2024年中考物理章节复习浮力章节题型(原卷版)

2024年中考物理章节复习（原卷版）浮力考点一浮力1定义：浸在液体(或气体)中的物体受到的力,这个力叫浮力

2产生原因：如图所示,液体(或气体)对物体上下表面的压力不相等,并且向上的压力向下的压力,即为浮力

3公式：F浮=F向上F向下4方向：5施力物体：6测量：用弹簧测力计测出物体的重力G,将物体悬挂在弹簧测力计下,浸在液体(或气体)中,记下弹簧测力计的示数F示,则物体受到的浮力为考点二阿基米德原理(实验突破2)[总结]计算浮力的四种方法:(1)浮力本质法:F浮=F向上F向下。(2)阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液V排g。(3)称重法:F浮=GF。(4)平衡法:F浮=G(只适用于悬浮或漂浮状态)。考点三物体的浮沉条件及应用应用原理和特点木船物体的密度小于液体的密度,可以漂浮在液体的表面上,做成的以增大可利用的浮力

轮船物体的密度大于液体的密度,做成

的可以漂浮在液体的表面上,也增大了可以利用的浮力;轮船载重大小用排水量表示,指轮船按照设计要求满载货物时排开水的潜水艇通过水舱吸水和排水的方式改变自身

来实现上浮和下沉(浸没时浮力不变)气球和飞艇靠充入密度空气密度的气体(如热空气、氢气及氦气等)来工作

密度计根据物体时的受力平衡及阿基米德原理制成,用来测定液体密度的仪器;

密度计示数越靠下,液体密度越(选填“大”或“小”)

例题探究探究一浮力及其状态判断例1在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是 ()A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变【变式】把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3) ()A.物体上浮,F浮=6N B.物体悬浮,F浮=5NC.物体漂浮,F浮=5N D.物体沉底,F浮=6N探究二浮力大小的判断例2(多选)“海权握,国则兴”,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列对此潜艇分析正确的是 ()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开海水的重力最小D.上浮(未露出水面)和悬浮时潜艇所受的浮力相等例3端午节煮咸鸭蛋,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底、有的浮在水面(如图134所示)。若甲、乙两煮熟的咸鸭蛋的体积相同,则下列分析合理的是 ()A.甲的质量比乙大 B.甲受到的浮力比乙大C.甲的密度比乙大 D.甲受到的浮力比乙小【变式1】小曾将一个浮在水面上的不锈钢碗用力向下按压,直到碗全部浸没并沉入盆底,如图135所示,在这个过程中碗受到的浮力为F,则 ()A.F先减小后增大,最后不变B.F先增大后不变C.F先增大后减小,最后不变D.F保持不变【变式2】如图所示,将苹果和梨子放入水中静止后,苹果漂浮,梨子沉底。以下判断正确的是()A.苹果的重力小于梨子的重力B.苹果的密度大于梨子的密度C.往水中加盐,苹果受到的浮力不变D.切除苹果露出水面部分,苹果将处于悬浮状态【变式3】水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲、乙两种不同液体,将同一支密度计分别放入这两种液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平。则下列判断正确的是 ()A.甲液体的密度比乙液体的密度大B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小【变式4】三个实心球甲、乙、丙体积相等,在某液体中静止时的位置如图138所示,下列说法正确的是()A.三个球所受浮力一样大B.甲、乙两球的重力相等C.乙球的密度小于丙球的密度D.甲球的质量大于丙球的质量探究三与浮力相关的图像问题例4如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上的拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。根据图像信息,判断下列说法中正确的是 ()A.该金属块重力的大小为34NB.该金属块的密度是2.7×103kg/m3C.浸在水中的金属块受到的浮力大小是34ND.在t1至t2时间段内金属块在水中受到的浮力逐渐增大【变式】将一圆柱形木块用细线拴在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图1310甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图乙所示,则得出的以下信息中正确的是(g取10N/kg) ()①木块的重力为10N;②木块的体积为1×103m3;③细线对容器底部的最大拉力为6N;④木块的密度为0.6×103kg/m3。A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④探究四浮沉条件的应用及相关计算例5图是关于浮力知识的应用实例,下列说法正确的是 ()A.图甲中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B.图乙中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开水的体积C.图丙中液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大D.图丁中气球是填充密度大于空气密度的气体上浮的【变式1】关于物体浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是 ()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉【变式2】先将一个溢水杯中装满酒精(液面与溢水口齐平),然后放入一木块,发现木块漂浮,溢出的酒精全部用小烧杯接住(如图1312所示),用天平测出溢出酒精的质量为72g,则木块所受的浮力为N;若在溢水杯中装满水,而后将同一木块放入溢水杯中,溢出的水全部用小烧杯接住,则小烧杯中水的质量为g。(已知水的密度大于酒精密度,g取10N/kg)

实验突破突破1探究浮力的大小跟哪些因素有关考点归纳(1)弹簧测力计的使用和读数。(2)用称重法计算浮力,即F浮=GF。(3)控制变量法:探究浮力大小与物体排开液体体积的关系、探究浮力大小与液体密度的关系、探究浮力大小与物体浸入液体深度的关系(无关)。(4)实验时选用不同液体进行多次实验,是因为一次实验具有偶然性,要寻找普遍规律。(5)阿基米德原理的相关计算(计算固体、液体的密度,判断浮力大小的变化)。(6)正确理解Fh关系图像(通过图像可求物体的重力、浮力、密度、高度等)。(7)物体在液体中所受浮力的大小,跟它排开液体的体积有关,跟液体的密度有关。物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,物体所受的浮力就越大。例1在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想。小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;玲玲:浮力大小与物体的形状有关。他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器,按照图所示的方法规范地完成了实验,记录了如下表所示的实验数据。观察表中数据,回答下列问题:根据表格中实验数据,可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时,物体A所受浮力大小为N;

表格中标有“Δ”的位置的数据应该是。

(2)通过分析比较第次实验数据,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第次实验数据,能够说明小红同学的猜想是正确的。(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第次实验数据,他们发现浮力大小与物体所受的重力(选填“无关”或“有关”)。

(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找来了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉。他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处:。

(5)图1314中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是D。

由此还能得出物体浸没后所受的浮力与深度。

(物体未接触容器底）突破2探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系【考点归纳】(1)弹簧测力计的使用和读数。(2)溢水杯的正确使用:液体达到溢水口,确保V排=V物。若液面低于溢水口,则测出的G排将小于F浮。(3)用称重法计算浮力,即F浮=GF。(4)实验步骤的合理安排:为减小误差,先测空桶的重力G0,再测桶和排开液体的总重G总,G排=G总G0。(5)利用阿基米德原理计算:物体的体积V物=V排=G−Fρ液g(6)改变实验条件多做几次实验(由浸没改为浸在,换用不同的物体,换用不同的液体)得出普遍结论。(7)实验结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。例1A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程,请根据图示完成下面的填空。(g取10N/kg)(1)实验中所用物体的重力为N。请在图B中画出被测物体所受重力的示意图。

(2)在图B中存在的错误是(3)纠正错误后,继续实验,图C中物体受到的浮力F浮=N。

(4)物体排开水所受的重力G排=N。

(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力物体排开水所受到的重力。

(6)纠正错误后,物体从刚接触水面到浸没水中,水对溢水杯底的压强(选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。物体的体积是m3。你