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文档简介

2024年中考实训卷

语文卷(二)

(本试卷共23道题满分120分考试时间150分钟)

考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效

一、积累与运用(17分)

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)

A.拮据(ju)恣睢(sui)阴诲(hui)不知所措(cud)

B.尊育(yun)何然(wang)员择(jue)孜孜不倦(zhi)

C.端淬(xiang)阔莓(chud)鲁朝(dun)走被无路(t6u)

D.卑流(bi)阻德(ai)扁夫(nud)宜然而止(jib)

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

在这的尘世,我们需要有适合自己的地方,用来安放灵魂。

也,是一座安静宅院;也许,是一本无字经书;也许,是一条迷津小

。是自己心之所往,就是驿站,为了将来启程时,自己不再那

迷惘。也许,有风有雨的日子,才了生命的厚重,

子,更适于静静领悟。

A.喧嚣即使承担风轻云淡

B.喧闹只要承担风起云涌

C.喧闹即使承载风起云涌

D.喧嚣只要承载风轻云淡

3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)

©不管身居高位,还是被贬南地,苏轼都是人间不一样的烟火。②在

生命的尽头,他只有一句“问汝平生功业,黄州I惠州储。③他饱

经忧患,却不成夫无人;经历贬官漂泊,却无凄凉惆怅之感;在困苦失

意的人生道路上,偏要大吟豪放诗词。④麒疝二生、独处异乡、骨肉分

离,最后还能淡然地说一句“此心安处是吾乡”的人,也只有苏东坡了

O

A.“平生功业”“怨天尤人”“漂泊一生”三个短语的结构各不相同。

B.句②中“在生命的尽头”作定语,“只有”作谓语。

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C.“苏轼的一生,除了未做官时的安定闲适,只余艰辛。”这句

话适合接在句②前。

D.句③是表示转折关系的复句。

4.文学、文化常识与名著阅读(5分)

(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋的诗

歌305篇,分为风、雅、颂三部分。“风”是各地的民歌。

B.三皇五帝指传说中远古时代的帝王,说法不一。有的说,三皇

指伏羲、神农、女蜗,五帝指黄帝、颛顼、帝售、唐尧、虞舜。

C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂

也工作过。他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢

铁般意志的战士。

D.《简•爱》中,简•爱因为得知罗切斯特已经娶妻,伤心地离开

了桑菲尔德庄园,最终嫁给了圣•约翰,并跟随他去印度传教。

(2)名著阅读(3分)

班级要开展“我喜欢的英雄”阅读专题探究活动,你最喜欢下面材料中哪

个英雄人物?写出他(她)的名字并简要概括关于他(她)的一个

情节,说一说材料中他(她)体现的性格特点。

材料一:于是我(A)开始研究怎么利用火力烧制几只罐子。我不知道怎

样搭建陶器工人烧陶器用的那种窑,也不知道怎么用铅去涂釉,虽然我还有一点

儿铅。我只是把三只大泥锅和两三只泥罐一个搭一个地垒起来,四面架上木柴,底下

放上一大堆木炭,然后从四面和顶上点上火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且要注意不

让罐子炸裂。

材料二:说时迟,那时快,他(B)先把两个拳头去蒋门神脸上

虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神

小腹上。蒋门神双手按了,便蹲下去。他一建,楚将过来,那只右脚早踢起,直飞

在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。

材料三:在工作过程中,他(C)必须凭记忆整页整页,甚至整章整章地

背诵,因此母亲有时觉得他疯了。他写字的时候,她不敢走近他,只在趁着替他

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起滑落在地上的手稿时,才怯生生地说:“保夫鲁沙,你最好还是做点别的什么

事吧。哪里见过像你这样的,老写个没完没了……”

5.古诗文默写(6分)

(1)山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》)

(2),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(3)晓雾将歇,。(陶弘景《答谢中书书》)

(4),愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)当我们陷入理想不能实现的困顿之时,李白《行路难(其一)》中的“

”“总会让我们从沉郁中奋起,重新鼓起扬帆远航的勇气。

二、古诗文阅读(17分)

(一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)

