示范为主D、以预防为主正确答案：D114、填空题

课余体育竞赛有课余性、（）、（）、多样性等特点。正确答案：群众性；教育性115、单选

体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。A、广泛多样B、生动形象C、形式丰富D、潜在性正确答案：A116、判断题

人的生命三维立方体是指身体、情绪、生活习惯。正确答案：错117、单选

根据阶段训练计划，并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排是（）A、年度训练计划B、阶段训练计划C、课时训练计划D、周训练计划正确答案：D118、单选

接触网的巡视检查应有（）进行。A、安全等级不低于三级的接触网工B、工长C、工长或安全等级不低于三级的接触网工D、没有定性规定正确答案：A119、单选

体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。A、体育价值；B、体育功能；C、体育观念；D、体育思想；正确答案：A120、填空题

体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。正确答案：执行者、组织者121、单选

下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法？（）A、图形变换跑B、自然地形跑C、轮流领先跑正确答案：A122、单选

（）年，教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。A、1952B、1954C、1950D、1956正确答案：D123、单选

在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。A、定性评价B、定量评价C、终结性评价D、过程性评价正确答案：B124、问答题

什么是乳酸能？正确答案：人体如以最快速度持续运动数秒后ATP耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下供能以使ATP合成并产生代谢物质——乳酸。125、填空题

运动技能形成过程可分为（）、（）和（）三个阶段。正确答案：认知与定向；联系形成阶段；自动化熟练阶段126、名词解释

教学进度正确答案：学期教学工作计划127、单选

凯洛夫将教学过程分为（）六个阶段。A、感知、理解、概括、巩固、熟练、测验B、感知、理解、概括、巩固、复习、熟练C、感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验D、理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练正确答案：A128、填空题

竞技运动项目的改造，通常要辅以教学方法和组织形式等环节优化，才能确保实施的（）与（）。正确答案：可行性；有效性129、判断题

以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。正确答案：错130、单选

下列不属于体育学习策略观点的是（）A、学习规则系统B、学习方法与技能C、学习调节与控制技能D、学习原则正确答案：D131、填空题

学生是体育课程学习活动的主体，学生参与活动的（）是教学效果体现的首要条件。正确答案：积极性132、填空题

（）包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件，以及丰富的自然资源。正确答案：校外体育课程资源133、单选

体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A、运动项目B、教师C、学生的发展正确答案：C134、单选

体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及A、时间分配B、场地分配C、教材分配D、器材分配正确答案：A135、判断题

奥运会女子篮球项目是在1976年第二十三奥运会上被列为正式比赛项目。正确答案：错136、单选

课外体育活动的组织实施是一个动态的（）过程。A、管理B、协调C、指导D、组织正确答案：A137、问答题

教育教学研究是一种有计划、有目的、有意义的认识活动，它与一般的工作总结不同，需要经历一个科学而严密的思维过程，一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过哪几个步骤？正确答案：一项具体的课题研究，从选题到获得成果，一般需经过以下几个步骤：1、选择研究课题；2、制定研究计划（题目、目的意义、对象、方法、时间安排等）；3、实施研究活动（材料要真实、充足）；4、对研究材料加工、整理和分析；5、撰写研究报告或学术论文。138、单选

背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（）A、4、5、6B、5、6、7C、6、7、8D、4、6、8正确答案：B139、填空题

人体的新陈代谢主要靠（）控制，（）分泌数量与人体的新陈代谢速度成（）。正确答案：甲状腺；甲状腺素；正比140、填空题

课余体育训练是对学生进行身体、（）、（）、（）和（）等各方面的训练，其中（）和（）是学校课余体育训练的主要内容。正确答案：技术、战术、心理、品德与作风、身体训练、技术训练141、单选

（）应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架，考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异，学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A、体能评价B、体质评价C、技能评价D、综合评价正确答案：A142、填空题

标准篮球场长（）米、宽（）米、3分线半径（）米。标准排球场长（）米、宽（）米。正确答案：28；15；6.25；18；9143、填空题

在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题：一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作；二是在评价学生的体能与运动技能时，（）要与（）结合起来进行。正确答案：个体内差异性评价；绝对性评价144、单选

体育锻炼在贯彻渐进性原则时应遵循（）A、超量恢复原理B、运动技术原理C、生理机能活动能力变化规律D、个人实际情况正确答案：C145、单选

背越式跳高的助跑是采用（）方式助跑A、直线B、弧线C、直线加弧线D、弧线加直线正确答案：C146、名词解释

体育科学体系正确答案：体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。147、单选

早操、课间操组织形式有合操和（）A、徒手操B、广播操C、分操D、健美操正确答案：C148、填空题

体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面：强调评价内容的（）、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的（）、关注学生的进步与发展。正确答案：全面性和可选择性；多元性149、填空题

