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文档简介

浙江省湖州市吴兴区2023年九年级下学期科学一模试卷

一、选择题:本大题共16小题,共64分。

1.为共建天蓝、地绿、水清的美丽湖州,下列措施不可取的是()

A.加大空气质量检测,改善环境状况B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化

C.大量使用农药化肥,提高粮食产量D.大力开展五水共治,保护水资源

2.下列表示植物细胞的是()

3.下列物质属于纯净物的是()

A.敞口久置的氢氧化钠B.盐酸

C.冰水混合物D.铝合金

4.小明刚刚经历了紧张的体育考试,下列有关说法不符合实际的是()

A.小明跑完50m用时约8s

B.考试用实心球的质量大约为2千克

C.长跑刚结束时,小明的心率为75次/分

D.跳绳开始前,双脚站立对水平地面压强大约为1.5X104帕

5.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是()

c

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

6.我市许多道路旁种上了晚樱。其花大而芳香,盛开时繁花似锦,是著名的观赏植物。下列有关晚樱的说

法错误的是()

A.根吸收的水是由导管输送的B.晚樱属于被子植物

C.果实是由子房发育而成的D.晚樱花属于营养器官

7.如图所示,下雨天汽车后视镜就会沾满雨滴,严重影响安全驾驶。小明家的新车后视镜有防雾功能,这

种防雾镜,其实就是内部有电热丝加热,使镜面的温度升高,从而起到防雾效果。从物态变化角度看此过

第1页,共30页

程属于()

A.液化B.汽化C.熔化D.凝固

8.地球是人类生活的家园,下列有关地球的叙述错误的是()

A.地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层

B.地壳总是不断运动的,火山和地震是地壳运动的主要表现形式

C.地壳像“七巧板”一样拼接而成,全球由七大板块组成

D.流水、风力、冰川等是影响地表地形的外力作用因素

9.小明用两个不同的白炽灯泡做“探究串联电路的电流特点”实验时,发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较

暗,则较亮的灯泡()

A.电阻小B.灯丝粗C.电流大D.功率大

10.下列有关生命活动调节的叙述,不正确的是()

A.人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节

B.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

C.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症

D.植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的

11.“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,提醒我们要注重生态建设,保护生物的多样性。下列选项

中不属于生物多样性内涵的是()

A.生物结构的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D,基因的多样性

12.下列化学反应中化学方程式书写错误的是()

A.制氯化铁:2Fe+3CuC12=2FeCb+3Cu

B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:CUO+H2SO4=CUSO4+H2O

C.用硝酸钢溶液区别盐酸和硫酸:H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4I+2HNO3

D.用氢氧化铝治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

13.如图所示,其中解释或原理与图示相符合的是()

第2页,共30页

C.高压锅煮熟米饭:气压越大,水的沸点越低

D.小灯泡能发光:电流周围存在磁场

14.李白的诗句“举杯邀明月,对饮成三人”中的“三人”,除他自己外,一个是影子,一个是酒杯中的像,

它们形成的原因分别是光的()

A.折射,反射B.直线传播、反射C.反射、折射D.直线传播、折射

15.下表是硝酸钾、氯化钠在20℃时的溶解度,在20℃时,将36克的KN03和6克的NaCl分别放入盛有

100g水的甲、乙两个烧杯中,充分溶解后如图所示。下列说法不正确的是()

20七

A.甲溶液肯定是饱和溶液B.乙溶液肯定是饱和溶液

C.甲溶液的溶质质量分数是24%D.乙溶液的溶质质量分数是36%

第3页,共30页

16.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。如图所示,对这个模型的

描述,下列说法错误的是()

A.若该模型表示生物之间碳元素的流动,则在生态系统的成分中,C表示分解者

B.若该模型表示生态系统中能量的流动,则储存能量最多的A

C.若该模型表示食物网,则此食物网中含有2条食物链

D.若该模型表示食物网,BC生物之间的关系仅为捕食关系

二、填空题:本大题共9小题,共54分。

17.金属治炼是把金属化合物转变成金属单质,如炼铜的方法有:

(1)湿法炼铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,该反应属于(填基本反应类型);

(2)干法炼铜:CO+CuO-C11+CO2,这是利用CO的性。

18.2019年1月3日,“嫦娥四号”成功着陆在月球背面预选北极着陆区,实现了人类探测器首次月背软着

陆。本次探月之旅是由长征三号乙运载火箭完成:

(1)火箭带领嫦娥四号穿过大气层时,包裹在嫦娥四号外的整流罩与大气层发生剧烈摩擦,整流罩温度迅

速升高,在这个过程通过(选填“做功”或“热传递”)增大了它的内能。

(2)三级发动机采用液氢为燃料,主要是利用液氢的优点。

(3)嫦娥四号探测器登陆月球时,地球运行至图中位置附近(选填“甲”、“乙”、“丙”或

“丁”)O

19.猎豹在猎捕高角羚时,猎豹和高角羚都不会全力以赴,通常只保持在最高速度的80%;猎豹跑得比高角

羚更快一点,也更善于加速和减速,但高角羚会在逃跑时频繁做出90。转向的动作来甩掉猎豹。

(1)这片草原上的所有高角羚属于一个(选填:“种群”、“群落”、“生态系统”)。

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(2)高角羚在奔跑中突然90°转弯,处于高速追捕中的猎豹会被甩开的原因是猎豹具有0

20.小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。当小金将三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了

清晰的像,请你根据此现象回答下列问题:

