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文档简介

2023-2024学年甘肃省金昌市金川区英语五年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(时间:90分钟分数:100分)

学校_______班级_______姓名_______一、选出每组单词画线部分发音不同的一项(每题2分,共10分)。1.()A.pink B.ring C.sing2.()A.passportB.wordC.airport3.()A.nurse B.number C.hurt4.()Thatboywithabigmouthismyson.()A.That B.with C.mouth5.()A.theaterB.northC.another二、选出最恰当的一项,完成下列各小题(每题2分,共20分)。6.Theschoolartshowis________June.()A.atB.inC.on7.YangLingis______hernewrubber,butshecannot______it.()A.lookingfor;findB.finding;lookforC.lookfor;find8.China’sNationalDayison________.()A.January1stB.October1stC.April1st9.—What________youdoontheweekend?()—Ioftengohiking.A.canB.doC.are10.Weusuallymakezongziin______.()A.JuneB.AugustC.October11.Ioftengo_______withmymother.()A.shopB.shopingC.shopping12.Please_____inthelibrary.()A.keepquietB.makeanoiseC.talkloudly13.—Wheredidyougo?()—We________tothemountains.A.goB.wentC.goes14.—______()—Youcantakethebus.A.Whereisthezoo?B.HowcanIgettothezoo?C.CanItakethebus?15.Peopleeattangyuanat______.()A.theDragonBoatFestivalB.Father’sDayC.theLanternFestival三、情景交际选一选(每题2分,共10分)。16.你想知道别人昨天在哪时,会问:()A.Wherewereyouyesterday? B.Whereareyougoing?17.当你想要询问别人的生日是什么时候时,你会说:_______()A.Whenisthesportsmeet? B.Whenisyourbirthday?18.你想知道别人什么时候吃午餐,你可以这样问:()A.Whendoyoueatlunch? B.Wheredoyoueatlunch?19.别人对你说“Keepyourdeskclean.”,你应该说:()A.OK,Iwill. B.Yes,Ido.20.—Peter,mayIhavealookatyourbook?()—________A.Yes,Ican. B.Thankyou. C.Sure.Hereyouare.四、连成句子(每题2分,共10分)。21.they,Do,in,live,avillage(?)___________________22.Christmas,December25th,on,Is(?)__________________________________________________23.bike,is,Whose,it(?)24.Whose,this,dog,is(?)________________________25.talkloudly,shouldn’t,in,You,thelibrary(.)___________________________________五、阅读《图书馆须知》,选择正确的选项。(10分)WelcometotheGreenLibraryTheGreenLibraryisopenfrom8:00inthemorningto4:00intheafternoonfromTuesdaytoSunday.Inthelibrary,wecanfindallkindsofbooks.Thestorybooksareonthefirstfloor.Thebooksaboutscienceareonthesecondfloor.Thebooksaboutartareonthethirdfloor.Youcanborrow(借阅)twobooksatatime.Youcankeepthebooksfor3weeks.Pleasereturn(归还)thebooksontime.Thereisareadingroominthelibrary.It’sbigandclean.Youcanreadbooksthere,butyoushouldtakecareofthebooks.Don’tmakethebooksdirty.Don’tdraworwriteanythingonthebooks.Pleasekeepthereading-roomcleanandquiet.Noeatinginthereadingroom,too.1.TheGreenLibraryisopenfrom8:00a.m.to______.()A.4:00a.m. B.4:00p.m. C.8:00p.m.2.Sarahlikesscience,shecanfindthebooksaboutscienceonthe______.()A.firstfloor B.secondfloor C.thirdfloor3.Amyborrowssomeartbooks.Shecankeepthebooksfor______.()A.threeweeks B.twoweeks C.oneweek4.Youshouldtakecareofthebooks.Here“takecareofthebooks”means______.