期末模拟试卷（试题）-五年级上册数学人教版

试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page33页，共=sectionpages44页期末模拟试卷-人教版数学五年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列式子中，（

）是方程。A．a×3＜24 B．3－1.6＝1.4 C．6a－9＝15 D．3÷x2．x＝0.5是下面哪个方程的解（

）A．4x＋10＝30 B．5（x＋0.7）＝6 C．（10.8－0.8）÷x＝0.2D．无选项3．如图中，甲和乙两部分面积的关系是（

）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．甲≤乙4．0.78×0.102的积是(

)位小数．A．两 B．三 C．四 D．五5．下面各式中，（

）的结果大于1A．0.99÷1 B．1÷0.99 C．0.99×1 D．以上都不对6．下面算法正确的是（

）。A． B． C． D．7．有三个连续偶数，最大的一个是2n＋2，则最小的一个可以表示为()A．2n－2 B．2n C．2n＋1 D．2n－18．甲数是x，比乙数的1.8倍多2.4，求乙数是多少，列式是（

）。A．x÷1.8－2.4 B．x÷1.8＋2.4 C．1.8x＋2.4 D．（x－2.4）÷1.8二、填空题9．一堆化肥有300吨，甲车每趟可运a吨，乙车每趟可运b吨，丙车每趟可运c吨，如果三车同时运，()次可以运完．10．王师傅2.5小时做了10个零件，平均每小时做()个零件，平均做每个零件需()小时。11．1992除以一个整数a，得到的商是46，余数是b，那么a是()，b是()．12．22.6÷11的商用循环小数表示是()，保留两位小数约是()。13．2.4m2＝()cm2

2.35小时＝()分14．下图这个梯形的面积是()m2。如果沿对角线把这个梯形分成两个三角形，以AB为底边的三角形的面积是()m2。15．青青把梯形ABCD按照下图的方法转化成平行四边形EBHG，且面积保持不变。已知梯形ABCD的面积是，高是8cm，平行四边形EBHG中BH的长是()cm。16．在（

）里填上“＞”“＜”或“＝”。()2.6

()()1.66666

()三、判断题17．数对（2，7）与（7，2）表示的位置相同。()18．在一个除法算式中，如果被除数（0除外）扩大100倍，除数不变，商也扩大100倍。()19．把一张长9分米、宽6分米的长方形纸，裁成直角边是3分米的等腰直角三角形做小旗，最多可以裁9面小旗。()20．7.85×3.74的积有四位小数。()21．用v表示汽车行驶的速度，t表示行驶的时间，那么vt表示行驶的路程。()22．20.035035035…的循环节是035．()23．平行四边形的底是5cm，高是4cm，如果它的高减少2cm，要使面积不变，底应增加5cm。()四、计算题24．直接写出得数。2.4×0.2＝