光屏上像的性质为,并推算出焦距为厘米。

21.2018年10月21日,湖州太湖半程马拉松正式开跑。马拉松是一场考验运动员体力和意志的比赛。

(1)比赛过程中,为运动员提供能量的主要物质是o

(2)为了保证运动员人身安全,组委会要求运动员赛前进行体检。图是人体尿液形成示意图。某人在尿检

中,发现尿液中有红细胞,则其可能出现异常的生理过程是0(填图中序号和生理过程的名称)

(3)某运动员跑完全程马拉松,体重减轻。从新陈代谢角度分析,这是人体同化作用异化作用的

结果(选填“大于”“小于”、“等于")。

22.小陈将碳酸钠溶液加入到氢氧化钢溶液中,出现白色沉淀1,他对实验后所得溶液的成分进行了验证。

碳酸钠

百溶液

口_氢氧化

"钢溶液

(1)写出产生白色沉淀1的化学方程式o

(2)实验验证所得溶液的成分是0

23.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,左端的S极正对着电磁铁。当电磁铁中的电流不断增大时,条形

磁铁向左加速运动。则电磁铁中的电流方向是从(填“从a至【Jb”或“从b至IJa”),条形磁铁在

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运动过程中受到的摩擦力(填“变大”、“变小”或“不变”)

24.CO2和SO2既有相似性,又有差异性。

实验一;将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如图所示,说明

实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为国2Mg+CO2'2MgO+C,由此你对燃烧的有关知

识有了什么新的认识?=

镁条在SO2中的燃烧与之类似,试推测镁条在SO2中燃烧的产物是:。

25.一生态园内种植大量樱桃树,每年5月进入樱桃采摘季,下面是围绕樱桃树开展的讨论。

(1)如图甲A、B、C表示樱桃树的某些生理过程,其中A、B两个生理过程对维持自然界的平衡

起到重要作用。

(2)如图乙是反映樱桃树内有机物的量与叶面积指数的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积

的数量),乙图中的阴影部分表示樱桃树=

(3)生态园为了生产樱桃品质好、产量高、果实大、糖分多,采用大棚栽培、侧枝环剥、花期放蜂等栽培

技术,根据所学的科学知识,选取其中1项栽培技术简述所蕴含的科学道理。

三、实验探究题:本大题共5小题,共40分。

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26.菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易“扎嘴”,即会造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由

菠萝汁引起的吗?某班科学兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下实验探究,

(1)设计方案如下:

①取一块新鲜洗净的猪小肠黏膜,平均分为两半,分别放入A、B培养皿中。

②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和,如下图。

③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察黏膜的变化情况。

(2)能证明新鲜菠萝汁会破坏黏膜的实验现象是0

(3)资料显示,新鲜菠萝汁中含有蛋白酶,会使脆弱的口腔黏膜破损,还含有大量的植物酸和贰类有机物,

有腐蚀作用,食用过多容易出现舌头疼、口腔溃疡、过敏反应等。根据资料和生活经验判断,下列说法正

确的是。

A.因含有大量植物酸,过多食用菠萝会使胃肠内pH过高,引起反酸、胃痛等症状。

B.因蛋白酶有分解蛋白质的作用,少量食用菠萝有帮助消化的功效。

C.吃菠萝发生过敏反应,从免疫的角度看菠萝汁属于抗原。(4)为缓解菠萝的“扎嘴”现象,请你思考食

用时对菠萝如何处理?并写出你的依据o

27.某实验小组测定额定电压为“2.5v”小灯泡的电功率。(正常发光时电阻约为8。,电源为两节新干电池)

(1)电路连接后闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是

(2)排除故障后,闭合电路发现电流表指针如图乙所示,为了测定小灯泡的额定功率,滑片P应向一

(选填“左”“右”)滑动。

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(3)该小组在测定过程中记录了多组电压U和电流I对应数据,然后画出小灯泡灯丝的U-I曲线,下列图

(4)若接着想利用本实验器材探究电流和电压的关系,需要更换的实验器材是。

28.密度计能竖直浮在水面上,而漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着,家里的台灯底座中的材料比较

“重”,生活中的这些现象引起了小科的思考。

【实验】小科同学设计了探究实验。如图所示,他制作了甲、乙、丙三块物重、底面积和外形完全相同的

圆柱体,在圆柱体的不同位置嵌入质量相同的铁球。如图,将它们依次放在木板上(圆柱体不滑动),慢

慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录木板转过的角度。

实验次数123

嵌入的铁球离圆柱体底部的高度低中高

角度9大较大小

试分析回答:

(1)小科在实验中是通过观察什么现象来体现物体的稳定度的?

(2)分析相关实验记录内容,该实验可初步得出的结论是

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(3)小科思考后认为一个物体的稳定度可能还跟底面积有关,小科这样的假设是基于生活中的经验和现象,

请你列举一例:。

(4)为了探究这两者之间的关系,请将还需选用的物体模型绘制在图丁中。

29.某科学兴趣小组想通过探究活动学习和理解水溶液中复分解反应的实质,查得相关信息:一定体积的溶

液中,离子的数目越多,其离子的浓度越大。电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱,能反映离子浓度

大小。相同温度下同种溶液电导率越大,表明离子浓度越大。基于此他们做了如下实验:

(1)实验一:恒温条件下,向一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2〜3滴无色酚献试液,插入

电导率传感器,然后滴加稀硫酸,测得溶液的电导率变化如图中曲线甲所示。

分析曲线甲,M点电导率几乎为零,请从离子角度分析原因_______0

(2)实验二:恒温条件下,向等量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2〜3滴无色酚麟试液,插入电导率传