()A. B. C.5.Fromthispassage,weknow______.()A.wecangotothelibraryonMondays B.wecanborrowonebookatatimeC.wecanreadbooksinthereadingroom六、补全对话,将序号填写在横线上。(10分)Sam:Wheredidyougoyesterday,Lingling?Lingling:Iwenttothesupermarket.Sam:___1___Lingling:Iboughtsomefruitandvegetables.Sam:That’snice.___2___Lingling:Yes!AndIwillcookformymother.Sam:___3___Lingling:Shehasgotacold.Sam:I’msorry.___4___Lingling:Yes.Sheisbetter.Thankyou.Sam:___5___A.What’sthematterwithher?B.Fruitandvegetablesaregoodforus.C.You’rewelcome.D.Whatdidyoubuy?E.Doesshefeelbetternow?七、阅读理解。(10分)AnoldcatAnoldwomanhasacat.Thecatisveryoldnow.Shecan’trunfast,andshecannotbite.Onedaytheoldcatseesamouse,shejumpsandcatchesthemouse.Butshecannotbiteit,sothemousegetsoutofhermouthandrunsaway.Thentheoldwomanisveryangrybecausethecatcannotkillthemouse.Shebeginstobeatthecat.Thecatsaystoher,“Don’tbeatme.WhenIwasyoung,Ididgoodworkforyou.”1.Thecatisveryold.()2.Thecatcancatchandbitethemouse.()3.Theoldwomanisangrybecausethecatcan’tkillthemouse.()4.Theoldwomanisfriendlytotheoldcat.()5.请将短文中划线的句子翻译成通顺的汉语写在下面的横线上。___________________________八、阅读Sarah和Sam的暑假夏令营邀请卡,判断下列句子是否与短文内容相符,相符的写“T”,不符的写“F”。(10分)SummerCampWHEN:July15th—August3rdWHERE:HangzhouWHO:Thestudentsaged(年龄)8-13WHAT:YouwillvisittheWestLakeanddoafewfunthingsinthepark.Youwilldrawsomepicturesandhaveanartshow.Youwillgotothesciencemuseum(博物馆)andwatchtheWorldRobotExhibition.RSVP:Willyoucometothesummercamp?Pleasesendanemail@RbyJune1st.1.ThesummercampisinHangzhou.()2.Allofthestudentscanjointhecamp.()3.ThesummercampbeginsonJune1st.()4.YouwillvisittheWestLakeandthesciencemuseum.()5.Ifyouwanttojointhecamp,pleasesendanemail@S.()九、找出与下列各组单词划线部分发音相同的一项。(10分)A.fatherB.chickenC.shortD.classE.why1.eachChinese()2.whatwhite()3.therethat()4.cleanclever()5.Englishsheep()

参考答案一、选出每组单词画线部分发音不同的一项(每题2分,共10分)。1.A【解析】【详解】BC选项划线部分的发音均为[ŋ],A选项划线部分的发音为[ŋk],可知A选项不同,故选A。2.B【解析】【详解】选项AC画线部分的发音均为[ɔː],选项B画线部分的发音为[ɜː],所以B不同,故选B。3.B【解析】【详解】选项AC划线部分的发音为[ɜː],选项B划线部分的发音为[ə],所以B不同,故选B。4.C【解析】【详解】That和with画线部分发音为/ð/,mouth画线部分发音为/θ/,C选项画线部分发音不同,故选C。5.C【解析】【详解】选项AB画线部分的发音均为[θ],选项C画线部分的发音为[ð],所以C不同,故选C。二、选出最恰当的一项,完成下列各小题(每题2分,共20分)。6.B【解析】【详解】句意:学校艺术家是在6月。June是6月,在月份前用接用介词in,故选B。7.A【解析】【详解】句意:杨玲正在寻找她的新尺子,但是她找不到。本题考查动词,动词短语辨析和动词的形式,lookfor寻找,强调寻找的过程;find找到,强调找之后的结果。第一个空强调寻找的过程,is后跟动词的现在分词,构成现在进行时态;第二个空强调结果,cannot后跟动词原形。故选A。8.B【解析】【详解】句意:中国的国庆节是十月一日。本题考查专有名词,A一月一日,B十月一日,C四月一日。根据句意和常识可知,国庆节是十月一日,故选B。9.B【解析】【详解】略10.A【解析】【详解】句意:我们通常在_____做粽子。本题考查名词辨析,A六月,B八月,C十月,根据常识可知端午节做粽子,端午节在六月,故选A。11.C【解析】【详解】句意:我经常和我妈妈一起去购物。本题考查动词短语,goshopping去购物,故选C。12.A【解析】【详解】句意:在图书馆请保持安静。本题考查动词短语,A保持安静,B制作噪音,C大声谈话。根据句意可知,选项A符合句意,故选A。13.B【解析】【详解】句意:—你去哪儿了?—我们去了山上。本题考查动词的形式。A动词的原形,B动词的过去式,C动词的第三人称单数,did是一般过去时的标志词,动词要用过去式,go的过去式是went,故选B。