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文档简介
山西省洪洞县2024学年中考考前最后一卷生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是
A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的
C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关
D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
2、人类上皮细胞、精子、受精卵中的染色体数目依次为()
A.46条,46条,46条B.46条,23条,46条C.46条,46条,23条
3、下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应正确的是()
A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用没有直接关系
B.储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,主要是为了增加氧气促进呼吸作用
C.刚刚收获的粮食需要晾晒,晒干储存的原理和中耕松土的原理一样
D.春季早播前覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度
4、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的
A.种子B.芽C.叶D.花
5、小龙掏耳垢时,不小小心戳坏耳朵内某结构导致耳聋,该结构最可能是()
A.外耳道B.耳蜗C.咽鼓管D.鼓膜
6、下列动物行为中,属于学习行为的是()
A.老马识途B.小鸟育雏C.蚕食桑叶D.婴儿吮吸
7、被瓦片压着的韭菜变成黄色,移去瓦片一段时间,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是
A.叶绿素的形成需要温度B.叶绿素的形成需要光
C.叶绿素的形成需要空气D.叶绿素的形成需要瓦片
8、下列有关显微镜的操作正确的是
AB
A.图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片
B.图B中要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是③和⑤
C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
D.用显微镜观察装片时,视野中有一污点,转动目镜,污点不移动,污点一定在物镜上
9、“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是
A,都由受精卵发育而来B.具有相同的结构层次
C.都进行新陈代谢、生长发育D.花与鸟分别属于生产者和消费者
10、如图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是()
A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C.甲细胞中的①能控制物质的进出
D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物
11、图中能运输水和无机盐的植物组织是()
12、在动物进化历程中,身体最先开始分节的是哪一动物类群?()
A.环节动物B.节肢动物C.扁形动物D.软体动物
13、以下说法正确的是
A.使用显微镜时,要使位于视野右上方的物像移到视野中央,应将玻片向左上方移动
B.细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一
C.植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织,具有保护功能
D.在结构层次上,西瓜瓢和西瓜籽都属于组织
14、下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述,不正确的是()
A.它们的发育起点都是受精卵
B.它们的结构层次都是细胞一组织T器官T系统
C.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
D.构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体
15、在植物细胞中,与光合作用有关的结构是
A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞壁
16、下列有关分类单位的叙述中,正确的是
A.分类单位越大,所包含的生物种类越少
B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的
17、人能卷舌(A)对不能卷舌(a)为显性,现有一对能卷舌的夫妇,生了一个不能卷舌的孩子,试问,他们若再生
一个孩子,则该孩子能卷舌的几率是()
A.25%B.50%C.75%D.100%
18、下列对蜘蛛织网行为的描述不正确的是()
A.动物的本能B.由遗传物质控制
C.属于先天性行为D.通过学习获得的
19、以下反射类型中原理与其他三项不同的是()
A.小孩夜间遗尿B.司机看到红灯停车
C.吃杨梅流唾液D.手碰到火缩回
20、患心绞痛的病人,可服下列哪种药
A.硝酸甘油B.小柴胡颗粒C.牛黄解毒丸D.阿司匹林
21、鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是()
A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用据呼吸D.身体背部有脊柱
22、生物的多样性不包括()
A.基因的多样性B.物种的多样性
C.数量的多样性D.生态系统的多样性
23、小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏()
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
24、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()
A.有光合作用的器官B.没有根、茎、叶的分化
C.能固着在海底生活D.茎中没有导管
25、下列叙述中,疾病与病因相符的一项是()
A.地方性甲状腺肿与缺碘有关
B.夜盲症与缺乏维生素Bi有关
C.坏血病与缺铁有关
D.侏儒症与缺甲状腺激素有关
26、稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物所处的变态时期是()
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
27、海南气候宜人,四季如春,每到冬季,会有大量内地的退休老人到海南过冬,形如“候鸟迁徙”,有些鸟类的“候鸟
迁徙”的这种行为属于()
A.先天性行为B.学习行为C.保护行为D.适应行为
28、下列生命现象或生理活动与激素无关的是()
A.成年前身高增长B.强光下瞳孔变小
C.血糖含量能保持稳定D.男孩进入青春期后喉结突出
29、樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富.其可食用部分是由什么发育来的()
A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵
30、图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是()
A.只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础
B.构成“③”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C.人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的
D.情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
31、下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.生物多样性是生物亿万年进化的结果
B.化石为生物进化提供了间接证据
C.生物的遗传和变异是进化的基础
D.在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫较多,产生这种现象的主要原因是自然选择
32、家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,下列属于它们变态发育共同点的是()
A.发育都在水中进行
B.发育过程都为完全变态
C.发育过程都有蛹期
D.幼体和成体都有很大差异
33、保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施
A.基因、染色体、细胞B.基因、细胞、染色体
C.基因、物种、生态系统D.细胞、物种、生态系统
34、对蜘蛛结网这种动物行为的解释,正确的是()
甲:先天性行为,乙:学习行为,丙:是由遗传物质决定的,丁:是由环境因素决定的.