感器,然后滴加稀Na2s04溶液(呈中性),测得溶液的电导率变化如图中乙曲线所示。分析曲线乙,下列

说法中,正确的是(填字母)。

A.开始至完全反应过程中,电导率减小,溶液由红色逐渐变为无色

B.电导率下降到最低点时仍然较大,表明溶液中还存在较多离子

C.N点时,溶液中含有的离子是Na+、0H-

(3)实验三:恒温条件下,向等量同浓度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2〜3滴无色酚酷试液,插入电导率传

感器,然后滴加Nacl溶液,请在图中画出溶液电导率变化曲线。

交流与反思;通过以上实验的比较分析,让我们对溶液中复分解反应实质有了更深层的理解,即o

30.小科通过学习知道利用简单机械可以省力也可以省距离,给我们的生活带来很多方便。那么使用机械能

否省功呢?请你利用所给的实验器材进行探究。实验器材:斜面、弹簧秤、带有小铁钩的木块,刻度尺。(温

馨提示:总功是利用机械对物体所做的功:有用功是直接对物体所做的功)

(1)请写出实验步骤(配图说明)

(2)为此实验设计一张记录表格

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四、解答题:本大题共5小题,共50分。

31.(本小题10分)

有一天,某学习小组进行野炊活动,所带的物品如表:

食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐

调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油

用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂

(1)在讨论中餐食谱时,它们认为所带调料中,不含有机物的是(填字母编号)。

A.酱油

B.蔗糖

C.食盐

D.食用油

(2)现了目的地,同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠》的瓶子做标记,认为可用所带物

品来鉴另Uo

(3)野炊过程中,小科烧了一道“糖醋排骨”的菜,组员告诉小科“糖醋排骨”提供了人体所需元素的

“钙”“铁”元素,这两种元素之间最根本的区别是o但此菜不能长时间放在铁锅内,因铁会与

食醋中的醋酸发生反一点点。已知醋酸的化学性质与盐酸相似,醋酸的化学式可用HAc来表示。若与醋酸

反应的铁的质量为2.8克,则产生氢气的质量为克?

32.(本小题10分)

如图为某型号中型履带式水路两栖突击车,它采用了轻质铝合金装甲车体,进一步增强了水中浮渡能力。

该两栖车装配有输出功率为1.1X10W的发动机。

(1)在海面训练过程中,发射多枚炮弹后,车体向上浮起来一些,车体底部受到水的压强将(选

填:“变大”、“变小”、“不变”);在陆地上行驶,履带的作用是=

(2)两栖车的总质量约为30吨,在海水中漂浮时,它受到的浮力是多少牛?

(3)两栖车在陆地上以30千米/时的速度匀速行驶90千米,若两栖发动机的输出功率全部用于做机械功,

发动机做了多少焦耳的功?

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33.(本小题10分)

工业生产的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某科学兴趣小组的同学通过不同实验来测定某品牌的纯碱

样品中碳酸钠的质量分数。

(1)【方案一】沉淀分析法

①采用如图所示的测定方案,加入的氯化钙溶液必须过量,其目的是。

②该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?

③通过已知数据还能求出的量有(填字母编号,符合题意的选项都选)。

A.纯碱样品中氯化钠的质量

B.反应中生成氯化钠的质量

C.加入氯化钙溶液中所含溶质的质量

D.反应后所得溶液中溶质质量分数

(2)【方案二】气体分析法

还有同学用图所示装置测定CO2质量(碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物),再通过方程式

计算得出样品中碳酸钠的质量分数。但有同学认为用该装置测量会使实验结果有很大误差,请写出理由

34.(本小题10分)

作为一种常用的现代生物技术,转基因技术已被广泛应用于生产当中。你的生活中有转基因产品吗?你了解

转基因产品的生产原理吗?你对转基因产品持什么态度?请阅读下面资料并回答问题。

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资料1:苏云金芽抱杆菌是一种细菌,体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中,

可以生产出含有BT蛋白的大米,名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡,能大大减轻害虫对

水稻的危害,提高水稻产量,减少农药使用,保护农业生态环境。但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明

显的毒害作用。

资料2:一般来说,DNA和蛋白质彻底分解成小分子物质后才能被吸收,即使食用了BT大米,人体内也不

会有BT基因和蛋白。然而,近年来科学家发现,存在未经消化的蛋白质被吸收进入人体的现象。

(1)利用转基因技术可以重组生物,培育新品种,依据的科学原理是o

(2)“蛋白质彻底分解成小分子物质”,其中“小分子物质”是指0

(3)下列应用转基因技术的是()

A.杂交水稻

B.克隆羊多莉

C.试管婴儿

D.抗虫棉(4)根据上面的资料和你了解的信息,你对转基因大米的推广持怎样的观点?从文中找出支持你

观点的证据o

35.(本小题10分)

随着生活条件的改善,人们更加注意家居环境的美化,如图所示甲是带有水温调节功能的家庭水族箱。该

水族箱的鱼缸水温调节器工作原理如图乙所示:其中Ri为阻值可调的电热丝,R2为定值电热丝,R2=400

欧,开关S2为单刀双掷开关,不考虑温度对电阻的影响。试问:

(1)如图乙所示可知:当开关S1闭合,S2接b时,电路处于状态(填“保温”或“加热”);

(2)当开关Si闭合,S2接a时,若电路消耗功率P=48.4W,则电热丝Ri连入电路的阻值应为多少?

