河南省南阳市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）

河南省南阳市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、书写（3分）1．补全下列文言文，要求：规范、端正、整洁。胤，。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，。二、积累运用。（共46分）2．看拼音，写词语。yídòngdēnglùfúróngxìngfúfēngshuòjìnzhǐhūxiàoshísǔn3．根据查字典的要求填表。查带点的字音节的第一个大写字母音节部首选择正确的意思惊慌失措①安排；处置②筹划警戒①戒除②指禁止做的事情③防备；警惕4．把下列成语补充完整，并按要求填空。（1）把下面的四字词语补充完整。夜读悬梁凿壁铁杵程门手不（2）这些成语都与古人的故事有关。（3）当我读到成语的时候，我想到了（填人物）。（4）我会选择成语填空。①我的姐姐很爱读书，常常，夜以继日地学习。②你要拿出的精神来，虚心向师傅求教。5．下列加点字的读音与所给读音完全相同的一项是（）。A．wù可恶厌恶恶习深恶痛绝B．lǜ效率率领税率草率C．kān看护看见看押看守D．sāi塞满瓶塞塞车软木塞6．对下列句子的描写方法判断错误的一项是（）A．雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。（动作描写）B．爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（心理描写）C．他两眼直冒金星，鼻子流着血。（外貌描写）D．他着急地喊起来：”我怎么办呢？”（语言描写）7．”生于忧患而死于安乐。”这句名言出自（）。A．《孟子》 B．《论语》 C．《周易》 D．《老子》8．”平明送客楚山孤”中”平明”的意思是（）。A．第二天 B．天刚亮 C．平等对待 D．明白、懂得9．同学们之间相处的秘诀是什么呢？下列说法不正确的一项是（）A．当同学有困难时，要主动伸手帮助。B．当同学不会做作业时，要耐心地给他讲解，直到他明白为止。C．当同学受到别人的欺负时，要该出手时就出手，通过武力去狠狠地教育别人。D．朋友过生日时，要为他送上生日祝福。10．按要求写句子。（1）眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）__________________________________________________________________________________________（2）宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。（用合适的关联词写成一句话）__________________________________________________________________________________________（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会加点部分的情感，把句子补充完整）厚厚的积雪就像，把小镇装点得像童话世界般美丽。（4）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样的小船。（仿写）怎样呢？，，是这样。11．根据知识积累填空。（1）在这学期的学习中，我们认识了许多形象鲜明的人物：的小雨来，的哈尔威船长，的黄继光，由变得的巨人……（2）李白把敬亭山视为知己，他写道：”，“王冕借梅花表达自己的志向：”，。“（3）刚转学来的小龙觉得自己学习基础差，没有信心，我们可以这样鼓励他：“，。“12．课外阅读集锦。（1）子日：”，犹恐失之。“（2）子曰：”，，成于乐。”三、阅读理解。（共21分）课内阅读。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。13．这两段选自，作者是，这两自然段是按照的顺序写的。14．找出文中表示颜色的词语。15．找出文中具体描写太阳升起的过程的句子，并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读理解。祖国，我终于回来了钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切，回国工作，为建设祖国贡献自己的全部力量。1950年9月，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给打包公司打包。然而，就在这时，他接到美国移民局的通知：不准离开美国！他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谋。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔十分钟就来开一次灯，使他无法休息。半个月时间，他就消瘦了很多。美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐一万五千美元，把钱学森从拘留所里保释出来。但是，美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。他坚持斗争了五年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表，在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上了回国的轮船。10月8日，他含着幸福的泪花，终于回到了祖国的怀抱。16．把短文分成三部分，并概括段意。第一部分：第二部分：第三部分：17．钱学森为什么要放弃美国的地位、名誉，就算历经磨难也要回到自己的祖国？18．文章的题目为什么叫”祖国，我终于回来了”而不叫”祖国，我回来了”19．从钱学森身上我们能学到些什么，用自己的话说一说。四、习作与表达。（共30分）20．放假时，爸爸妈妈都带你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请你自拟题目，与大家一起分享给你印象最深的-处美景。注意按照游览的顺序进行描写，把游览的过程写清楚。