A.甲、丙B.乙、丁C.甲、丁D.乙、丙
35、下列有关鱼类呼吸的叙述,不正确的是
A.鳏的主要部分是鲤丝B.水从鱼口流入,从鲤盖后缘流出
C.鳏丝密布毛细血管D.从鳏盖后缘流出的水,氧含量增加
36、2019年3月4日,在媒体的帮助下,怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者,携带人工心肺机转院途中得到了大家
热心的帮助,使患者得以及时救治,身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分
构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,请根据资料回答问题。
引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,
由此可以推断出此种生物是o人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出,流入B
氧合器进行氧合,图中B相当于人的(器官),给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交换,使患
者的静脉血转变为颜色鲜红____血。图中A为“电动血泵”,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的
血液循环,因此可推断图中A相当于人的(器官),而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于o肺衰
竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物,下列食物符合患者饮食要求的是o
A.瘦肉、新鲜蔬菜B.米饭、薯条C.酸菜、馒头D.炸鸡、可乐
37、资料分析
2019年1月,中国“嫦娥4号”探测器在月球背面做了一项试验。它带有一个密封罐子,内装自身条件完好且没有在休
眠的马铃薯、拟南芥、油菜、棉花4种植物的种子,以及果蝇的卵、酵母菌、空气、土壤、水,罐内温度控制在1-
30℃范围内波动。约2天后,棉花种子开始发芽!到第9天试验结束为止,棉花幼苗生长良好,但没有观察到马铃薯、
拟南芥和油菜三种植物的种子发芽。同时,地球上也有内容相同的一个罐子在进行相同步骤的试验。请据此答题:在
科学家的设计中,“罐子”中与人类扮演相同生态系统角色的生物是;4种植物扮演的角色是。4种植物都属
于被子植物,具有,这种结构用于保护种子或帮助种子传播。科学家希望,将来它们能为月球探险者提供一些生
存的基本条件,例如o棉花种子萌发后,胚芽会最终发育成o在月球的“罐子”中,马铃薯、拟南芥和油菜
种子没有发芽,请推测原因可能是o从生物分类角度看,酵母菌的细胞具有,所以不属于细菌。果蝇身体
和附肢分节,有外骨骼和两对翅,属于门,纲。在地球上用内容相同的一个罐子进行相同步骤的试验的目
的是:O
38、水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的儿童期常见急性呼吸道传染病.临床常规治疗以A药为主.为了研究B药的
辅助治疗是否有效,研究人员进行了儿童水痘治疗的临床实验,结果如下表.
组别人数A药B药治疗疗程总有效率
146相同剂量注射服用1周97.83%
246相同剂量注射不服用1周76.09%
请回答以下问题:水痘是常见急性呼吸道传染病,它的传播途径是.感染水痘的儿童通常被隔离两周,痊愈后再
返校,这是为了控制.儿童注射水痘疫苗可以避免患病,这属于(非特异性免疫/特异性免疫).上述临川
研究中,第组起对照作用.在每组人数相同的基础上,你认为每组的男女比例应_____.以上临床实验的结果说
明.
