Unit8Whenisyourbirthday?(第2课时)课件(完整版)2_第1页
Unit8Whenisyourbirthday?(第2课时)课件(完整版)2_第2页
Unit8Whenisyourbirthday?(第2课时)课件(完整版)2_第3页
Unit8Whenisyourbirthday?(第2课时)课件(完整版)2_第4页
Unit8Whenisyourbirthday?(第2课时)课件(完整版)2_第5页
已阅读5页,还剩27页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit8Whenisyourbirthday?SectionA(GrammarFocus-3c)

-What’sthedate?-It’s…

8月

6月

9月

4月

10月

1月

23

12

20

9

19

31August23rdJune12thSeptember20thApril9thOctober19thJanuary31stNick’ssweater

hissweaterNickDad’sbag

hisbag

Dad

MrLiu’sjacket

hisjacketMrLiuRobert’sshorts

hisshortsRobertJane’sskirtherskirt

JaneLeila’shatherhat

LeilaJohn’spants

hispantsJohnIt’sa_________room.teachers’Theyare____________coats.women’swomanwomenJimTomAnnaAnnais_____________mother.JimandTom’sNickandRobert’sdeskNick’sandRobert’sdesksNickRobert名词所有格在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。名词所有格的构成法:1、单数名词后加’s。E.g.:mybrother’sbag我弟弟的包theboy’shat男孩的帽子2、不以s结尾的复数名词后加’s。E.g.:

theChildren’sPalace少年宫Women’sDay妇女节Children’sDay儿童节3、以s结尾的复数名词后加’。E.g.:Teachers’Day教师节theteachers’desks讲台4、表示几个人共有一样东西时,只需在最后一个人的名词后加’s。如果表示各自所有,则需在各个名词后加’s。如:MaryandGina’sfather玛丽和吉娜的父亲ThisisMaryandGina’sroom.这是玛丽和吉娜共有的房间。Mary’sandGina’sfathers玛丽的父亲和吉娜的父亲TheseareMary’sandGina’srooms.这些是玛丽和吉娜各自的房间。

5、表示店铺、某人的家、私人开的诊所、餐馆等

所有格后的名词可省略。E.g.:

atBill’s在比尔家

atthedentist’s在牙医诊所6、表示无生命东西的名词的所有格,常用“名词+of+名词”的形式。E.g.:thepictureofthefamily家庭照片注意:在表示名词所有格时,’s结构可以转换成of结构。thegirl’sname——thenameofthegirl女孩的名字myfather’sfriend——thefriendofmyfather我父亲的朋友

at/on/in表时间“在……”的区别:1)at通常表在某个时间点。at8:00在8:00at9:25在9:252)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。onSeptember1st在9月1日onSaturdaymorning在星期六的早上onacoldmorning在一个寒冷的上午

3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。in1979在1979年inSeptember在9月份inspring/在春天

4)固定词组

atnoon在中午atnight在晚上atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时onweekends在周末

inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

一、目标导学

1.掌握名词所有格。

2.运用GrammarFocus的重点句型

询问别人的生日。

二、自主探究

1、词汇探究2、知识探究1、词汇探究:汉译英。第一__________第二________第三_________第八___________第九_________第十二__________第二十_______第三十__________日期_________出生_________年龄____________年老的________2.知识探究Matchthequestionsandanswers.Questions1.WhenisJenny'sbirthday?______2.Whenaretheirbirthdays?______3.Whenisyourbrother'sbrithday?______4.IshisbirthdayinJuly?_______5.IsyourbirthdayonFebruary1st?______3a3bCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:How_______areyou,Grace?B:_______twelve.A:And_______isyourbirthday?B:My___________isonMarch12th.HowaboutyouandTom?A:Well,mybirthdayis______July5th,andTom'sbirthdayis____December.三、合作交流1.大声朗读课本P45的GrammarFocus内容。2.小组核对自主探究模块答案。3.角色扮演课本3a和3b。四、展示风采

1.展示自主探究模块内容。

2.与同伴展示3a和3b对话。1、词汇探究:汉译英。第一__________第二________第三_________第八___________第九_________第十二__________第二十_______第三十__________日期_________出生_________年龄____________年老的________first

second

third

eighth

ninth

twelfth

twentieth

thirtieth

datebirth

age

old2.知识探究Matchthequestionsandanswers.Questions1.WhenisJenny'sbirthday?______2.Whenaretheirbirthdays?______3.Whenisyourbrother'sbrithday?______4.IshisbirthdayinJuly?_______5.IsyourbirthdayonFebruary1st?______3abdeca3bCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A:How_______areyou,Grace?B:_______twelve.A:And_______isyourbirthday?B:My___________isonMarch12th.HowaboutyouandTom?A:Well,mybirthdayis______July5th,andTom'sbirthdayis____December.oldI'mwhenbirthday

on

in五、巩固训练基础题—单项选择

1.________isyourmother?She’sforty.A.Howold

B.How

C.Howage

D.Whatage2.Thereare______monthsinayear.The______monthisDecember.A.twelve,twelve

B.twelfth,twelfthC.twelve,twelfth

D.twelfth,twelve3.MrsGreenis

________mother.A.JimandKate

B.Jim’sandKate’sC.JimandKate’s

D.Jim’sandKate4.Where’s________?A.Tom’sshortsB.Tom’sshort’s

C.Tom’spen

D.penofTom5.Thebabyisonly

________.A.tenmonthsold

B.tenmonthesoldC.tenmonthold

D.tenoldmonthsACCCA拓展题

—从括号中选出出合适的词完成句子。

1.—_________(When,What)isyourbirthday,Jeff?

—

It’sJanuary3rd.2.Women’sDayisMarch________(eight,eighth).3.—____________(Howmuch,Howold)

isJohn?

—Heis13.4.Thetwelfthmonthis

(November,December).

5.Tom’sbirthdayis________(on,in)June1st.WheneighthHowoldDecemberon六、学习反思

收获:_____________________________

_____________________________

不足:_____________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论