5.6÷0.7＝

2.8x＋x＝

1.01×10＝12×6＝

0.08÷0.1＝

4.5x－1.5x＝

0÷0.15＝25．递等式计算（用你喜欢的方法）。⑴58÷0.25÷8

⑵21.58－13.28÷8.3⑶14.2×7.2＋1.8×14.2

⑷44.1÷3.5－7.526．解方程。

五、解答题27．菜场运来240千克青菜，运来的青菜比运来的菠菜的2倍还多30千克。菜场运来多少千克菠菜？28．两人同时从家出发，多少分钟后两人距学校的距离相等？（用方程解）29．一块平行四边形广告牌，高是10米，底是高的2倍。如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.5千克，刷这块广告牌一面至少要用油漆多少千克？30．为了激励居名节省用电，以利于节约能源，某地供电公司对每月家庭用电价格列于下表．李阿姨家6月份应缴电费195.2元，请算一算她家6月份用电多少度？度数计价标准0﹣100度部分每度0.58元101﹣300度部分每度0.65元超过300度部分每度0.80元31．五（1）班有6名同学参加数学竞赛，6个人的平均成绩是89.5分，已知前五名的平均成绩是91分，获得第六名的同学的成绩是多少？32．菜场优惠销售南瓜，每千克的价格是2.58元，妈妈买了l.2千克，需要付多少元？（得数保留一位小数）33．汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.5千米，去农场要行驶200千米，中途需要加油吗？34．一种三角形围巾，高4分米，底是高的3倍，做这样的三角形围巾20条，需要多少平方分米的丝绸？答案第=page22页，共=sectionpages1010页答案第=page11页，共=sectionpages1010页参考答案：1．C【分析】含有未知数的等式叫做方程；据此解答。【详解】A．含有未知数，但不是等式，所以a×3＜24不是方程；B．是等式，但没有未知数，所以3－1.6＝1.4不是方程；C．含有未知数，且是等式，所以6a－9＝15是方程；D．含有未知数，但不是等式，所以3÷x不是方程；故答案为：C【点睛】方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数。2．B【分析】把x＝0.5代入选项中各方程检验，未知数的值能使方程左右两边相等即为该方程的解。【详解】A．检验：方程左边＝4x＋10＝4×0.5＋10＝2＋10＝12≠方程右边所以，x＝0.5不是4x＋10＝30的解，故A不符合题意；B．检验：方程左边＝5（x＋0.7）＝5×（0.5＋0.7）＝5×1.2＝6＝方程右边所以，x＝0.5是方程5（x＋0.7）＝6的解，故B符合题意；C．检验：方程左边＝（10.8－0.8）÷x＝（10.8－0.8）÷0.5＝10÷0.5＝20≠方程右边所以，x＝0.5不是方程（10.8－0.8）÷x＝0.2的解，故C不符合题意。故答案为：B【点睛】解题时也可以利用等式的性质求出选项中各方程的解。3．C【分析】可以设每个小方格的边长为1，甲是三角形，乙是平行四边形；三角形的底和高都是2，平行四边形的底是2，高是1；根据三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，代入数据计算，即可求出三角形和平行四边形的面积，再比较大小，得出甲和乙两部分面积的关系。【详解】设每个小方格的边长为1；甲三角形的面积：2×2÷2＝2乙平行四边形的面积：2×1＝2所以三角形的面积与平行四边形的面积相等，即甲＝乙。故答案为：C【点睛】用赋值法得出三角形和平行四边形的底和高，再运用三角形和平行四边形的面积公式解答。4．D【详解】略5．B【分析】根据小数乘法和除法的法则，可以依次算出各选项的结果，与1比较即可；或者根据乘法和除法的意义，一个数除以1或者乘1，结果还等于这个数；一个数（不为0）除以小于1的数，商大于被除数。【详解】A.0.99÷1=0.99＜1，不合题意；