(3)当电路处于保温状态时,调节滑片得到Ri的功率随电路中电流变化的图象如图丙所示,求Ri接入电

阻最大时Ri的功率为多少?

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查了土壤的污染与保护。保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然

环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,

协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处。

【解答】

A.加大空气质量检测,可以改善环境状况,正确;

B,垃圾分类处理,既节约资源,又有利于保护生态环境,正确;

C.大量使用农药化肥,虽然可以提高粮食产量,但容易造成水的污染,不正确;

D.加强水体污染治理,可以防止水的污染,保护水资源,正确。

故答案为C0

2.【答案】A

【解析】【分析】

本题主要考查细胞的结构,根据植物细胞的基本结构除了细胞核、细胞质、细胞膜以外,还有细胞壁,叶

绿体和液泡,据此判断。

【解答】

植物细胞由于细胞壁有固定和支持的作用,故植物细胞都有固定的形状;而动物细胞由于没有细胞壁,故

没有规则的形状,因此A属于植物细胞,BCD属于动物细胞。

故答案为Ao

3.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查常见物质的分类,根据纯净物与混合物的定义分析。

【解答】

A、敞口久置的氢氧化钠会吸收水分,且会有部分与二氧化碳反应变成碳酸钠,属于混合物,不符合题意;

B、盐酸是氯化氢的水溶液,是混合物,不符合题意;

C、冰水混合物为水一种物质,属于纯净物,符合题意;

第13页,共30页

D、铝合金为混合物,不符合题意;

故答案为:Co

4.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查估测的相关知识,根据:

(1)一般人百米赛跑的成绩大约在15s左右;

(2)中考体育测试的实心球质量大约2kg;

(3)正常人的心率大约60〜100次/s;

(4)初中生的体重大约50kg,根据G=mg计算出重力,根据S'计算出双脚的面积进行判断即可。

【解答】

A.小明跑完50m用时约8s,那么相当于百米用16s,在正常范围内,故A不合题意;

B.考试用实心球的质量大约为2千克,故B不合题意;

C.正常人的心率大约60〜100次/s,长跑刚结束时,小明的心率应该远远高于这个范围,故C符合题意;

D.跳绳开始前,双脚站立对水平地面压强大约为l.5X104Pa,

小明对地面的压力大约为:G=mg=50kgX10N/kg=500N:

小明与地面的接触面积为:pLux,,,,-0<>3.lnr_3.Ml<nr,在正常范围内,故D不合题意。

故选c。

5.【答案】A

【解析】【分析】

本题主要考查了空气的成分及探究,空气中,氮气的体积分数是78%,氧气的体积分数是21%,稀有气体的

体积分数是0.94%,二氧化碳的体积分数是0.03%,其它物质的体积分数是0.03%,据此分析解答。

【解答】

由图中空气成分的示意图可知,“c”的体积分数约为21%,因此“c”代表的是氧气。

故选Ao

6.【答案】D

【解析】【分析】

本题主要考查了被子植物的有性生殖等知识点。常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大

器官组成,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,果实由雌蕊的子房发育而来,

胚珠发育成种子,据此分析解答。

第14页,共30页

【解答】

A、根吸收的水分和无机盐通过导管自下而上输送到叶片进行光合作用,正确;

B、晚樱能开花证明是被子植物,正确;

C、子房发育成果实,子房壁发育成果皮,正确;

D、根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,故错误。

故答案为D。

7.【答案】B

【解析】【分析】

本题主要考查了汽化及汽化吸热的特点。物质由液体变成气态叫汽化,汽化需要吸热,据此判断即可。

【解答】

落在汽车后视镜上的小雨滴,吸收电热丝的热量后由液态变成气态发生汽化现象,从而起

到防雾效果,故B正确。

故选B。

8.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查地球内部的结构、板块构造学说的要点等知识点。地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则球

体;影响地形的外力因素有流水、风力、冰川等,内力因素有火山、地震等;地球内部按地震波的传播速

度可分为地壳,地幔和地核,据此分析解答。

【解答】

A、地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层,而且厚度从小到大也是地壳、地幔、地核,正确;

B、地壳总是不断运动的,火山和地震是地壳内力运动剧烈的主要表现形式,正确;

C、全球岩石圈划分为六大板块:太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块(包括澳洲)

和南极洲板块,故错误;

D、影响地形的外力因素有流水、风力、冰川等,正确。

故答案为C。

9.【答案】D

【解析】【分析】

本题主要考查电功率的相关知识,熟练掌握该知识点是解题关键。

(1)电功率表示电流做功的快慢;

(2)灯泡发光是将电能转化为光能和热能的过程,灯泡越亮,电流做功越快。

第15页,共30页

【解答】

灯泡的亮度由它的实际功率决定,实际功率越大,灯泡就越亮。

A.串联时电流相等,较亮的灯泡功率大,根据P=FR可知,它的电阻大,故A错误;

B.据上所述,较亮的灯泡电阻大,也就是灯丝较细,故B错误;

C.串联时两个灯泡电流相等,故C错误;

D.灯泡越亮,功率越大,故D正确。

故选D。

10.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查了植物的感应性、内分泌腺和激素、应答性反应与反射弧、体温调节等知识点。人体通过神

经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射,是神经系统调节人体各种活动

的基本方式。

【解答】

A、体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,故正确;

B、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分,故

正确;

C、幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症,而呆小症是幼年时分泌的甲状腺激素不足形成的,

故错误;