答案解析部分1．【答案】恭勤不倦；博学多通；以夜继日焉【解析】【分析】结合题干中的提示“胤”“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。”，可知对应的诗句是“胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”由此补充填空即可。

故答案为：恭勤不倦；博学多通；以夜继日焉。【点评】本题考查学生对古文的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。2．【答案】移动；登陆；芙蓉；幸福；丰硕；尽职；呼啸；石笋【解析】【分析】书写时要注意“幸福”的“幸”不要写成同音字“辛”，“呼啸”的“啸”不要写成形近字“肃”，“石笋”的“笋”不要写成字“尹”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：移动、登陆、芙蓉、幸福、丰硕、尽职、呼啸、石笋

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。3．【答案】C；cuò；扌；①；J；jiè；戈；③【解析】【分析】①考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。②这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思，要把字放在语境中去理解，在理解句意的基础上结合选项判断。惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。轴：读音：[cuò]，音序C，安排；处。总笔画11，部首：扌，除去部首有8画，笔顺：横、竖钩、提、横、竖、竖、横、竖、横折、横、横。警戒：意思是告诫人改正错误，或军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施。轴：读音：[jiè]，音序J，防备；警惕。总笔画9，部首：纟，除去部首有2画，笔顺：横、横、撇、竖、斜钩、撇、点。

故答案为：C、cuò、扌、①、J、jiè、戈、③

【点评】①考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。②主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。4．【答案】（1）囊萤；刺股；借光；成针；立雪；释卷（2）读书求学（3）凿壁借光；匡衡（4）手不释卷；程门立雪【解析】【分析】（1）囊萤夜读：把萤火虫放在白绢口袋里面，用此来照亮读书。形容勤学苦练，刻苦学习。悬梁刺股：头发绑在房梁上，锥子刺痛大腿来提起精神学习。凿壁借光：这则成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。铁杵成针：意思是比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。程门立雪：旧指学生恭敬受教，现比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。书写时注意“囊萤、凿、杵、程、释”等字的写法。手不释卷：手中一直拿着书籍片刻不放。形容勤勉好学或读书入迷。（2）结合词语的意思可知，这些成语都与古人读书求学的故事有关。

（3）当我读到成语“凿壁借光”的时候，我想到了匡衡。

（4）①依据意思结合语境填：手不释卷；②依据意思结合语境填：程门立雪。

故答案为：（1）囊萤、刺股、借光、成针、立雪、释卷；（2）读书求学；（3）凿壁借光；匡衡；（4）手不释卷；程门立雪【点评】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。同时根据语境的含义选择合适的词语进行填空，注意分析词语的含义以及语境的含义即可。5．【答案】D【解析】【分析】A项中，wù/wù/è/wù。

B项中，lù/shuài/lù/shuài。

C项中，kān/kàn/kān/kān。

D项中，sāi/sāi/sāi/sāi。D项中的读音全部相同；

故答案为：D【点评】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。6．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；

C.不是对人物的外貌进行描写的方法，为直接描写。

故答案为：C【点评】本题主要考查对描写方法的识记，理解能力。动作描写是描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份，地位、处境、状态的一种描写方法。心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。外貌描写是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。7．【答案】A【解析】【分析】“生于忧患而死于安乐"这句名言出自《孟子》，意思为：在享受安逸中衰亡，在忧愁祸患的环境中生存。

故答案为：A【点评】对内容的出处、作品的作者应该有准确地掌握，填空要根据要求和平时的积累来分析作答。8．【答案】B【解析】【分析】平明送客楚山孤︰天亮的时候送别好友只留下楚山的孤影。平明∶天亮的时候。故选B。

故答案为：B【点评】本题主要考查对古诗中重点字词的理解能力。根据平日所积累的字词的意思，结合诗句的语境进行作答。9．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确；