【甲】黄鹤楼

[唐]崔颜

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【乙】戏答元珍①

[宋]欧阳修

春风疑不到天涯,二月山城②未见花。

残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思,病入新年感物华③。

曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。

【注释】①元珍:丁宝臣的字,当时任峡州(今湖北宜昌)军事判官,常与欧阳修往来。写这首诗

时,欧阳修左迁峡州夷陵县令。②山城:亦指夷陵。③物华:自然景物。

6.下面对两首诗的理解和分析木定阖的一项是()(3分)

A.两诗都写景,甲诗写草木茂盛、树木葱茏之景;乙诗写雪压金橘、新笋冒芽之景。

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B.甲诗前两联四句虚中有实,两个“空”字表达了作者的无限感慨和怅惘之情。

C.乙诗首联疑春风不到僻远,叹二月时节无花,流露出作者被贬谪后的寂寞惆怅之情。

D.两诗尾联都写愁绪,甲诗直接表达思乡之愁,乙诗以“不须嗟”收束,愁闷低沉。

(二)阅读下面选文,完成7T0题。(14分)

狎]

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,

砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍

观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或

遇其叱咄,色食恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻

O

(节选自《送东阳马生序》)

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不

积鹿®步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥②一跃,不能十步:野马十驾©,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲&而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,

用心一•也。蟹六跪⑤而二鳌非蛇鳍之穴无可寄托者用心躁也。

学莫便乎近其人。《礼》《乐》法而不说⑥,《诗》《书》故而不切,《春秋》约而不速。方⑦

其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。故曰:学莫便乎近其人。

(节选自《劝学》)

【注释】①蹉(kui):行走时两脚之间的距离,等于现在所说的一步、古人所说的半步。②骐

骥(qiji):千里马。③弩马:劣马。驾:指代马车一天的行程。④锲(qi4):用刀雕刻。⑤跪:

蟹的腿。⑥说:疏略。⑦方:通“仿”,仿效。

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7.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是()(3分)

A,又患无硕师名人与游故患有所不辟也(《鱼我所欲也》)

B.则又请焉战则谓从(《曹刿论战》)

C.金石同镂潭中鱼百百许头(《小石潭记》)

D.《礼》《乐》法而不说而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)

8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)故余虽愚,卒获有所闻。(2分)

(2)学莫便乎近其人。(3分)

9.用“/”给下面的句子断句(断两处)。(2分)

蟹六跪而二螯非蛇靖之穴无可寄托者用心躁也

10.甲、乙两篇文章都是关于学习的。甲文中宋濂的“俯身倾耳”“色愈

恭,礼愈至”的表现,与乙文中“①"的观点一致。甲

文与乙文第一段都采用对比的方法。甲文将“②”的

倨傲粗暴与宋濂的谦卑恭顺形成对比,突出宋濂③的学

习态度。乙文第一段的多处对比,意在强调④(4分)

三、现代文阅读(36分)

(一)阅读下面选文,完成11T3题。(8分)

【材料一】

1950年10月25日,志愿军打响了入朝后的第一仗,以光荣的胜利拉开

了伟大的抗美援朝战争的帷幕。这一天后来被定为中国人民志愿军抗美援朝

纪念日。10月8日,在美军越过“三八线”的第二天,毛泽东签署命令,

将东北边防军改为中国人民志愿军,任命彭德怀为司令员兼政治委员,待

令出动。10月19日,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江,和朝鲜

人民共同抗击侵略者,以正义之师行正义之举,开始了中国人民伟大的抗

美援朝战争。

70多年前,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江,同朝鲜军民

一道,历经2年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大

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胜利。美国在战场上没有得到的东西,在谈判桌上同样没有得到,不得不

于1953年7月27日在停战协定上签字。

在朝鲜战场上,19万多名中华英雄儿女献出了宝贵生命,他们永远是

“最可爱的人”。自2014年以来,我国连续10年以隆重礼仪迎接总计938

位志愿军烈士遗骸归国安葬,让他们回到祖国的怀抱。

(选自学习强国)

【材料二】

别时正值风华正茂,再见已是垂垂暮年。

5月中旬,在安徽省淮北市相山区军地相关单位协助下,该区五位抗

美援朝老兵时隔多年后再相聚。老兵身着志愿军军服,佩戴“中国人民志

愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章。几位老兵忆铁血战场热泪盈眶,

聊当下幸福生活倍感欣慰。

硝烟散尽享太平,勿忘当年卫国人。相山区退役军人事务局领导表示,

接下来,他们将继续用心用情做好关爱老兵工作,把党和政府的温暖传递

到老兵心里。

(选自《中国国防报》)

