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文档简介
人教版小学数学一年级下册期末综合检测卷(二)一、选择题(16分)1.一瓶可口可乐的售价是(
)。A.3元5角 B.3角5分 C.35元2.在100这个数中,数字“1”所表示的意义是(
)。A.1个一 B.1个十 C.1个百3.下面第(
)组中的两种物品不是同一类。A.书包和文具盒 B.上衣和裤子 C.袜子和课桌椅4.根据下图,小丽列的算式12-7=5表示的是(
)。A.□的个数 B.△的个数 C.□比△多的个数5.下面的盒子里有(
)颗珠子。A.4 B.5 C.66.琳琳今年10岁,妈妈今年38岁,当琳琳20岁时,妈妈是(
)岁。A.30 B.48 C.587.有12根香蕉,每只小猴子分3根,可以分给(
)只小猴子。A.3 B.4 C.58.用一套七巧板不能拼出的图案是(
)。A.三角形 B.正方形 C.圆形二、填空题(33分)9.计算48-(14+6),先算()法,再算()法。10.一个足球30元,如果都付,需要()张;如果付2张,应找回()元。11.8元=()角
40分=()角
5角+1元8角=()元()角12.由9个十和4个一组成的数写作(),读作();一个两位数,个位上的数是7,十位上的数是5,这个数写作()。13.写出下面各数。()
()
()14.我会分类整理。(填序号)15.两个加数都是8,和是();减数是6,被减数是14,差是()。16.横线上填几?5+=14
11-=8+6=13
17-=917.如图,从盒子里抽出来的图形可能是()形,也可能是()形。18.我国国旗是()形的,少先队员的红领巾是()形的。19.在括号里填上“>”“<”或“=”。76()67
16-7()9
50分()5角15-8()10-8+5
45+30()45+320.做一个毽子需要用4根羽毛,18根羽毛最多可以做()个毽子。三、计算题(15分)21.直接写出得数。16+9=
70-7=
17+7-5=
100-40=
47-5=
35-(12-7)=60+25=
61-20=
28-(8+12)=
35+8=
92-4=
42-(16-6)=22.看图列式计算。(根)23.看图列式计算。(朵)24.看图列式计算。(
)四、作图题(6分)25.接着画:、、、。26.照样子画图。五、解答题(30分)27.数一数,填一填。(1)上面两幅图中共有(
)个正方形,(
)个长方形,(
)个圆,(
)个三角形,(
)个平行四边形。(2)上面的图形还可以怎么分?个数28.学校开运动会,一年级准备了48瓶矿泉水和40个面包。已经喝了多少瓶矿泉水?29.超市里有56瓶果汁,上午卖出了10瓶,下午卖出的和上午一样多,还剩多少瓶果汁?口答:还剩(
)瓶果汁。30.(1)小红要买②和④,一共要付多少钱?口答:一共要付(
)。(2)小兰买了③和④,付了一张,应找回多少钱?口答:应找回(
)元。31.王老师有36个★送给小朋友,已经送了30人,还有9个小朋友没送。剩下的够其余每人一个吗?(下面对的□上打“√”)够□
不够□32.商场购物。6元
35元
8元
60元(1)一个比一个贵多少元?(2)买3本要多少元?(3)拿,买一副和一个,钱够吗?(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?参考答案:1.A【分析】联系生活实际,可口可乐是比较便宜的物品,价格大约在3元左右,据此分析各选项解答即可。【详解】A.3元5角符合可口可乐的价格;B.3角5分大约是一块橡皮的价格,不符合题意;C.35元大约为一个书包的价格,不符合题意。所以一瓶可口可乐的售价是3元5角。故答案为:A2.C【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。百位是几表示有几个百,十位是几表示有几个十,个位是几表示有几个一,由此解答。【详解】在100这个数中,数字“1”在百位,所表示的意义是1个百。故答案为:C3.C【分析】依次分析各选项物品所属的类别,找出不是同一类的即可。【详解】A.书包和文具盒都属于学习用品,是同一类;B.上衣和裤子都属于衣服,是同一类;C.袜子属于衣物类,课桌椅属于学习用品类,不是同一类。袜子和课桌椅不是同一类。故答案为:C4.C【解析】略5.B【分析】题中珠子依次为1黑1白,1黑2白,1黑3白……每组都有1颗黑色珠子,白色珠子依次加1,盒子右边为1颗黑色5颗白色,可知,盒子里的是1黑4白,由此解答。【详解】1+4=5(颗)下面的盒子里有5颗珠子。故答案为:B6.B【分析】根据题意,先用减法计算出琳琳从10岁到20岁长了几岁,再用妈妈今年的年龄+长的年龄,即可求出当琳琳20岁时,妈妈的年龄。【详解】20-10=10(岁)38+10=48(岁)当琳琳20岁时,妈妈是48岁。故答案为:B7.B【详解】12-3-3-3-3=0,即这12根香蕉,每只小猴子分3根,可以分给4只小猴子。故答案为:B8.C【分析】如图,用七巧板拼板玩具可以拼出很多有趣的图案,七巧板由5个三角形,1个平行四边形和1个正方形组成的,由此逐项进行分析。【详解】A.三角形,两个同样大的小三角形可以拼成一个大三角形,能拼出;B.正方形,两个同样的同样大的小三角形可以拼成一个正方形,能拼出;C.圆形,因为圆是一条曲线,所以用七巧板的图形无法拼出;故答案为:C9.加减【分析】只有加减法的算式从左往右计算;若有小括号,则先算括号里面的算式,再算括号外面的算式。【详解】计算48-(14+6),先算加法,再算减法。10.310【分析】30里面有3个10,故,30元里面3个10元;20+20=40,故,2张20元就是40元。付出的钱减去一个足球的钱,求出差,就是应找回的钱。