C项有误，当同学受到别人的欺负时，应该安慰他并且将这件事情告诉老师，不能使用武力。

故答案为：C【点评】本题考查对文本内容的理解与对生活实际的联系能力。解答时，需要紧扣题干所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累进行选择。10．【答案】（1）眼看就要撞船了，人们很紧张。（2）宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。（3）给大地铺上了一床洁白的棉被（4）简陋的小屋；裂缝的石灰墙，一扇破旧的窗，一张油漆脱落的书桌；根本找不到值钱的东西；简陋的小屋。【解析】【分析】（1）考查反问句改为陈述句，①问号改为句号；②删掉疑问词“怎么能……呢”。③删掉否定“不”。

（2）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后否定一个，肯定一个，其结论是确定的，不供我们选择。属于并列关系。“不是……而是……”

（3）例句把“那双手”比作“鹰的爪子”，是比喻，仿写时注意。例如：厚厚的积雪就给大地铺上了一床洁白的棉被，把小镇装点得像童话世界般美丽。

（4）本题考查句子仿写，例句是设问句，仿写时注意。例如：怎样简陋的小屋呢?裂缝的石灰墙，一扇破旧的窗，一张油漆脱落的书桌，根本找不到值钱的东西，是这样简陋的小屋。

故答案为：（1）眼看就要撞船了，人们很紧张。（2）宝葫芦带给他的不是幸福，而是来烦恼。（3）给大地铺上了一床洁白的棉被（4）简陋的小屋；裂缝的石灰墙，一扇破旧的窗，一张油漆脱落的书桌，根本找不到值钱的东西；简陋的小屋。

【点评】（1）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

（2）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（3）、（4）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。11．【答案】（1）机智勇敢；忠于职守、舍己救人；生死置之度外；英勇顽强；视死如归（2）相看两不厌；只有敬亭山；不要人夸好颜色；只留清气满乾坤（3）学习不怕根底浅；只要迈步总不迟【解析】【分析】（1）结合所学课文可知，《小英雄雨来》中的雨来为了掩护李大叔，同敌人作斗争，表现了雨来的机智勇敢；《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威船长在“诺曼底号”客轮逋到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生圈脱险，自己却随着客轮沉入大海，歌颂了他忠于职守，舍己救人的品质《黄继光》是抗美援朝的一位“特级英雄”。他将生死置之度外，视死如归，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

（2）结合题干中的“李白把敬亭山视为知己”，可知填写的诗句是“相看两不厌；只有敬亭山”。结合题干中的“王冕借梅花表达自己的志向”，可知填写的诗句是“不要人夸好颜色；只留清气满乾坤”。（3）结合题干中的“刚转学来的小龙觉得自己学习基础差，没有信心，我们可以这样鼓励他”，可知填写的是“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”。“学习不怕根底浅﹐只要迈步总不迟"意思是∶学习不怕基础差﹐只要开始努力学习就不算晚。

故答案为：（1）机智勇敢；忠于职守、舍己救人；生死置之度外；英勇顽强、视死如归

和善、无私（2）相看两不厌；只有敬亭山；不要人夸好颜色；只留清气满乾坤；（3）学习不怕根底浅，只要迈步总不迟【点评】本题考查了古诗文默写、名言警句、劝告完慰勉。完成默写此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。12．【答案】（1）学如不及（2）兴于诗；立于礼【解析】【分析】（1）结合题干中的“犹恐失之”，可知填写的是“学如不及”。“学如不及，犹恐失之”，学习起来就像老赶不上一样，还生怕把学到的东西又丢掉了。学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

（2）结合题干中的“成于乐”，可知填写的是“兴于诗，立于礼”。“兴于诗，立于礼，成于乐”，人的修养开始于学《诗》，自立于学礼，完成于学乐。以诗歌来感发意志，促使个体向善求仁的自觉，以礼实现人的自立，最后在音乐的教育熏陶下实现最高人格的养成。