39、图1是“人体部分生理活动示意图”,其中①〜⑨表示生理过程,1〜8表示结构。分析回答下列问题:
淀粉、蛋白质和------------------------------------
脂肪二1_______________2____________________h⑧
面包的主要成分是淀粉,先后经(填器官)
图1
消化后,终产物a被吸收进入血液。产物a随血液流经肾单位时,结构5处a的含量比结构4处少的原因是。小
肠是消化食物和吸收营养的主要器官,其内部有多种消化液--,可将糖类、蛋白质和脂肪彻底分解,以利于吸
收。生理过程③④表示的气体交换,经该过程后,血液性质如何变化?»在尿常规化验时,发现尿液中存
在大分子蛋白质和血细胞。肾脏结构中可能发生病变的结构是[__]»曲线图是一种用曲线表示数据的统计图,
可以直观地反映出事物在时间或空间上的变化。请在图2中画出蛋白质的消化曲线(A〜E表示消化道各器官)。
40、下图为某生态系统的食物网简图,请据图分析回答:
(1)该生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如:(填两项)等。
(2)该生态系统中鸟和鼠两者间是__________关系。
(3)食物链:“食草昆虫一鸟一蛇一猫头鹰”漏写了生态系统中的者。
(4)若该生态系统受到铅、镉等重金属污染,则体内积累铅、镉最多的生物是o
(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定,这说明生态系统有一定的
能力。
参考答案
1、B
【解题分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色
体是XX,在有性生殖过程中,成对的染色体要彼此分开再重新组合。
【题目详解】
A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,
成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,
又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样,A正确;B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的
染色体数的一半,成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的,B错误;C、男女性别也属
于人的性状,是由性染色体决定的,与遗传有关,C正确;D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精
卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,
将来发育成男孩。因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的,D正确;故选B。
【题目点拨】
正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
2、B
【解题分析】
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。即如果某种
生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为No
【题目详解】
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,
是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞
结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以,人的体细胞中有46条染色体,
上皮细胞、精子、受精卵中的染色体数目分别是46条、23条、46条。
【题目点拨】
细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成生殖细胞时染色体减半。
3、A
【解题分析】
(1)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,
这个过程叫作呼吸作用。
(2)蒸腾作用进行的主要部位是叶片,光照越强,蒸腾作用越旺盛,光照越弱,蒸腾作用越弱。
(3)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有
完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
【题目详解】
A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率,A正确。
B.储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了散失呼吸作用产生的热量,降低植物的呼吸作用,而不是为了增加氧
气促进呼吸作用,B错误。
C.刚刚收获的粮食需要晾晒为了减少水分,抑制种子的呼吸,减少有机物的消耗;中耕松土--促进植物的呼吸作用,
故晒干储存的原理和中耕松土的原理不一样,C错误
D.春季早播前松土和覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供适宜的温度,利于种子的萌发,D错误。
故选Ao
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、种子萌发等知识在实际生产、生活中的应用。
4、B
【解题分析】
植物的枝条是由叶芽发育成的。
5、D
【解题分析】
小龙掏耳垢,这个过程只会在外耳道,外耳道与中耳的交界处是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,导致声音不能引起鼓膜的震
动或震动减弱,致使听力下降导致耳聋。
6、A
【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【题目详解】
老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,A符合题意;小鸟育雏、蚕食桑叶、婴儿吮吸都是由动
物体内的遗传物质所决定的先天性行为,BCD不符合题意。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7、B
【解题分析】
试题分析:叶绿素只有在有光的条件下才能形成,所以被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变
成绿色,故选B。
考点:本题考查的是叶绿素的形成条件。
8、C
【解题分析】
观图A可知:从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在
低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可;
观图B:①②⑤是物镜;③④⑥是目镜;据此解答。
【题目详解】
A.我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像
移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央
偏左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央,A错误。
B.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就
越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放
大倍数。因而要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜④和①物镜组合,B错误。
C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免镜头压碎标本,C正确。
D.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是
转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在
载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此用显微镜观察某装片时,发现视野中有一污点,他转动目
镜,污点不移动,他判断污点可能在物镜或移动装片上,D错误。
故选:Co
【题目点拨】
关键是掌握显微镜的结构和作用,会正确操作显微镜。
9、B
【解题分析】
试题分析:杜鹃花与杜鹃鸟两种生物都由受精卵发育而来,A正确;鸟属于动物,动物的结构层次由小到大依次是细
胞一组织T器官一系统T动物体;杜鹃花是植物,绿色开花植物体的结构层次为:细胞-组织―器官-植物体.植物
体没有系统,B错误;杜鹃花与鸟都是生物,新陈代谢、生长发育属于生物的特征,C正确;杜鹃花是绿色开花植物,
属于生产者;鸟是动物,属于消费者,D正确;。
考点:绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次。
10、D
【解题分析】
甲为动物细胞、乙为植物细胞,①细胞膜、②液泡,植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核,A正确;线
粒体是动植物细胞都有的能量转换器,线粒体是呼吸作用的场所,B正确;细胞膜能够控制物质的进出,所以甲细胞
中的①能控制物质的进出,C正确;乙细胞中的②是液泡,里面溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素,不能将无
机物合成有机物,D错误。
11、D
【解题分析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.