D、光会导致生长素分布不均匀,背光的一侧生长激素稍多长得快,向光的一侧生长激素较少,生长缓慢,

导致植物的向光性生长,正确。

故答案为Co

11.【答案】A

【解析】【分析】

本题主要考查了生物对环境的适应和影响等知识点。生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是

指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现,据此分析解答。

【解答】

生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,故A不符合题意。

故答案为A»

12.【答案】A

第16页,共30页

【解析】【分析】

本题主要考查化学方程式的书写,遵循两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空设想、主观臆

造事实上不存在的物质和化学反应;二是遵循质量守恒定律,即方程式两边各种原子的种类和数目必须相

等,据此分析解答。

【解答】

A.铁参加置换反应生成的正二价的铁离子,应该是:Fe+CuC12=FeCb+Cu,故错误;

B,碳粉和稀硫酸不反应,氧化铜和稀硫酸反应,故可以用于除去氧化铜,对应的化学方程式为

CuO+H2SO4—CuSO4+H2O,正确;

C.硝酸锁遇到硫酸会生成硫酸领沉淀,遇到氢氧化钠无明显变化,对应的化学方程式为

K2SO4+Ba(NO3)2—BaSO4i+2KNO3,正确;

D.胃酸的主要成分为盐酸,盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水。对应的化学方程式为

A1(OH)3+3HC1=A1CL+3H2。,正确。

故答案为A。

13.【答案】B

【解析】【分析】

本题主要考查沸点及沸点与气压的关系、流体压强与流速的关系、电磁感应、杠杆的平衡条件等知识点,

熟练掌握这些知识点是解题关键。

(1)流体流速越大的位置压强越小;

(2)杆秤的提钮相当于杠杆的支点,秤蛇的重力相当于动力,物体的重力相当于阻力,因此它就是一个杠

杆;

(3)液体沸点随气压的增大而升高;

(4)小灯泡能发光是因为电流有热效应。

【解答】

A.从漏斗口吹气时,乒乓球上面气流速度大压强小,下方流速小压强大,产生向上的托力,所以乒乓球不

会落下来,故A错误不合题意;

B.杆秤本身就是一个杠杆,因此它称量物重利用的杠杆的平衡条件,故B正确符合题意;

C.气压越大,水的沸点越高,这是高压锅的工作原理,故C错误不合题意;

D.小灯泡能发光是因为电流有热效应,故D错误不合题意。

故选Bo

14.【答案】B

第17页,共30页

【解析】【分析】

本题主要考查了光的直线传播及应用、光的反射等知识点,熟练掌握这些知识点是解题关键。

(1)光在同一中均匀介质中沿直线传播,现象有:影子、日食和月食、小孔成像;应用有:排队、射击瞄

准、激光准直和皮影戏等;

(2)平面镜成像是光的反射形成的,例如倒影。

【解答】

李白的影子是光沿直线传播形成的;他在酒杯中所成的像是平面镜成像现象,即光的反射

形成的,故B正确。

故选B。

15.【答案】D

【解析】【分析】

本题主要考查饱和溶液与不饱和溶液、溶质的质量分数及相关计算等知识点,根据饱和溶液不饱和溶液定

义分析,结合溶解度与溶解度对应溶剂的质量关系以及饱和溶液溶质质量分数的计算方法解答。

【解答】

A、甲溶液中有固体剩余,一定是饱和溶液,不符合题意;

B、20℃时氯化钠的溶解度为36克,所以乙溶液刚好是饱和溶液,不符合题意;

C、甲溶液的溶质质量分数为"J"以门',,不符合题意;

D、乙溶液的溶质质量分数为,,二;,符合题意;

故答案为:D。

16.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了生态系统的成分,生物之间的食物联系,能量流动和物质循环等知识点。生态系统是指在一定

地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、

空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌

和真菌)。

【解答】

A、生态系统中的物质在不停的循环流动,从生产者固定太阳能开始,沿着食物链网逐级传递,最后细菌和

真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用.进入生态循

环.所以A为生产者,B为消费者,C为分解者,正确;

第18页,共30页

B、C、食物链通常写成“甲一乙一丙一…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,所以甲模型中的食物

链:A-B-C;A-C共两条,A为生产者,贮存的能量最多,正确;

D、甲模型中的食物链:A-B-C;A-C共两条,C不仅捕食B,还和B竞争A,所以BC关系不仅有捕

食关系,还有竞争关系,故错误。

故答案为D。

17.【答案】(1)置换反应

(2)还原性

【解析】【分析】

本题主要考查了置换反应及其应用、•氧化碳的还原性等。

(1)根据置换反应定义分析;

(2)根据一氧化碳的还原性分析。

【解答】

(1)该反应反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应;

(2)一氧化碳与氧化铜反应,一氧化碳得氧,发生氧化反应,体现了它的还原性;

故答案为:(1)置换反应;(2)还原。

18.【答案】(1)做功

(2)热值大,无污染

(3)丙

【解析】【分析】

本题主要考查物体内能的改变方法、燃料的热值、地球的公转等,熟练掌握这些知识点是解题关键。

(1)改变物体内能的两种方式:做功和热传导;

(2)热值表示燃料的放热本领,热值越大,燃料放热的本领越大;

(3)根据太阳光能够直射的位置判断地球在图中的位置。

【解答】

(1)箭带领嫦娥四号穿过大气层时,包裹在嫦娥四号外的整流罩与大气层发生剧烈摩擦,整流罩温度迅速

升高,在这个过程通过做功增大了它的内能;

(2)三级发动机采用液氢为燃料,主要是利用液氢热值大的优点;