【材料三】

2023年是抗美援朝战争胜利70周年。为纪念抗美援朝战争的伟大胜利,

《辽宁日报》报道组走进辽宁地方志,去寻找辽宁大地上有关抗美援朝的

记载;走进《东北日报》,去了解辽宁人民最真实的抗美援朝“日记”;

走进各类抗美援朝遗址遗迹,去体味时光深处的热血与豪迈。经过2个

多月的时间,报道组翻阅了71本地方志、1000多期的《东北日报》,走访了

十几个抗美援朝遗址遗迹,推出特刊《独家记忆:〈东北日报〉和辽宁71

本地方志中的抗美援朝》,谨以此特刊纪念伟大的抗美援朝战争胜利70周年

,致敬不朽的英雄,致敬伟大的祖国,致敬伟大的中国人民!

(选自学习强国•辽宁学习平台)

【材料四】

70多年前的铿锵誓言犹在耳畔,英雄壮举历历在目一在朝鲜战场上,

志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛

头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼

神的雄壮史诗。在他们中涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄

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臣和近6000个功臣集体。为了祖国人民的和平,英雄们的血性令敌人胆寒,

让天地动容!

英雄不是天生的。回望历史,英雄成长的足迹依然清晰可循

(选自《中国新闻发布》)

11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()(2分)

A.中国人民志愿军历经2年零9个月的孤军奋战,赢得了战争的伟大胜利。

B.五位抗美援朝老兵时隔多年后再相聚,忆铁血战场、聊当下幸福生活

情绪复杂。

C、70多本地方志、1000多期的《东北日报》,真实地记录了辽宁人民抗美

援朝的情况。

D.材料一第三段运用列数字的说明方法,说明牺牲人数多及党和政府对

烈士的追思。

12.围绕纪念抗美援朝的伟大胜利,学校计划开展“革命文化”系列活动,

准备推出一期主题展板,展板需围绕“革命文化”设计几个栏目,请你将

其补充完整。(3分)

栏目一:栏目二:革命故事集锦

栏目三:革命歌曲传唱栏目四:________________

13.某同学负责“革命文化”活动栏目二,他收集了下面几张图片,请你

帮他选择一张,并说明选择该图片的理由。(3分)

图片1图片2图片3

(二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分)

姐姐的蒲公英人生

①经常在家庭群里看姐姐发关于母亲的视频,在吃饭的母亲、吵架的母亲

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和几个舅舅端坐在一起的母亲。这些,都是我不在场时姐姐记录的母亲的