【题目详解】
A、图示为保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.A错误;
B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞,属于营养组织,B错误;
C、图示细胞细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,C错误;
D、图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织,D正确.
【题目点拨】
结合图形,掌握植物体内的主要组织及功能.
12、A
【解题分析】
环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体出现分节有利于身体灵活的运动。无脊椎动物的进化历程:原
始单细胞动物T原始腔肠动物一原始扁形动物一原始线形动物T原始环节动物T原始软体动物T原始节肢动物。
【题目详解】
身体最先开始分节的是环节动物,A正确;节肢动物比环节动物出现的晚,B错误;扁形动物,身体不分节,C错误;
软体动物是由环节动物进化来的,D错误。
【题目点拨】
关键是理解掌握无脊椎动物的进化历程以及动物的特点。
13、B
【解题分析】
在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像
移到视野中央,应将装片向右上方移,A错误;
细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体,B正确;
植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织,具有保护功能,植物没有上皮组织,C错误;
在结构层次上,西瓜瓢属于营养组织,西瓜籽是由胚珠发育成的种子,属于器官,D错误。
14、B
【解题分析】
植物体的结构层次是:细胞一组织―器官-植物体,动物体的结构层次是细胞一组织-器官一系统-动物体。
【题目详解】
牛是有性生殖,由精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎
儿。水蜜桃属于植物,在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此二者个体
发育的起点都是受精卵,A正确;
一株水蜜桃属于植物,一头牛是动物,水蜜桃无系统,牛有系统,B错误;
水蜜桃的叶、牛的心脏都是由不同的组织构成的器官,C正确;
线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,D正确。
【题目点拨】
解答此题的关键是掌握动植物的基本单位、结构层次、发育以及器官等的内容,并结合题意灵活答题。
15、B
【解题分析】试题分析:光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化
学能,储存在它所制造的有机物中,叶绿体是光合作用的场所。
考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。
16、B
【解题分析】
分类单位越大,所包含的生物种类越多,共同特征越少,故A错误;分类单位越小,其包含的生物种类越少,生物的
共同特征越多,故B正确;同一分类单位中,如豆科中的黄豆和黑豆分单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同,
因此同一分类单位中,植物的特征并不是完全相同,故C错误;最小的分类单位中,生物的特征不是完全相同的,故
D错误。故选B。
生物分类等级。
【名师点睛】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物越少,生
物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少。界是最大的单位,
其包含的生物最多,共同特征最少。种是最小的单位,其包含的生物最少,共同特征最多。
17、C
【解题分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基
因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【题目详解】
不能卷舌为隐性性状,由一对隐性基因aa控制;一对能卷舌的夫妇生出了不能卷舌的女儿,说明这对夫妇控制能否卷
舌的基因组成是Aa,因为不能卷舌的女儿的基因组成是aa,而这对基因由夫妇双方各提供一个,如图所示:
由该对基因的遗传图解可知,这对夫妇生出能卷舌孩子的几率是75%o
【题目点拨】
解题的关键是知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,做出遗传图解对解答该题很有帮助。
18、D
【解题分析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行
为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【题目详解】
蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的,是动物的一种本能,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。蜘蛛结网不是通过学习获
得的。所以D符合题意。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
19、B
【解题分析】小孩夜间遗尿、吃杨梅流唾液、手碰到火后会缩回,都是生来就有的非条件反射;司机看到红灯停车,
是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射。故B符合题意。
20、A
【解题分析】试题分析:心绞痛的药物治疗应达到增加冠状动脉血流量,减少心肌耗氧量,硝酸酯类硝酸酯类是最广
泛用于抗心绞痛的药物患心绞痛的病人,可服硝酸甘油。
考点:本题考查的是安全用药。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记常见药物的适用症。
21、D
【解题分析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。
【题目详解】
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;
③呼吸器官是鳏,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,而
鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选D。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
22、C
【解题分析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【题目详解】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性
是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成
差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;
生物种类的多样性组成了不同的生态系统。通常生物的多样性不包括群落的多样性。故C符合题意。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
23、A
【解题分析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重