(3)嫦娥四号探测器登陆月球时正值1月份,此时阳光直射南半球,不能直射北半球,因此地球运行到图

中的丙位置。

故答案为:(1)做功;(2)热值大、无污染;(3)丙

第19页,共30页

19.【答案】(1)种群

(2)惯性

【解析】【分析】

本题考查种群的概念、惯性等知识点。根据种群:生活在同一地点的同种生物所组成的一群个体;群落:一定

的自然区域内相互联系的各种生物的总和;生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体;

惯性的概念等方向解答。

【解答】

(1)草原上的所有高角羚属于一个高角羚种群;

(2)惯性是物体保持原来运动状态的性质,处于高速追捕中的猎豹会被甩开的原因是猎豹具有惯性。

故答案为:(1)种群;(2)惯性。

20.【答案】倒立、等大、实像;20

【解析】【分析】

本题主要考查了凸透镜成像规律及其探究实验等知识点。当物体在凸透镜的二倍焦距上时,像也正好成在

二倍焦距上,此时成倒立、等大的实像,据此分析解答。

【解答】

观察图片可知,此时物距是:50cm-10cm=40cm,像距是:90cm-50cm=40cm,那么像距等于物距;此时应

该在凸透镜的二倍焦距上,即2f=40cm,那么凸透镜的焦距是20cm,此时成倒立、等大的实像。

故答案为:倒立、等大、实像;20o

21.【答案】(1)糖类(血糖)

(2)肾小球滤过作用

(3)小于

【解析】【分析】

本题主要考查泌尿系统的相关知识,图中①是肾小球和肾小囊的过滤作用,②是肾小管的重吸收作用,③

形成尿液,据此分析解答。

【解答】

(1)生命活动所需的能量主要是由糖类提供的;

(2)当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除大分子蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄

糖和尿素等物质都可以通过肾小球过滤到肾小囊腔中形成原尿;若尿液中有红细胞,可能是肾小球有炎症,

通透性增强导致;

(3)同化作用指的是合成有机物、贮藏能量;异化作用指的是分解有机物、排出代谢终产物、释放能量。

第20页,共30页

当同化作用大于异化作用时,生物就生长,人就表现出体重增加等;当异化作用大于同化作用时,人可能

消瘦,体重减轻。

故答案为:(1)糖类(血糖);(2)肾小球滤过作用;(3)小于。

22.【答案】(1)Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO33+2NaOH

(2)Ba(OH)2>NaOH

【解析】【分析】

本题考查了碱的化学性质,熟练掌握碱的化学性质是解题关键。

(1)根据碳酸钠与氢氧化钢反应原理分析;

(2)根据硫酸钢不溶于酸而氢氧化镁和碳酸领溶于酸分析。

【解答】

(1)白色沉淀1是碳酸钠与氢纳入化钢反应生成碳酸领沉淀,反应方程式为

Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO33+2NaOH;

(2)溶液加入硫酸镁有白色沉淀生成,加入过量盐酸,沉淀部分溶解无气泡产生,说明溶液中有氢氧化钢

剩余,所以溶液的成分为Ba(OH)2、NaOHo

23.【答案】从b到a;不变

【解析】【分析】

本题考查影响摩擦力大小的因素、通电螺线管的极性和电流方向的判断等知识点,熟练掌握这些知识点是

解题关键。

(1)根据条形磁铁的运动方向判断电磁铁的极性,然后利用安培定则判断电流方向;

(2)滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关,与其它因素无关。

【解答】

当电磁铁中的电流不断增大时,条形磁铁向左加速运动,说明电磁铁的右端是N极,右手握住螺线管,大

拇指指向右端,四指指向下面,说明线圈上电流向下,因此电流从b到a;条形磁铁在运动过程中,对桌面

的压力和接触面都没有变化,因此受到的摩擦力大小不变。

故答案为:从b到a;不变。

24.【答案】SO2在水中的溶解能力大于CO2;

CO2也能作为助燃剂、燃烧不一定需要氧气参与;

MgO(氧化镁)和S(硫)

【解析】【分析】

本题考查了二氧化碳的物理性质及用途,二氧化碳的化学性质等知识点,根据气体溶于水后试管内压强变

第21页,共30页

小,所以水面上升分析;根据镁与二氧化碳反应及生成物的特点分析。

【解答】

如试管中液面的位置关系可知,SO2在水中的溶解能力大于CO2;镁在二氧化碳中能燃烧,说明C02也能

作为助燃剂、燃烧不一定需要氧气参与;由镁与二氧化碳的反应可知,镁条在S02中反应产生氧化镁和硫;

故答案为:SO2在水中的溶解能力大于CO2;CO2也能作为助燃剂、燃烧不一定需要氧气参与;MgO(氧

化镁)和S(硫)。

25.【答案】(1)碳氧

(2)呼吸作用消耗有机物的量

(3)大棚栽种:提高大棚内的温度增强光合作用强度,促进有机物合成。侧枝环剥:可以适当控制有机物

向下输送,促进果实生长。花期放蜂:促进花粉传播,利于授粉,从而多结果实。

【解析】【分析】

本题考查光合作用和呼吸作用的相互关系、自然界中的氧循环和碳循环等知识点,根据A是光合作用,B

是呼吸作用,C是蒸腾作用进行分析解答。

【解答】

(1)光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,对于维持自然界的碳氧循环平衡起着重要作用;

(2)图示为叶面面积指数(叶面积指数是单位面积上植物叶面积数量.此值越大,表示植物叶片交错程度

越大)与光合作用和呼吸作用的关系,图中干物质质量代表净光合作用量,阴影部分=光合作用实际量-净

光合作用量=呼吸作用消耗有机物的量;