日常。

②三年前,辞别打工生涯,姐姐回家照顾患老年痴呆症的母亲。在这

之前,她一直在迁徙,像随风飘零的蒲公英。年轻时,她是乡镇企业的下

岗职工。中年时,她是珠三角的流水线女工,其间回到家乡开小吃店。当

了奶奶后,她又到遥远的东莞打工。

③选择和母亲一起生活,姐姐也是犹豫了很久。

④母亲是一个“特别”的人。父亲在城里工作,母亲常年被一群孩子

和无穷无尽的琐事淹没,这让她成为院子里最苦命也最能干的女人。一个

身高不到1.5米、体重80斤的女人,硬生生把自己熬成了一根炭。

⑤可是,我们不喜欢母亲,对她更多的是敬畏。

⑥在物资极度短缺的时代,我们见得最多的场景是,母亲一边劳作,

一边和邻居吵架,争晒坝,争自留地,争生产队分配的粮食,或一边劳作,

一边厉色斥责我们。稍有不慎,母亲就会充满怒火。姐姐是老大,常被母

亲拿来出气,挨骂挨打是家常便饭。

⑦姐姐大我5岁,是我们眼中的大人。她早早学会了懂事,告诫我们

要拼命学习,放学就回家干活。她领着家里的弟妹们打猪草、捡柴禾、下

地种庄稼、煮饭、喂猪,替母亲分担家务,希望能抚平母亲心上的忧愁,

让家和平安宁。

⑧有时,姐姐会望着一簇簇的蒲公英发愣,蒲公英多自由啊,风吹到

哪里。就在哪里生根发芽。可是,我们无权选择自己的家庭。

⑨一年一年挨过去,姐姐在无人注目的角落长大。和大多数小镇姑娘

一样,姐姐初中毕业后,在裁缝铺当学徒,她心灵手巧,很快学会裁剪衣

服。后来,乡镇办起了缄丝厂,姐姐由农民身份转成了乡镇企业的工人,

姐姐有集体宿舍了,姐姐可以领工资补贴家用了。我和妹妹都为她高兴,

母亲不喜欢她,她终于可以做一株自由自在的蒲公英,飞出这个家,不回

来了。

⑩一切都和从前一样,姐姐上完班,匆匆赶回来,继续做永远也做不

完的农活,她分担了母亲的职责。我常常觉得对不起姐姐,她过早地懂事,

默默承受母亲的打骂,也不反抗,她理解母亲内心的苦。记得看《姐姐》

这部电影时,我边看边哭,我也想起了自己的姐姐,生在这样的家庭,出

头椽子先遭难啊。

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⑪幸运的是,命运馈赠给她一个深情憨厚的老公。姐姐这株蒲公英,

飘在离娘家十分钟路程的铁厂落地生了根,姐夫是铁厂工人。姐姐的人生

开始在铁厂和娘家的轨道上往返。

⑫母亲一如既往地刻薄,连带着姐夫也被嫌弃。姐姐走了,家里突然

空落了许多。母亲会追到姐姐家,编造她的各种罪名,骂够了才“收兵”

-这辈子,亲爱的姐姐都没有分到母亲几个爱的眼神。好在,姐姐坚强如

蒲公英,给点阳光就灿烂。

⑬无数个辛勤耕耘的日子来了又去了,姐姐有了小蒲公英,两个儿子

相继出生,姐姐和姐夫又接连遭受夫妻下岗的打击。他们开始了长达30余

年不断迁徙的蒲公英人生,加入中国最早南下的打工群体,车间流水线、

街头卖玩具、餐厅帮厨,什么能挣钱就干什么。

⑭中途,姐姐为了管两个孩子,回到家乡,在园区的电子厂开了一家

小吃店,早上五点起床,蒸馒头包子,卖凉面凉粉,做小炒,挣打工人的

钱。一家人起早贪黑,小本薄利。后来,姐姐也曾在朋友的餐厅打工,

那时她的脸上总是洋溢着笑容。母亲跟着我们进了城,有时姐姐来看她,

她却依然爱搭不理。

⑮姐姐和姐夫再次到东莞干烧电焊的老本行,是娶了媳妇带了孙子后。

姐姐做主,给两个儿子在城里按揭了房子,家里陡然增加了支出。两人公

不离婆,去东莞干了好多年,姐夫烧电焊,姐姐在工地上煮饭。夫妻二人

省吃俭用存钱,想着儿孙再也不用漂泊,苦也是甜,电话里全是爽朗的笑。

⑯我打心底里景仰这对贫贱不移、风雨同舟的夫妻。

⑰三年前,母亲老年痴呆症越来越严重,生活已不能自理。姐姐纠结

了很久,抛下姐夫独自回到家。疏离几十年的母女,终于重新在一个屋檐

下生活。看着亮堂的灯光下,母亲像几个月的婴儿,走一步都要姐姐牵着,

最不被待见的姐姐成了她的拐杖,我的心里特感动。世间最温暖的词条,

莫过于汪曾祺笔下描绘的灯火可亲。其实,可亲的不是灯火,是灯火下心

有所栖的姐姐,是灯火下老有所依的母亲。

⑱前几天,姐姐带母亲做了一次体检,除了老年痴呆,没有任何问题。

母亲也许能长命百岁呢!姐姐的笑容在脸上扎了根。当生活被重新框定在家

的周围,姐姐想法儿过出饱满的日子,每天带母亲去商务区玩,在家里学

习吹葫芦丝,也穿着旗袍,参加街头演出。她还像有分身术一样照顾大家

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族的每一个人——舅舅的就医、同辈的婚恋、下一辈的教育,家长里短,

都装在她的心里。

⑩春夏秋冬,日复一日。姐姐在责任心和成就感并存中,领着全家一

路前行。姐姐不懂得苏东坡的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,

可是,她分明就有着这样的人生。

14.阅读选文,补全表格内容。(4分)

