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文档简介
2025届河北省石家庄市精英中学数学高一下期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若2Sn=an+1﹣1(n∈N*),则首项a1为()A.1 B.2 C.3 D.42.函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图象,则只要将的图象()A.向右平移 B.向右平移C.向左平移 D.向左平移3.如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为()A.akm B.akmC.akm D.2akm4.设满足约束条件,则的最大值为()A.3 B.9 C.12 D.155.已知且为常数,圆,过圆内一点的直线与圆相交于两点,当弦最短时,直线的方程为,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.56.,,是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是A., B.,C.,,共面 D.,,共点,,共面7.函数的简图是()A. B. C. D.8.已知点A(-1,1)和圆C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光线从A经x轴反射到圆C上的最短路程是A.6-2 B.8 C.4 D.109.设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确的是()A. B.C. D.10.点直线与线段相交,则实数的取值范围是()A. B.或C. D.或二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某四棱锥的三视图如图所示,如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该四棱锥最长棱的棱长为.12.已知数列的通项公式为,若数列为单调递增数列,则实数的取值范围是______.13.方程的解=__________.14.已知一组样本数据,且,平均数,则该组数据的标准差为__________.15.设数列的通项公式,则数列的前20项和为____________.16.正六棱柱各棱长均为,则一动点从出发沿表面移动到时的最短路程为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的最小正周期是.(1)求的值及函数的单调递减区间;(2)当时,求函数的取值范围.18.已知在直角三角形ABC中,,(如右图所示)(Ⅰ)若以AC为轴,直角三角形ABC旋转一周,试说明所得几何体的结构特征并求所得几何体的表面积.(Ⅱ)一只蚂蚁在问题(Ⅰ)形成的几何体上从点B绕着几何体的侧面爬行一周回到点B,求蚂蚁爬行的最短距离.19.已知函数(),设函数在区间上的最大值为.(1)若,求的值;(2)若对任意的恒成立,试求的最大值.20.已知向量,,函数.(1)若且,求;(2)求函数的最小正周期T及单调递增区间.21.已知数列中,,.(1)令,求证:数列为等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)令,为数列的前项和,求.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
等比数列的公比设为,分别令,结合等比数列的定义和通项公式,解方程可得所求首项.【详解】等比数列的公比设为,由,令,可得,,两式相减可得,即,又所以.故选:A.【点睛】本题考查数列的递推式的运用,等比数列的定义和通项公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题.2、A【解析】
利用函数的图像可得,从而可求出,再利用特殊点求出,进而求出三角函数的解析式,再利用三角函数图像的变换即可求解.【详解】由图可知,所以,当时,,由于,解得:,所以,要得到的图像,则需要将的图像向右平移.故选:A【点睛】本题考查了由图像求解析式以及三角函数的图像变换,需掌握三角函数图像变换的原则,属于基础题.3、B【解析】
先根据题意确定的值,再由余弦定理可直接求得的值.【详解】在中知∠ACB=120°,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BCcos120°=2a2-2a2×=3a2,∴AB=a.故选:B.【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题.4、C【解析】所以,过时,的最小值为12。故选C。5、B【解析】
由圆的方程求出圆心坐标与半径,结合题意,可得过圆心与点(1,2)的直线与直线2x﹣y=0垂直,再由斜率的关系列式求解.【详解】圆C:化简为圆心坐标为,半径为.如图,由题意可得,当弦最短时,过圆心与点(1,2)的直线与直线垂直.则,即a=1.故选:B.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合的解题思想方法与数学转化思想方法,是中档题.一般直线和圆的题很多情况下是利用数形结合来解决的,联立的时候较少;在求圆上的点到直线或者定点的距离时,一般是转化为圆心到直线或者圆心到定点的距离,再加减半径,分别得到最大值和最小值;涉及到圆的弦长或者切线长时,经常用到垂径定理.6、B【解析】
解:因为如果一条直线平行于两条垂线中的一条,必定垂直于另一条.选项A,可能相交.选项C中,可能不共面,比如三棱柱的三条侧棱,选项D,三线共点,可能是棱锥的三条棱,因此错误.选B.7、D【解析】