(3)大棚栽种:提高大棚内的温度增强光合作用强度,促进有机物合成。侧枝环剥:可以适当控制有机物

向下输送,促进果实生长。花期放蜂:促进花粉传播,利于授粉,从而多结果实。

26.【答案】(1)15mL的菠萝汁

(2)小肠粘膜破裂

(3)B,C

(4)用盐水浸泡或加热菠萝。盐水或加热能使蛋白酶失去活性

【解析】【分析】

本题主要考查消化系统的组成、食物的消化与吸收等知识点,根据科学探究的一般过程:提出问题、作出

假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等进行分析解答。

【解答】

(1)A、B的变量是新鲜菠萝汁,所以A是对照组,滴加15mL生理盐水;B是实验组,滴加15mL的菠

萝汁;

第22页,共30页

(2)若A中小肠黏膜,B中小肠黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜;若A、B中黏膜均完好,

则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜;

(3)A、因含有大量植物酸,过多食用菠萝会使胃肠内pH过低,不是过高,故错误;

B、新鲜菠萝汁中含有蛋白酶,少量食用可以帮助消化,正确;

C、抗原是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋

巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,所以菠

萝汁属于抗原,正确。

(4)为缓解菠萝的“扎嘴”现象,食用时应对菠萝这样处理:用盐水浸泡或加热菠萝;处理的依据:盐水

或加热能使蛋白酶失去活性。

故答案为:(1)15mL的菠萝汁;(2)小肠粘膜破裂;(3)BC;(4)用盐水浸泡或加热菠萝;盐水

或加热能使蛋白酶失去活性。

27.【答案】(1)灯泡短路

(2)右

(3)A

(4)将灯泡更换为定值电阻

【解析】【分析】

本题考查测定小灯泡的功率的实验,熟练掌握相关知识点是解题关键。

(1)根据灯泡是否发光和电流表有无示数判断电路发生的是断路还是通路,根据电压表有无示数确定故障

的具体位置;

(2)读出电流表的示数,根据/[计算出灯泡额定电流,二者相互比较确定变阻器阻值的变化方向,

最后确定滑片的移动方向;

(3)小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而变大,据此判断;

(4)测定灯泡额定功率的实验和探究电流和电压关系的实验十分相似,只是研究对象不同而已,据此解答。

【解答】

(1)电流表有示数,说明整个电路是通路;而灯泡不亮,电压表无示数,只能是灯泡被短路。

〃9RIZ

(2)根据图乙可知,现在的实际电流是0.08A,灯泡的额定电流为:I-,-~--0.3125.1;灯泡要

正常发光,电路电流必须增大,总电阻必须变小,变阻器的电阻必须变小,即向右移动;

(3)小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而变大,故A符合实际;

(4)测定灯泡额定功率的实验和探究电流和电压关系的实验十分相似,因此需要更换的实验器材是将灯泡

第23页,共30页

换成定值电阻。

故答案为:(1)灯泡短路;(2)右;(3)A;(4)将灯泡换成定值电阻

28.【答案】(1)当圆柱体刚好翻倒时,木板转过的角度大小。

(2)嵌入的铁球离圆柱体底部的高度越高(低),圆柱体刚好时木板转过的角度越小(大)。(物体重心

越低,物体的稳定度越高)

(3)台灯的底座越大,台灯的稳定度越高。

【解析】【分析】

本题主要考查了观察结果的记录与分析,结合实验步骤、实验记录进行分析是解题关键。

(1)物体的稳定度看不到摸不着,只能用其它现象来反映,实验中记录哪个内容,就用哪个内容反映;

(2)铁球的高度代表圆柱体重心的高度,木板转过的角度越大,说明稳定度越高,比较实验数据得出结论;

(3)从生活中寻找底座较大且比较稳定的物体即可;

(4)要探究稳定度与底面积的关系,必须保证其它因素相同,据此解答。

【解答】

(1)木板转过的角度越小,说明稳定度越小,因此小科在实验中确定物体稳定度的现象是:当圆柱体刚好

翻倒时,木板转过的角度大小;

(2)分析实验数据可知,嵌入铁球的高度越大,木板转过的角度越小,因此得到结论:物体重心越低,物

体的稳定度越高;

(3)台灯的底座越大,台灯的稳定度越高,据此可知道物体的稳定度可能还跟底面积有;

(4)要探究稳定度与底面积的关系,必须保证圆柱体和里面铁球的位置相同,而底面积不同,如下图所示:

29.【答案】(1)0H-和H+结合生成水,Ba2+和SO42-生成沉淀,溶液中无自由移动离子(在M点时Ba(0H)2

和H2sO4恰好完全反应,溶液中没有自由移动离子)

第24页,共30页

(2)B

[电导率“jiS/cmj]

600QL^---:

(3)工;复分解反应向离子浓度减小方向进行。

2叫显£_

6~50)00150U4M/S

【解析】【分析】

本题考查了实验观察结果的记录与分析,物质的鉴别、推断等知识点,结合实验步骤、图像进行分析是解

题关键。

(1)根据氢氧化钢与硫酸反应的实质分析;

(2)根据氢氧化钢与硫酸钠反应生成可溶性氢氧化钠和硫酸钢沉淀分析;

(3)根据图像横纵坐标的变化规律分析。

【解答】

(1)氢氧化钿与硫酸反应时,氢离子和氢氧根离子结合成水分子,硫酸根离子和领离子结合成硫酸领沉淀,

M点为两种物质恰好完全反应的点,溶液中无自由移动离子,所以电导率几乎为零;