14.B【解析】【详解】句意:—我怎样才能去动物园?—你可以坐公共汽车。本题考查特殊疑问句的答语。A动物园在哪里?B我怎样才能去动物园?C我可以坐公共汽车吗?根据回答可知,问句是问具体的交通方式,B符合题意,故选B。15.C【解析】【详解】句意:人们在______吃汤圆。本题考查专有名词,A端午节,B父亲节,C元宵节,根据常识可知元宵节吃汤圆,故选C。三、情景交际选一选(每题2分,共10分)。16.A【解析】【详解】A你昨天在哪里?B你打算去哪?本题考查情景交际,题干是你想知道别人昨天在哪,所以A选项符合题意,故选A。17.B【解析】【详解】A运动会是什么时候?B你的生日是什么时候?本题考查情景交际,题干问生日是什么时候,故选B。18.A【解析】【详解】A你什么时候吃午餐。B你在哪吃午餐?本题考查情景交际,题干想知道别人什么时候吃午餐,故选A。19.A【解析】【详解】Keepyourdeskclean.保持你的课桌干净。A好的,我会的。B是的。本题考查情景交际,选项A符合题干语境,故选A。20.C【解析】【详解】句意:彼得,我可以看看你的书吗?本题考查一般疑问句的答语,A是的,我会。B谢谢你。C当然。给你。根据句意可知C选项符合题意,故选C。四、连成句子(每题2分,共10分)。21.Dotheyliveinavillage?【解析】【详解】本题考查句子结构。they他们,Do助动词,livein住在(某地),avillage一个村庄,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:他们住在一个村庄吗?故答案为Dotheyliveinavillage?22.IsChristmasonDecember25th?【解析】【详解】本题考查句子结构,Christmas圣诞节,December25th12月25日,on在,Is是,根据所给的问号和单词,可知句子是一个疑问句,根据所给词义可以连成句子:12月25日是圣诞节吗?故答案为IsChristmasonDecember25th?23.【解析】【详解】本题考查句子结构。bike自行车,is是,Whose谁的,it它,根据所给单词及问号,可知句子是一个疑问句,根据所给词义连成句子:这是谁的自行车?故答案为。24.Whosedogisthis?##Whoseisthisdog?【解析】【详解】本题考查句子结构,Whose谁的,this这,dog狗,is是,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:这是谁的狗?/这只狗是谁的?故答案为Whosedogisthis?/Whoseisthisdog?25.Youshouldn’ttalkloudlyinthelibrary.【解析】【详解】本题考查句子结构,talkloudly大声说话,shouldn’t不应该,inthelibrary在图书馆,You你(们),根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:你(们)不应该在图书馆大声说话。故答案为Youshouldn’ttalkloudlyinthelibrary.五、1.B2.B3.A4.C5.C【解析】【导语】本文讲述了绿色图书馆的不同楼层书籍分类及图书馆规定。【1题详解】句意:绿色图书馆从上午8点开放到______。A早上4点,B下午4点,C晚上8点。根据“TheGreenLibraryisopenfrom8:00inthemorningto4:00intheafternoonfromTuesdaytoSunday.”可知图书馆开馆时间是上午8点到下午4点,故选B。【2题详解】句意:莎拉喜欢科学,她可以在______上找到关于科学的书。A一楼,B二楼,C三楼。根据“Thebooksaboutscienceareonthesecondfloor.”可知有关科学的书在二楼,故选B。【3题详解】句意:艾米借了一些美术书。她可以借这些书______。A三星期,B两星期,C一星期。根据“Youcankeepthebooksfor3weeks.”可知这些书可以借三个星期,故选A。【4题详解】句意:你应该保管好这些书。这里“takecareofthebooks”的意思是______。A图意是在书上画画,B图意是破坏书,C图意是阅读。takecareofthebooks保管好这些书,正确使用,不能破坏,故选C。【5题详解】句意:从这篇文章中,我们知道______。A我们可以在星期一去图书馆。B我们可以一次借一本书。C我们可以在阅览室看书。根据全文可知,图书馆开放时间是周二到周日,一次可以接两本书,可以在阅览室看书,故选C。六、1.D2.B3.A4.E5.C【解析】【导语】本文讲了玲玲昨天去超市买了一些水果和蔬菜及玲玲的妈妈感冒了。【1题详解】下句说:我买了一些水果和蔬菜。可知这句问买了什么,选项D“你买了什么?”符合语境,故选D。【2题详解】下句说:是的!再结合上文,可知这句与水果和蔬菜有关,选项B“水果和蔬菜对我们有好处。”符合语境,故选B。【3题详解】下句说:她感冒了。可知这句问怎么了,选项A“她怎么了?”符合语境,故选A。【4题详解】下句说:是的。可知这句是一般疑问句,选项E“她现在感觉好些了吗?”符合语境,故选E。【5题详解】上句说:谢谢。这句应说不客气,选项C“不客气。”符合语境,故选C。七、1.T2.F3.T4.F5.别打我。当我年轻的时候,我为你做了很好的工作。【解析】【导语】本文介绍了一个老猫。【1题详解】句意:猫很老了。根据“Anoldwomanhasacat.Thecatisveryoldnow.”,可知题干与短文相符,故答案为T。【2题详解】句意:猫能抓住老鼠并咬它。根据“Onedaytheoldcatseesamouse,shejumpsandcatchesthemouse.Butshecannotbiteit,sothemousegetsoutofhermouthandrunsaway.”,可知猫不能咬老鼠,故答案为F。【3题详解】句意:老妇人很生气,因为猫杀不死老鼠。根据“Thentheoldwomanisvery

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