要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【题目详解】
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
维生却美午要功能
促进人体正常发育,耀电1力,维持人的触雁,蜻住
正就境
维生素Bi维持人体正常的新陈代安和,经礴的正常神聂炎、食欲不振、消化不
生理功能良、即期
牲去C境持正常的新陈代营,绛特喟•龄、K斓血坏崎、蹴力下眸
融正常1野用,噂曲出
魁案D砸的、赚收和部发育恂麟、引毓松
可见,小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏维生素A引起的。
【题目点拨】
几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点,多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。
24、B
【解题分析】
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九
十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。
【题目详解】
藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如
衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选
项B符合题意。
【题目点拨】
解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。
25、A
【解题分析】
试题分析:大脖子病与缺乏碘有关,A符合题意;夜盲症与缺乏维生素A有关,B不符合题意;坏血病与缺乏维生素
C有关,C不符合题意;侏儒症与幼年时期缺乏生长激素有关,D不符合题意。
考点:人体需要的主要营养物质。
26、B
【解题分析】
玉米螟、稻螟等为完全变态发育:在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态的幼虫与成虫
在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
【题目详解】
玉米螟、稻螟等在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。稻螟幼虫主要以水稻为食,玉米螟幼虫主
要以玉米为食;成虫以少量的植物汁或花蜜液为食,蛹不食不动,因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。
故选B
【题目点拨】
解答此题的关键是理解完全变态发育中幼虫和成虫的不同特点。
27、A
【解题分析】
动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动
物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新
的行为。
【题目详解】
A.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为。候鸟每年规律性
的迁徙行为是鸟类生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,符合题意。B.学习行为是动物出生后在
动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,不符合题意。C.保护行为是进行地一系列保护自
己的行为,不符合题意。D.适应行为是个体在其生活环境中满足各种自然要求和社会要求的行为,不符合题意。可见
A符合题意。
故选:Ao
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
28、B
【解题分析】
试题分析:A、成年前生增长主要受到生长激素的调节;B强光下瞳孔缩小,这是在神经调节下进行的简单反射,无
激素的作用;C血糖含量的温度依靠胰岛素来维持,D、男孩进入青春期后喉结突出这是受雄性激素的影响。故选B。
考点:本题考查激素的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
29、B
【解题分析】
受精完成后子房的发育情况如图:
「子房里---------------
}产-----------।——J
舞I(It)(1个)J
极核+肝国受槌梭秘£
(2t)(1个)
【题目详解】
从分析中的图中可知:子房发育成果实;子房壁发育成果皮;胚珠就发育成种子;受精卵发育成胚,大樱桃食用部分
是果皮,因此,大樱桃的可食用部分是由“子房壁”发育来的。故选:B„
【题目点拨】
解答此题的关键是知道果实和种子的形成。
30、A
【解题分析】
反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,反射必须通过反射弧来完
成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,只要反射弧完整,但是没有刺激,也不会出现反射活动,据此解答。
【题目详解】
反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射
活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行,只要反射弧完整,但是没
有刺激,也不会出现反射活动,故A错误;构成③是传入神经元(神经细胞),能接受外界刺激并产生神经冲动,故B
正确;人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,这是由脊髓控制完成的,故C正确;情绪激动时,
在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动,故D正确。故选A。
【题目点拨】
本题考查的是反射弧的结构和功能,反射活动是由反射弧完成的,解答此题的关键是熟练掌握反射形成的过程。
31、B
【解题分析】
(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命
是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低
等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
【题目详解】
A.地球上已经知道的生物大约有200万种,生物多样性是生物长期共同进化的结果,A正确。
B.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而
形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,B错误。
C.生物的遗传和变异现象是普遍存在的,这是生物进化的基础,C正确。
D.海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会
较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时
间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多。因此产生这种现象的主要原因自然选择,D正确。
【题目点拨】
生命的起源与进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。
32、D
【解题分析】
(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构
造和生活习性上明显不同,差异很大。如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等。