一种价值引导工作的实施者，教师是学校教学的（）、（）、和参加者。正确答案：组织者；领导者150、单选

以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）A、岗前培训B、院校培训C、校本培训D、学校课程培训正确答案：C151、单选

体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（）A、先合后分B、两组一次轮换C、先分后合D、分组轮换正确答案：D152、单选

体育课程的本位功能包括4个方面：知识技能、身体发展、（）、和社会适应4大功能。A、情感意志B、政治功能C、经济功能D、外交功能正确答案：A153、问答题

简述坐位体前屈的测试方法正确答案：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10——15cm，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。154、填空题

体育课程实施的取向有（）、（）和（）。正确答案：忠实取向；相互适应取向；创生取向155、问答题

青少年时期是速度素质发展的最佳时期，简述提高快速跑能力的练习方法.正确答案：各种起跑，小步跑，高抬腿跑，后蹬跑，加速跑，接力跑等156、单选

学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。A、原则B、标准C、要求D、程度正确答案：D157、填空题

体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习，（）和体育教师的在职培训等一系列过程。正确答案：体育教育专业的见习与实习158、单选

实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动正确答案：D159、判断题

蛋白质可以促进人体生长发育和修复机体组织，满足人们每日身体活动所需要的能量。正确答案：错160、问答题

简述体育与教育的关系正确答案：1）体育是教育的重要组成部分2）体育是一切教育的前提和基础3）教育对体育的制约和影响161、问答题

什么是课程评价？课程评价的主要目的是什么？正确答案：是通过系统收集课程设计、课程组织实施的信息，依据一定的标准和方法进行价值判断的活动。目的是对课程设计和组织实施的科学程度进行诊断，并确定课程目标的达成程度。它是不断完善课程建设的重要依据和途径。162、单选

（）是业务工作的中心。其主要工作有：比赛秩序册，比赛的组织与安排，裁判工作的组织与安排，以及比赛中出现的业务问题。A、秘书组B、宣传组C、后勤组D、竞赛组正确答案：D163、填空题

体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。正确答案：运动爱好和专长164、填空题

学习策略的本质在于对（）的合理运用。正确答案：学习方法165、单选

学生本位课程模式其主要教育思想是（）A、建构主义思想B、人本主义思想C、认知理论D、联结—认知理论正确答案：B166、单选

评定身体练习质量和效果的标准为练习的经济性、缓冲性、协调性和（）A.舒适性B.重复性C.综合性D.准确性正确答案：D167、问答题

学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？正确答案：1）打好身体基础；2）掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；3）培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；4）培养自我体育意识。168、单选

学校运动场地的改造必须保证学生运动的（），防止伤害事故的发生。A、合理性B、实效性C、安全性D、针对性正确答案：C169、单选

体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A、依据B、标准C、原则D、评价正确答案：D170、填空题

（）指在活动过程中既快速又准确地变化身体移动方向的能力。正确答案：灵敏性171、单选

体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评正确答案：C172、单选

学校体育的主要手段，是（）运动技能的学习及参与运动的行为。A、体能的练习B、体育活动C、体育教学D、个性培养正确答案：A173、填空题

体育课是学校体育的重要组成部分，上好体育课是增强学生体质的（）和（）。正确答案：前提；必要条件174、单选

确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据（）A.我国社会主义教育方针B.运动技能形成规律C.青少年身心发展规律D.体育教学的特点正确答案：A175、单选

学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节，因此（）A、要对学生进行专业化训练B、要重视普及与提高C、要对学生进行不间断地训练D、要使学生全面发展，为专项训练打基础正确答案：D176、填空题

在高湿环境中锻炼，蒸发将受到（），体温便会（）。正确答案：阻碍；升高177、单选

下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）A、学生年龄B、学生动机水平C、学习内容难度D、他人支持正确答案：D178、单选

体育教师的工作特点不属于下面那一项（）A、脑力劳动与体力劳动紧密结合B、工作对象多，活动空间广C、工作任务繁重复杂D、教书育人，全面关心学生身心健康正确答案：D179、单选

班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的（）A、体育教师B、班主任C、班级体育委员D、班长正确答案：C180、问答题

列出六种发展速度素质的练习方法和手段？正确答案：高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。181、填空题

在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。正确答案：体育教师；学生182、填空题

运动技能目标是获得运动基础知识；学习和应用运动技能；（）；获得野外活动的基本技能。正确答案：安全地进行运动183、填空题

体育课程改革以（）为指导思想。正确答案：健康第一184、问答题

体操的含义以及包含的项目。正确答案：体操是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。“体操”是对所有体操项目的总称，而不是具体哪个项目的名称。依据目的和任务，体操可分为基本体操和竞技性体操两大类。基本体操是指动作和技术都比较简单的一类体操，其主要目的、任务是强身健体和培养良好的身体姿态，它所面对的主要对象是广大的人民群众，最常见的有广播体操和为防治各种职业病的健身体操。而竞技性