对数函数的图象与性质学案-高一上学期数学人教A版_第1页
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文档简介

对数函数的图象与性质一、学习目标:1、通过观察图象,分析、归纳、总结对数函数的性质;2、应用图象和性质解决定义域、值域、不等式等相关问题.二、知识导学:1.对数函数的定义:2.对数函数的图象及性质a的范围0<a<1a>1图象性质定义域值域R定点__________,即x=_______时,y=_________单调性在(0,+∞)上是__________在(0,+∞)上是__________三、典例解析:题型一对数函数的图象【典例1】函数的图象如图所示.(1)说明哪个函数对应于哪个图象,并说明理由;(2)在如图的平面直角坐标系中分别画出的图象,从所画的图中你发现了什么?跟踪训练一:作出函数的图象,并根据图象写出函数的定义域、值域以及单调区间.题型二对数函数型的定义域【典例2】求下列函数的定义域:(1)y=log5(1-x);(2)y=log(1-x)5;(3)y=eq\f(ln4-x,x-3);(4)y=eq\r(log4x-3).跟踪训练二:求下列函数的定义域.(1)y=lg(x+1)+eq\f(3x2,\r(1-x));(2).题型三不等式问题【典例3】(1)已知,求a的取值范围;(2)已知,求x的取值范围.跟踪训练三:已知恒为正,求a的取值范围.题型四有关对数型函数的值域与最值问题【典例4】求下列函数的值域.(1)y=log2(x2+4);(2)y=log(3+2x-x2).跟踪训练四:(1)求函数的值域;(2)已知f(x)=2+log3x,x∈[1,9],求函数y=[f(x)]2+f(x2)的最大值及此时x的值.题型五复合函数的单调性【典例5】(1)函数y=[(1-x)(x+3)]的递减区间是()A.(-3,-1) B.(-∞,-3)C.(-∞,-1)D.(-1,+∞)(2)设在[0,1]上是关于x的减函数,则实数a的取值范围是()]A.(0,1) B.(1,2)C.(0,1] D.[2,+∞)跟踪训练五:(1)求函数的单调区间。(2)已知函数y=(x2-ax+a)在区间(-∞,eq\r(2))上是增函数,求实数a的取值范围.四、巩固提升:1.函数f(x)=eq\f(1,1-x)+lg(1+x)的定义域是()A.(-∞,-1)B.(1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞)D.(-∞,+∞)2.若lg(2x-4)≤1,则x的取值范围是()A.(-∞,7]B.(2,7]C.[7,+∞)D.(2,+∞)3.已知logm<logn<0,则()A.n<m<1B.m<n<1C.1<m<nD.1<n<m4.函数f(x)=|logx|的单调递增区间是()A.B.(0,1]C.(0,+∞)D.[1,+∞)5.已知实数a=log45,b=,c=log30.4,则a,b,c的大小关系为()A.b<c<aB.b<a<cC.c<a<bD.c<b<a6.函数是()A.奇函数B.偶函数C.既奇又偶函数D.非奇非偶函数7.比较大小:(1)log22______log2eq\r(3);(2)log3π______logπ3.8.不等式log

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