(2)青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成
幼蛙,幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中,用鲤呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要
用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙,因此青蛙个体发育的起点是
受精卵。
【题目详解】
家蚕的发育不在水中进行;青蛙的生殖和发育在水中进行,A错误;
家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全
变态发育,青蛙的发育过程是受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙,属于变态发育,B错误;
青蛙的发育过程是受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙,没有蛹期,C错误;
家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;青蛙的发
育过程是受精卵T蝌蚪一幼蛙T成蛙,蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大,D正确。
【题目点拨】
掌握昆虫和青蛙的生殖和发育特点是关键。
33、C
【解题分析】
生物多样性保护通常有三个主要的内涵,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.因
此,保护生物的多样性,我们在遗传物质(基因)、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施,如就地
保护、易地保护和法制教育和管理等。故选C。
保护生物多样性的基本措施。
【名师点睛】保护生物多样性的内容在中考中经常出现,题型多变,要注意掌握。
34、A
【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【题目详解】
蜘蛛结网的行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。故A符合题意。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
35、D
【解题分析】
鱼类生活在水中的特征有:鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鲤呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆
动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【题目详解】
A、鳏丝是鳏的主要部分,内部密布毛细血管,鱼体与外环境的气体交换主要由鲤来完成,故A正确;
B、水从鱼口流入,从鲤盖后缘流出,故B正确;
C、鱼的呼吸器官是鲤,鲤的特点是每一片鲤由许多鲤丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交
换,故C正确;
D、当水由鱼口流进,经过鳏丝时,溶解在水里的氧就渗入鲤丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,
排到水中,随水从鲤盖后缘的鳏孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鲤、鲤盖后缘流出时,溶解的气体成分的变
化是氧含量减少,二氧化碳含量增高,故D错误。
【题目点拨】
本题主要考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。理解掌握鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解
答此题的关键。
36、病毒肺动脉心脏脑干A
【解题分析】
(1)病毒没有细胞结构,不能独立生活,寄生。
(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。观图可知,B相当于肺。血液循环的动力器官是心脏,推动
着血液在心脏和血管之间循环流动,观图可知A相当于人体的心脏。脑干内有调节人体的心血管运动中枢和呼吸中枢。
据此分析解答。
【题目详解】
(1)引起甲流的微生物没有细胞结构,不能独立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中,由此可以推断出此种生物是病
毒。
(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通
过管道引出,流入B氧合器进行氧合,图中B相当于人的肺,给血液供氧,排出二氧化碳,完成血液与外界气体的交
换,即肺泡内的气体交换,交换的结果使含氧气少的静脉血变成含氧气丰富的动脉血,使患者的静脉血转变为颜色鲜
红动脉血。
(3)血液循环的动力器官是心脏,推动着血液在心脏和血管之间循环流动,观图可知A相当于人体的心脏。图中A
为电动血泵,功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统,维持全身的血液循环,因此可推断图中A相当于人的心脏。
脑干中有心血管中枢和呼吸中枢,可以调节人体的心血管运动和呼吸。
(4)肺衰竭的患者一定要增加营养,多吃一些低脂、高蛋白,低盐的食物。B.米饭、薯条,主要含有糖类,不符合
高蛋白要求;C.酸菜、馒头,主要含有糖类、无机盐等,不符合低盐、高蛋白要求;D.炸鸡、可乐,高脂肪,
不符合要求;A、瘦肉、新鲜蔬菜,含有蛋白质、维生素,符合低脂肪、高蛋白、低盐饮食。
【题目点拨】
掌握心脏和肺的功能可分析解答。
37、果蝇生产者果皮提供营养物质茎和叶①种子不完整,胚已死;②种子尚在休眠期;③外界
环境条件不适应细胞核节肢动物昆虫作对照实验
【解题分析】
生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。油菜、土豆、拟南芥,酵母和果蝇共六种生物以及18
毫升水和土壤、空气包括生物和非生物共同构成了生态系统。
【题目详解】
(1)从生态系统成分的角度考虑果蝇属于消费者,酵母属于分解者,4种植物扮演的角色是生产者。
(2)4种植物都属于被子植物,具有果皮,这种结构用于保护种子或帮助种子传播。科学家希望,将来它们能为月球
探险者提供一些生存的基本条件,例如提供营养物质。
(3)棉花种子萌发后,胚芽会最终发育成茎和叶。题干实验中有的种子发芽了,而有的种子没有发芽,这说明种子萌
发的外界条件具备,而自身条件不具备,种子没有发芽的原因可能是:①种子不完整,胚已死;②种子尚在休眠期;
③外界环境条件不适应。
(4)酵母菌是真菌,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。果蝇的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨
骼,足和触角也分节,胸部着生有两对翅、三对足,属于节肢动物门中的昆虫纲。
(5)在地球上用内容相同的一个罐子进行相同步骤的试验的目的是:作对照实验。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
38、空气飞沫传染源特异性免疫2相同B药辅助治疗水痘有效
【解题分析】
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性
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