B.1÷0.99=＞1，此选项符合题意；

C.0.99×1=0.99＜1，不合题意；

D.以上都不对，不合题意；故答案为：B【点睛】一个数除以1或者乘1，结果还等于这个数；一个数（不为0）除以小于1的数，商大于被除数。6．C【分析】根据除数是整数的小数除法的运算法则，除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除，据此解答。【详解】由分析可知：10.5÷14＝0.75故选：C【点睛】本题考查小数除法，明确小数除法的计算方法是解题的关键。7．A【分析】连续的偶数之间的差值为2【详解】三个连续的偶数，若最大的是2n＋2，则后面依次为2n，2n—2故答案为A【点睛】本题考查偶数的性质，连续的偶数相差2是本题的关键。8．D【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法；甲数补上2.4刚好是乙数的1.8倍，用甲数加2.4的和÷1.8＝乙数【详解】甲数是x，比乙数的1.8倍多2.4，求乙数是多少，列式是（x－2.4）÷1.8。故答案为：D【点睛】字母可以表示任意的数，也可以表示特定含义的公式，用字母将数量关系表示出来。9．【详解】试题分析：本题是一个用字母表示数的题．由所给条件可知甲车每趟可运a吨，乙车每趟可运b吨，丙车每趟可运c吨，如果三车同时运，每次可以运（a+b+c）吨，共有化肥300吨，求几次可以运完，用除法，即可得解．解：300÷（a+b+c）=（次），答：如果三车同时运，次可以运完；故答案为．点评：做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．10．40.25【分析】平均每小时做零件的个数＝零件的总个数÷做零件的时间；做一个零件需要的时间＝做零件的时间÷零件的总个数。【详解】10÷2.5＝4（个）2.5÷10＝0.25（小时）则平均每小时做4个零件，平均做每个零件需0.25小时。【点睛】解答本题的关键是区分两个问题，小技巧：问题什么单位，什么单位的数做被除数。11．（1992﹣b）÷46，1992﹣46a【详解】试题分析：在有余数的除法算式中，余数小于除数，被除数=商×除数+余数，据此解答即可．解：因为：1992÷a=46…b，所以：a=（1992﹣b）÷46，b=1992﹣46a．故答案为（1992﹣b）÷46，1992﹣46a．点评：此题主要考查的是在有余数的除法算式中，公式被除数=商×除数+余数的灵活应用．12．2.05【分析】（1）22.6÷11，商为循环小数2.0545454…，循环节是54，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；（2）保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。【详解】22.6÷11＝≈2.0522.6÷11的商用循环小数表示是，保留两位小数约是2.05。【点睛】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法。13．24000141【分析】根据1m2＝100dm2＝10000cm2，1小时＝60分钟，高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率，据此解答。【详解】2.4m2＝24000cm22.35×60＝141（分钟），所以2.35小时＝141分。【点睛】本题考查单位之间的互化，关键是熟记进率。14．3915【分析】根据梯形的面积公式：S＝（a＋b）h÷2，据此代入数值进行计算即可；如果沿对角线把这个梯形分成两个三角形，以AB为底边的三角形的底为5m，高为6m，再根据三角形的面积公式：S＝ab÷2，据此进行计算即可。【详解】（5＋8）×6÷2＝13×6÷2＝78÷2＝39（m2）5×6÷2＝30÷2＝15（m2）则这个梯形的面积是39m2。如果沿对角线把这个梯形分成两个三角形，以AB为底边的三角形的面积是15m2。【点睛】本题考查梯形和三角形的面积，熟记公式是解题的关键。15．10【分析】可以判断，平行四边形的面积与梯形面积相等。只要知道平行四边形的高，就能结合面积公式求出底。根据条件可以判断，平行四边形的高是梯形高的一半，也就是4厘米。【详解】8÷2＝4（厘米）40÷4＝10（厘米）【点睛】本题考查梯形和平行四边形的面积。16．＜＝＞＜【分析】在小数除法中，当被除数不为零时，除以一个大于1的数，商一定小于它本身；当被除数不为零时，除以一个小于1的数，商一定大于它本身；在小数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1时，积比原来的因数大。当另一个因数小于1时，积比原来的因数小。根据积的变化规律可知，如果一个因数扩大到原来的几倍，另一个因数缩小到原来的几分之几，那么积不变；循环小数记数时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点），表示这个循环小数的这几个（或一个）数字重复出现。再根据多位小数比较大小的方法，即可得解。【详解】0.78＜1，所以＜2.6；一个因数0.24扩大到原来的100倍，变为24，另一个因数360缩小到原来的，变为3.6，积不变，所以＝；，＞1.66666；1.4＞1，可得＜2.6，＞2.6，所以＜。【点睛】此题主要考查小数乘法和小数除法的计算法则、循环小数的特征以及积的变化规律。17．×【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】数对（2，7）表示第2列第7行，数对（7，2），表示第7行第2列，数对（2，7）与（7，2）表示的位置不相同，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】关键是掌握用数对表示位置的方法，用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。18．√【分析】根据商的变化规律：在除法算式中，除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数缩小为原来的几分之一，商反而扩大几倍；被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数，商不变；据此解题即可。【详解】根据分析可知，在一个除法算式中，如果被除数（0除外）扩大100倍，除数不变，商也扩大100倍。原题干说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。19．×【分析】9和6都是3的倍数，直接用长方形面积÷三角形面积即可。【详解】9×6÷（3×3÷2）＝54÷4.5＝12（面）故答案为：×【点睛】长方形面积＝长×宽，三角形面积＝底×高÷2。20．×【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。根据小数乘法的运算法则计算出结果即可判断。【详解】7.85×3.74＝29.359积是三位小数，原题说法错误。故答案为：×【点睛】掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。21．√【分析】根据路程＝速度×时间，如果用v表示汽车行驶的速度，t表示行驶的时间，把字母代入到数量关系中，即可表示出行驶的路程。【详解】S＝vt，即vt表示行驶的路程，说法正确。故答案为：√【点睛】此题的解题关键是掌握用字母表示数的方法。22．√【详解】20.035035035…小数部分依次不断的重复出现的数字是035，所以它的循环节是“035”．故判断为：√．23．√【解析】略24．0.48；8；3.8x；10.172；0.8；3x；0【详解】略25．29；19.98127.8；5.1【详解】略26．x＝6；x＝11.4【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时减去9，再同时除以6即可解答；（2）方程两边同时除以8，再同时加上6.2即可解出方程。【详解】解：6x＋9－9＝45－96x＝366x÷6＝36÷6x＝6

解：x－6.2＝5.2x－6.2＋6.2＝5.2＋6.2x＝11.427．105千克【分析】假设菜场运来x千克菠菜，根据题目中的数量关系：运来菠菜的质量×2＋30＝运来青菜的质量，据此列出方程，解方程即可求出菜场运来多少千克菠菜。【详解】解：设菜场运来x千克菠菜，x×2＋30＝2402x＋30－30＝240－302x＝2102x÷2＝210÷2x＝105答：菜场运来105千克菠菜。【点睛】此题的解题关键是弄清题意，把运来菠菜的质量设为未知数x，找出题中数量间的相等关系，列出包含x的等式，解方程得到最终的结果。28．20分钟【分析】根据题意可写出等量关系式为“家距学校的距离－王强的速度×时间＝家距学校的距离－贝贝的速度×时间”，由此列方程解答即可。【详解】解：设x分钟后两人距学校的距离相等；2千米＝2000米，1.5千米＝1500米；2000－90x＝1500－65x25x＝500x＝20答：20分钟后两人距学校的距离相等。【点睛】解答本题的关键是要明确两人距学校的距离＝家距学校的距离－走过的距离，走过的距离＝速度×时间。29．100千克【分析】先表示出平行四边形的底，再利用“平行四边形的面积＝底×高”求出这块广告牌的面积，