时间A_出嫁后C_孙子出生后

在裁缝铺当南下打工,挣

学徒,又钱养家。

事件在堞丝厂BD

当工人,挣

钱补贴家

15.选文第⑧段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)

16.请从修辞角度赏析第⑦段画线句子。(3分)

17.选文第③段说“选择和母亲一起生活,姐姐也是犹豫了很久”,请从文

中找到姐姐犹豫的依据。(2分)

18.选文的标题改为“姐姐的人生”好不好?请说明理由。(4分)

(三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分)

用好善于总结这把“金钥匙”

魏顺庆

①总结,是一种重要的工作方法。岁末年初,既是盘点成绩、“充电

加油”的中转站,更是筹划部署、蓄势待发的新起点。围绕“去年的工作

怎么看”总结得失,锚定“新年的工作怎么干”筹划部署。善于总结,无

论对单位建设发展,还是对个人成长进步,都极为重要、大有益处。

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②凡事业有成者,无不重视复盘、善于总结。秦国蜀郡太守李冰潜心

钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,

低作堰”的治水六字诀、“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。

人生因反省而完美,工作因总结而提高。有些人漠视反思、疏于总结,安

于当思想懒汉,惯于照猫画虎,不能经常对既往的工作进行总结,满足于

感性经验,就会陷入主观主义的窠白,或者机械重复地盲做蛮干,或者悲

观绝望地无所作为,甚至功败垂成。重不重视总结,善不善于总结,在某

种程度上直接影响着人生走向和事业成败。

③工作是一个埋头苦干、推进落实的过程,也是一个慎思明辨、探求

规律的历程。橹起袖子加油干并非不问西东、一味蛮干,而是要明确方向

地干、卓有成效地干,既要“实打实”,也要“常反思”。静下来复盘,是

“运筹帷幄之中”的研判;沉下来思考,是“决胜千里之外”的妙算。只

有弄清了是什么、为什么、怎么办,方向正确,有的放矢,才不会南辕北

辙、事倍功半。有时工作出现失误、遭遇挫折,往往是因为事先对事物发

展的规律性认识不清,进程把握不准所致。各级领导干部更要善于在科

学理论指导下分析形势、思考问题、明晰道理、谋划思路、把握大局。然

而,在现实工作中,有些同志看上去整天忙忙碌碌,吃了不少苦,也受了

不少累,但工作成效不大,本领提高不快。细究原因,恐怕与其疏于总结

和不善总结有着很大关系。

④总结不仅是一种智慧,更是一门学问。重视总结、勤于总结,还远

远不够。要总结经验,也要剖析教训。不可坐而论道、玩“花架子”,更不

能把总结当作评功摆好的机会,徒有总结之表,而无总结之实。倘若如此,

便难以“总”出真经,“结”出真果。要立足当下,也要瞻望未来。眼里

有未来,胸中有志向,脚下才更有力量。要坚持群众路线,加强调查研究

,虚心问计于群众,求策于基层,集思广益,汇聚众智,唯此方能明方向

、知得失、晓进退,识变应变,赢得主动,推动各项工作实现新突破,取

得新发展。

(选自《中国城市报》2023年12月25日,有删改)

19.概括选文的中心论点。(2分)

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20.阅读选文第②段,厘清论证思路,补全下面的分析。(3分)

首先,(1)o接着,(2)o然后,列举有些

人漠视反思、疏于总结的危害。最后,(3)o

21.结合选文内容,谈一谈怎样才能做到有效地总结。(3分)

22.善不善于总结,在某种程度上也影响了同学们的学习效率。下面是班

会上同学们总结的学期学习情况。请结合对选文的理解,用相同的句式补

全总结。(3分)

甲同学:我学习效率不高。为了提高学习效率,以后我要埋头苦干,

也要明确方向;要发奋图强,也要复盘反思。

乙同学:对,总结对于我们的学习非常重要。我们要总结经验,也要

(1)要(2),也要(3)

四、写作(50分)

23.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

(1)美丽不仅仅在于外表,更在于内心的品质和态度。我美丽,因为我

勇敢追求梦想;我美丽,因为我懂得感恩;我美丽,因为我胸有家国;我

美丽,因为我眼中有未来……

请将“我美丽,因为我”补充完整,作为题目,写一篇文

.Vr.

早。

(2)心

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