(2)硫酸钠与氢氧化银反应生成硫酸钢和氢氧化钠;

A、开始至完全反应过程中,电导率减小,因生成物中有氢氧化钢呈碱性,所以溶液始终为红色,错误;

B、电导率下降到最低点时仍然较大,是因为溶液中存在氢氧根离子和钠离子,所以可表明溶液中还存在

较多离子,正确;

C、N点为硫酸钠过量,溶液中含有的离子是Na+、OH和SO42-,错误;

(3)氯化钠不与氢氧化领溶液反应,氯化钠溶液中含有钠离子和氯离子,若所加氯化钠溶液电导率与氢氧

化银接近,则没有明显变化,若所加氯化钠溶液电导率比氢氧化领大,则会稍增加,若氯化钠溶液电导率

比氢氧化银溶液小,则会稍下降;由图像中导电率增大,复分解反应向离子浓度减小方向进行。

30.【答案】(1)实验步骤

①用弹簧秤沿着斜面匀速拉木块到顶端,测出拉力Fi并用刻度尺量出斜面长度为L,计算出所做的总功为

Wi=FiLo

②再用弹簧秤竖直向上匀速吊起木块,拉到斜面顶端,测出拉力F2并用刻度尺量出斜面高度为h,计算出所

第25页,共30页

做的有用功为W2=F2h

③比较Wi和W2的大小关系,重复上述实验,得出结论。

(2)记录表格

实验次数拉力Fi/N斜面长度L/m总功Wi/J拉力F2/N斜面高h/m有用功W2/J

I

2

3

【解析】【分析】

本题考查了实验步骤的探究、功的相关概念及计算等知识点,熟练掌握这些知识点是解题关键。

(1)使用斜面提升物体,克服物体重力做有用功,即W2=F2h;拉力拉动物体做总功,即Wi=FiL。

先测总功,再测有用功,根据公式确定要测量并记录的物理量,最后进行比较即可;

(2)根据公式确定记录的物理量,并预留总功和有用功的位置,据此设计记录表格。

【解答】

(1)实验步骤:

①用弹簧秤沿着斜面匀速拉木块到顶端,测出拉力Fi并用刻度尺量出斜面长度为L,计算出所做的总功为

Wi=FiL;

②再用弹簧秤竖直向上匀速吊起木块,拉到斜面顶端,测出拉力F2并用刻度尺量出斜面高度为h,计算出所

做的有用功为W2=F2h;

③比较Wi和W2的大小关系,重复上述实验,得出结论。

(2)需要记录的物理量有:拉力Fi、斜面的长度L、竖直提升物体时拉力F2、斜面的高度h,还要在对应

位置记录总功Wi和有用功W2的数值。为了保证结论客观公正,实验要进行3次,因此表格要有4行。如

下:

实验次数拉力F1/N斜面长度L/m总功Wi/J拉力F2/N斜面高h/m有用功W/J

1

2

3

第26页,共30页

31.【答案】(1)C

(2)食醋

(3)核电荷数不同(质子数不同);0.1

【解析】【分析】

本题考查了元素的种类,有机物与无机物的区别,物质的鉴别、推断等知识点,熟练掌握这些知识点是解

题关键。

(1)根据无机物的判断方法分析;

(2)根据食醋呈酸性能与碳酸钠反应产生二氧化碳分析;

(3)根据元素的种类的决定因素及方程式计算方法分析。

【解答】

(1)食盐主要成分为氯化钠,为无机物;

(2)食盐主要成分为氯化钠,碱面主要成分为碳酸钠,氯化钠不与酸反应,碳酸钠与酸反应产生二氧化碳

气体,所带物品中食醋中含有醋酸,所以可利用食醋来鉴别食盐和碱面;

(3)元素的本质区别是核电荷数或质子数不同;由方程式可知,铁与酸发生反应时每56份质量的铁产生2

份质量的氢气,所以铁的质量为2.8克,则产生氢气的质量为0.1克。

故答案为:(1)C;(2)食醋;(3)0.1.

32.【答案】(1)变小;增大受力面积,减小对地面的压强

(2)解:F浮=G=mg=30000千克X10N/Kg=3X105N,

答:两栖车受到的浮力为3X105N;

(3)解:t=s/v=90Km/30Km/h=3h,

W=Pt=1.1X1O6WX3X36OOS=1.188X1O1OJ,

答:两栖车发动机做了1.188X101。焦耳的功。

【解析】【分析】

本题考查了压强的大小及其计算,浮力大小的计算,功的计算公式的应用等,根据已有知识分析解答。

(1)液体的压强与深度有关;当压力不变时,增大受力面积可以减小压强;

(2)当物体漂浮时,它受到的浮力等于自身重力;

(3)首先根据t-'计算出两栖车行驶的时间,然后根据亚=出计算发动机做的功。

【解答】

(1)在海面训练过程中,发射多枚炮弹后,车体向上浮起来一些,车体底部浸入的深度变小,根据

第27页,共30页

可知,底部受到水的压强变小;在陆地上行驶,由于履带宽大,增加受力面积,减小对地面的压强;

(2)解的过程见答案;

(3)解的过程见答案。

33.【答案】(1)①使碳酸钠完全反应;

②解:设碳酸钠质量分数为X。

CaCb+Na2cO3=CaCO33+2NaCl

106100

15gx10g

106:100=15gx:10g

x=70.67%;

③AB;

(2)生成的二氧化碳不能全部被碱石灰吸收,会有残留;装置中原

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