变形为,求出周期排除两个选项,再由函数值正负排除一个,最后一个为正确选项.【详解】函数的周期是,排除AB,又时,,排除C.只有D满足.故选:D.【点睛】本题考查由函数解析式选图象,可通过研究函数的性质如单调性、奇偶性、周期性、对称性等排除某些选项,还可求出特殊值,特殊点,函数值的正负,函数值的变化趋势排除一些选项,从而得出正确选项.8、B【解析】
点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,光线从点A经x轴反射到圆周C的路程最短,最短为|BC|﹣R.【详解】由反射定律得点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,最短距离为|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,故光线从点A经x轴反射到圆周C的最短路程为1.故选B.【点睛】本题考查光线的反射定律的应用,以及两点间的距离公式的应用.9、A【解析】
∵∴−=3(−);∴=−.故选A.10、C【解析】
直线经过定点,斜率为,数形结合利用直线的斜率公式,求得实数的取值范围,得到答案.【详解】如图所示,直线经过定点,斜率为,当直线经过点时,则,当直线经过点时,则,所以实数的取值范围,故选C.【点睛】本题主要考查了直线过定点问题,以及直线的斜率公式的应用,着重考查了数形结合法,以及推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先通过拔高法还原三视图为一个四棱锥,再根据图像找到最长棱计算即可。【详解】根据拔高法还原三视图,可得斜棱长最长,所以斜棱长为。【点睛】此题考查简单三视图还原,关键点通过拔高法将三视图还原易求解,属于较易题目。12、【解析】
根据题意得到,推出,恒成立,求出的最大值,即可得出结果.【详解】因为数列的通项公式为,且数列为单调递增数列,所以,即,所以,恒成立,因此即可,又随的增大而减小,所以,因此实数的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查由数列的单调性求参数,熟记递增数列的特点即可,属于常考题型.13、-1【解析】分析:由对数方程,转化为指数方程,解方程即可.详解:由log2(1﹣2x)=﹣1可得(1﹣2x)=,解方程可求可得,x=﹣1故答案为:﹣1点睛:本题主要考查了对数方程的求解,解题中要善于利用对数与指数的转化,属于基础题.14、11【解析】
根据题意,利用方差公式计算可得数据的方差,进而利用标准差公式可得答案.【详解】根据题意,一组样本数据,且,平均数,则其方差,则其标准差,故答案为:11.【点睛】本题主要考查平均数、方差与标准差,属于基础题.样本方差,标准差.15、【解析】
对去绝对值,得,再求得的前项和,代入=20即可求解【详解】由题的前n项和为的前20项和,代入可得.故答案为:260【点睛】本题考查等差数列的前项和,去绝对值是关键,考查计算能力,是基础题16、【解析】
根据可能走的路径,将所给的正六棱柱展开,利用平面几何知识求解比较.【详解】将所给的正六棱柱下图(2)表面按图(1)展开.,,,故从A沿正侧面和上表面到D1的路程最短为故答案为:.【点睛】本题主要考查了空间几何体展形图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),减区间为;(2)【解析】
(1)利用倍角公式将函数化成的形式,再利用周期公式求出的值,并将代入区间,求出即可;(2)由求得,利用单位圆中的三角函数线,即可得答案.【详解】(1),,;,,的单调递减区间为.(2)由得,利用单位圆中的三角函数线可得:,∴.【点睛】本题考查三角恒等变换中倍角公式的应用、周期公式、值域求解,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意角度范围的限制.18、(Ⅰ)几何体为以为半径,高的圆锥,(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)若以为轴,直角三角形旋转一周,形成的几何体为以为半径,高的圆锥,由圆锥的表面积公式,即可求出结果.(Ⅱ)利用侧面展开图,要使蚂蚁爬行的最短距离,则沿点B的母线把圆锥侧面展开为平面图形(如图)最短距离就是点B到点的距离,代入数值,即可求出结果.【详解】解:(Ⅰ)在直角三角形ABC中,由即,得,若以为轴旋转一周,形成的几何体为以为半径,高的圆锥,则,其表面积为.(Ⅱ)由问题(Ⅰ)的圆锥,要使蚂蚁爬行的最短距离,则沿点B的母线把圆锥侧面展开为平面图形(如图)最短距离就是点B到点的距离,,在中,由余弦定理得:【点睛】本题考查了圆锥的表面积以及侧面展开图的应用,考查了学生的空间想象能力,属于基础题.19、(1);(2)【解析】
(1)根据二次函数的单调性得在区间,单调递减,在区间单调递增,从得而得;(2)①当时,在区间上是单调函数,则,利用不等式的放缩法求得;②当时,对进行分类讨论,求得;从而求得k的最大值为.【详解】(1)当时,,结合图像可知,在区间,单调递减,在区间单调递增..(2)①当时,在区间上是单调函数,则,而,,,∴.②当时,的对称轴在区间内,则,又,(ⅰ)当时,有,,则,(ⅱ)当时,有,则,所以,对任意的都有,综上所述,时在区间的最大值为,所以k的最大值为.【点睛】本题考查一元二次函数的图象与性质、含参问题中的恒成立问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意讨论的完整性.20、(1)(2)最小正周期,的单调递增区间为:.【解析】
(1)计算平面向量的数量积得出函数的解析式,求出时的值;(2)根据的解析式,求出它的最小正周期T及单调递增区间.【详解】函数时,,解得又;(2)函数它的最小正周期:令故:的单调递
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