【详解】20+20=40(元)40-30=10(元)即,一个足球30元,如果都付,需要3张;如果付2张,应找回10元。11.80423【分析】根据1元=10角,1角=10分,结合题干要求进行解答。人民币的简单计算,元加元,角加角,满十角变一元;元减元,角减角,若角不够减,则借一元变十角,再进行计算。【详解】8元=80角40分=4角5角+1元8角=2元3角12.94九十四57【分析】9个十是90,4个一是4,合起来是94。读数时从高位读起,有几个十读作几十,有几个一读作几;一个两位数,从右往左依次为个位,十位,由此写数即可。【详解】由9个十和4个一组成的数写作94,读作九十四;一个两位数,个位上的数是7,十位上的数是5,这个数写作57。13.512528【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……写数时从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。图1:有5个十和1个一,写作51;图2:有2个十和5个一,写作25;图3:有2个十和8个一,写作28。【详解】由分析填写如下:14.见详解【分析】分类是根据事物的特点进行归类。观察图片,根据不同物品的特点归纳到各自的范围内。据此解答。【详解】生活用品:电风扇、雨伞、洗衣机;学习用品:书包、文具盒、字典;交通工具:公交车、飞机。故填写如下:
【点睛】此题主要考查了对事物的分类,根据事物特点进行归类是解答的关键。15.168【分析】根据“加数+加数=和,被减数-减数=差”来解决此题。【详解】8+8=1614-6=8两个加数都是8,和是16;减数是6,被减数是14,差是8。16.9378【分析】根据20以内整数的加减法运算,结合题干要求即可得出答案。【详解】14-5=9,所以5+9=14,横线上填9。11-8=3,所以11-3=8,横线上填3。13-6=7,所以7+6=13,横线上填7。17-9=8,所以17-8=9,横线上填8。17.正方长方【分析】长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形。如图:【详解】如图,从盒子里抽出来的图形可能是正方形,也可能是长方形。18.长方三角【分析】长方形是四个角相等的四边形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此观察解答。【详解】我国国旗是长方形的,少先队员的红领巾是三角形的。19.>===>【分析】先把括号两边的算式计算出结果,再比较大小,1角=10分,单位不统一时,先统一单位后再计算,最后再进行比较大小,比较大小时,先看数位,数位多的那个数就大,数位相同时,从最高位比起,最高位哪个数大哪个数就大,最高位相同时,依次比较下一位,知道比出大小为止,据此解答。【详解】(1)76十位是7,67十位是6,7大于6,所以填空为:76(>)67;(2)16-7=9,所以填空为:16-7(=)9;(3)50分=5角,所以填空为:50分(=)5角;(4)15-8=7,10-8+5=7,所以填空为:15-8(=)10-8+5;(5)45+30=75,45+3=48,75大于48,所以填空为:45+30(>)45+3;20.4【解析】略21.25;63;19;60;42;30;85;41;8;43;88;32【解析】略22.35+6=41【分析】根据题意,求一共的数量,用左边的数量加上右边的数量即可,由此左边的3捆和5根合起来是35根,再加上右边的6根,即可解答。【详解】35+6=41(根)一共有41根。23.37-8=29【分析】一共有37朵花,左边有8朵,求右边有多少朵,根据减法的意义,总数量-左边的数量=右边的数量。【详解】37-8=29(朵)右边有29朵。24.13-7=6(个)【分析】一共有13个蛋糕,右边有7个,求左边有多少个,根据减法的意义,总数量-右边的数量=左边的数量。【详解】13-7=6(个)左边有6个。25.○☆【解析】略26.【解析】略27.(1)3;2;6;3;2(2)黑色白色个数88【分析】(1)长方形有四条边、四个角,对边一样长,正方形有四条边、四个角,四条边一样长,三角形有三条边,三个角,圆是曲线围成的图形,结合生活经验找出平行四边形,据此解答即可。(2)观察图上可知:图形的颜色有黑色和白色,所以还可以按照图形的颜色分为两类,据此解答即可。【详解】(1)上面两幅图中共有(3
)个正方形,(
2
)个长方形,(
6
)个圆,(
3
)个三角形,(
2
)个平行四边形。(2)还可按照颜色分为黑色和白色。黑色白色个数8828.18瓶【分析】从题干可知:还剩30瓶矿泉水,要求已经喝了多少瓶矿泉水,根据减法的意义,用总的矿泉水瓶数减去剩下的矿泉水瓶数,即可得出答案。【详解】48-30=18(瓶)答:已经喝了18瓶矿泉水。29.36;36瓶【分析】根据题意可知,上午和下午卖出的一样多,都是10瓶,求还剩多少瓶,根据减法的意义,总数量-上午卖出的数量-下午卖出的数量=还剩的数量。【详解】56-10-10=36(瓶)答:还剩36瓶果汁。30.(1)10元4角(2)2【分析】(1)根据加法的意义,将②和④的价格相加,就是一共要付的钱数;(2)先用加法计算出③和④一共需要多少钱,再用付出的钱数-③和④的总钱数=应找回的钱数。【详解】(1)8元4角+2元=10元4角答:一共要付10元4角。(2)16+2=18(元)20-18=2(元)答:应找回2元。31.不够【分析】根据题意,先用减法计算出送了30人后,还剩几个★,剩下★的数量和没送的小朋友人数比较大小。★的数量大于或等于人数够,小于则不够。【详解】36-3
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