故答案为：（1）学如不及；（2）兴于诗，立于礼【点评】本题考查了古诗文默写、名言警句、劝告完慰勉。完成默写此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【答案】13．海上日出；巴金；事物变化14．浅蓝、红、深红15．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。从这样细致的描写中我体会到作者期待日出、热爱光明的喜悦心情。【解析】【点评】（1）对内容的出处、作品的作者应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。考查对写作顺序的把握能力，要整体感知抓住关键词语来解答。

（2）本题考查对文中表示颜色的词语的掌握。寻找文句中的表示颜色的词语相对简单，从文中挑出来即可。

（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围第2自然段，再按要求找到答案。13．考查选文出处、作者以及写作顺序。通读语段和查询资料可知，这两段选自《海上日出》，作者是巴金，从太阳升起的过程可看出文章是按照事物变化的顺序写的。

故答案为：海上日出；巴金；事物变化14．考查找出文中表示颜色的词语。回答本题，可从文中的“天空还是一片浅蓝""转眼间天边出现了一道红霞"“红是真红""这深红的圆东西"这些句子中找出答案，即：浅蓝、红、深红。

故答案为：浅蓝、红、深红15．考查对语段内容的理解，并回答问题。通读语段可知，文中的“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱"这句话具体描写了太阳升起的过程。从这样细致的描写中我体会到了作者期待日出、热爱光明的喜悦心情。

故答案为：太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。从这样细致的描写中我体会到作者期待日出、热爱光明的喜悦心情。【答案】16．(第1~2自然段)听到消息辞职回国。；(第3~4自然段)受到迫害坚持斗争。；(第5自然段)得到支持回到祖国。17．因为钱学森有着强烈的爱国情怀，听到了新中国成立的消息，他认为自己应该早日回到祖国，为祖国的建设贡献自己的全部力量。18．因为加上“终于”二字更能表现出钱学森回归祖国的迫切渴望与艰难。19．从钱学森身上我们能学到他不图名利，不怕折磨，为报效祖国义无反顾的爱国精神。【解析】【点评】（1）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（3）此题属于“题目理解题”解答此类题先整体感知，看文中包含几层意思然后在解答。

（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。16．整体感知短文内容可知，第一部分(第1~2自然段)钱学森听到中华人民共和国成立的消息，决心早日回到祖国。第二部分(第3~4自然段)美国当局用种种手段迫害他，阻挠他回国。第三部分(第5自然段)最后，在中国人民、世界人民的关心支持下，钱学森终于回到了祖国。

故答案为：第一部分(第1~2自然段)听到消息辞职回国。第二部分(第3~4自然段)受到迫害坚持斗争。第三部分(第5自然段)得到支持回到祖国。17．钱学森听到中华人民共和国成立的消息，决心早日回到祖国，但美国当局用种种手段迫害他，阻挠他回国。最后，在中国人民、世界人民的关心支持下，钱学森终于回到了祖国。

故答案为：因为钱学森有着强烈的爱国情怀，听到了新中国成立的消息，他认为自己应该早日回到祖国，为祖国的建设贡献自己的全部力量。18．此题考查对文章题目的理解。“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况。根据文中钱学森被迫害了5年来分析，钱学森回国非常不容易，没有迫切的回国愿望是难以坚持斗争五年的。

故答案为：因为加上“终于”二字更能表现出钱学森回归祖国的迫切渴望与艰难。19．钱学森最令我敬佩的是他的爱国精神。钱学森一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定放弃美国的一切，回国工作，为建设祖国贡献自己的全部力量。钱学森受到了美国当局的迫害，但是他没有屈服，不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。

故答案为：从钱学森身上我们能学到他不图名利，不怕折磨，为报效祖国义无反顾的爱国精神。20．【答案】游九寨沟到九寨沟一游，是我多年的愿望。今年暑假，我终于如愿以偿，去了人间仙境——九寨沟。

九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州，距九寨沟县城30公里，平均海拔2800米，这里气候宜人，景色秀美，是世界级自然遗产保护区，5A