2山东七年级下学期语文期末考试模拟试题（含答案）（适用人教版）

七年级下学期语文期末模拟试卷（满分150分时间：120分钟）一.(16分)学校开展"青年强则国强"文化艺术活动，请根据要求完成1~3题。中华儿女的坚rèn精神，包含着未来的无限可能。青年可以是血气方刚、力挽狂澜的革命英雄，亦可为严jǐn执着、锋芒毕露的科学巨匠，也可以是鞠躬尽cuì、无私奉献的基层工作者。"优秀"在于个人能力，在于开创历史的宏大气pò，在于目空一切的思想格局，未来是青年人展示自我的舞台，昔日小舟闯江湖，未来乘风破前浪。无论何时，时代都将我们紧密相连，青年要向世界证明自身存在的价值。前浪翻腾，后浪奔涌，青年当以中立不倚之精神，肩负砥柱中流之责任，自请长缨，卓越向上，成为人类历史的星河里最灿烂的光！1.文段中加点字读音和字形全部正确的一项是()(3分)A.坚韧执着（zhuó）严瑾锋芒毕露（lòu）B.气魄砥柱（dǐ）鞠躬尽瘁血气方刚（xuě）C.坚仞执着（zháo）鞠躬尽粹锋芒毕露（lù）D.严谨气魄砥柱（dǐ）血气方刚（xuè）2.文段中画横线的成语使用不当的一项是()(3分)A.力挽狂澜B.目空一切C.中立不倚D.卓越向上3.下列关于文段的相关内容没有语病的一项是()(3分)A.价值观是青年人生和事业中最重要的动力所在和精神追求。B.青年作为社会变革的晴雨表，其思想行为、价值观念演变，从一个侧面反映了整个社会现代化进程。C.当前，我们的国家正在走向伟大复兴，我们的民族正在走向繁荣富强。D.青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是衡量一个国家核心竞争力的重要因素。1.D2.B【解析】目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。褒贬误用。3.D【解析】A.语序不当，将"动力所在"和"精神追求"交换位置；B.缺少宾语中心语，可在句末加上"的步伐";C.搭配不当，"国家"应搭配"繁荣富强","民族"应搭配"伟大复兴"4.班级开展"薪火相传担责任"活动，请你阅读下面材料，完成下面任务。(7分)"古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……"每当耳畔响起这首歌，每位炎黄子孙都会热血沸腾，强烈的民族自豪感便油然而生。1840年列强入室，践踏我山河，屠戮我同胞。我们的龙图腾，被侵略者画成了赢弱病夫，屈辱绵延百年。就在中华民族亡国灭种的边缘，沉睡在龙的传人骨血里的家国情怀终于凝聚喷薄。林则徐虎门销烟，奋力抗英；邓世昌撞击日舰，壮烈殉国；谭嗣同变法图强，以死明志；孙中山投身革命，推翻帝制。紧接着"五·四"运动的激情、抗日战争的坚守、抗美援朝的悲壮、同抗天灾的共济……每一段历史，都是一段饱含家国情怀的壮丽史诗。作为龙的传人，。(1)如果拟一副对联作为这则资料的总结，请你选择恰当的词语()(3分)上联：危急存亡，炎黄子孙赴国难下联：沧桑古今，中华儿女继往开来A.①大义凛然②铸龙魂B.①大义凛然②爱华夏C.①舍生忘死②爱华夏D.①舍生忘死②铸龙魂(2)请你用上"龙""青年""中国"三个词，在文段中的横线处补写一句号召同学们行动的话。(3分)4.(1)D【解析】下联中"继往开来"是并列短语，"大义凛然"是主谓短语，"舍生忘死"是并列短语，故第一处应填"舍生忘死"。上联的末字必须是仄声，下联的末字必须是平声。"难"是仄声，"魂"是平声，故第二处应填"铸龙魂"。(2)示例一：当代青年必将继承和发扬龙的精神，将中国建设得繁荣昌盛示例二：当代青年一定会奋发有为，让中国这条巨龙昂扬腾飞在世界东方二.(36分)（一）文言文阅读。阅读下面的文言文选段，完成5~10题。（共21分）【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如"之""也"等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。（节选自沈括《活板》）【乙】针生于山中①处于室堂。夫始生巨，而成功者小。长其尾②而锐其剽③，头钴达④而尾掉缭⑤。无知无巧，善治衣裳。不盗不窃，穿洞而行。一往一来，结尾以为事。尾生而事起，尾收而事已⑥。既以缝表，又以连里。既能合纵，又善连横。无羽无翼，反复甚急。日夜合离，以成文章。下覆百姓，上饰帝王。功业甚博，不显贤良。簪以为父⑦，管⑧以为母。用时则出，不用则藏。（选自《荀子．赋篇》，有删改）【注释】①生于山中：缝衣针用金属制成，而矿石在山中，所以说"生于山中"。②尾：线。③剩：针尖。④钴达：锐利挑达，畅通无阻。⑤掉缭：摇曳而缠绕的样子，形容线的长。⑥尾收而事已：线尾打结就新衣完工。⑦簪以为父：簪，大针。一般小针由这种大针磨细而成，所以说"簪以为父"。⑧管：存放针的圆管状工具。5.下列选项中加点词解释不正确的一项是()(3分)A.持就火炀之炀：烘烤B.以纸帖之帖：粘上C.长其尾而锐其剽锐：使针尖变得锐利D.以成文章文：花纹6.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是()(3分)A."铭"是古代刻在器物上用来警诫自己或称功颂德的文字，后来成为一种文体。B.古代的平民不能穿锦绣的衣服，故称"白丁"；古代没有功名的人称为"布衣"。C."幽州台"是战国时期燕昭王为招纳天下贤士所建的一座楼。D."阴阳割昏晓"一句中有"阴阳"一词，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。7.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.【甲】文"每字为一印"说明字是活的，"乃密布字印"说明板是活的，"每一字皆有数印"说明字印数目是活的。B.【乙】文从多方面介绍针，尤其是运用多种修辞，生动展示了小小缝衣针上下穿梭，默默无闻为人们赶制衣裳的可爱特点。C.【甲】文介绍活板有六个步骤：设置铁板→纸灰冒之→放置铁范→密布字印→持就火炀→按平板面。D.【乙】文多用四字句式，因而科学严谨，表意清晰。8.【乙】文中画波浪线的句子，断句正确的一项是()(3分)A.针生／于山中处／于室堂B.针生于／山中处于／室堂C.针／生于山中／处于室堂D.针／生于山／中处于室堂9.将【甲】【乙】文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)每韵为一帖，木格贮之。(2)夫始生巨，而成功者小。10.请简要分析【甲】【乙】两文的语言特点。(3分)5.B【解析】B.句意：用纸来标记活字。帖：此处用作动词，做标签。6.B【解析】B."白丁"意思是平民，指没有功名的人；古代没有官职的人穿麻布衣服，所以称为"布衣"。7.D【解析】D项中，"多用四字句式"与"科学严谨，表意清晰"没有因果关系。8.C【解析】画波浪线句句意为：针，出产于山里，放置在屋子中。故断句为：针／生于山中／处于室堂9.(1)每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。(2)刚开始制作时很大，但制作成后很小。10.两文都是说明文，语言平实，用语准确，体现了说明文语言的准确性。【乙文参考译文】针，出产于山里，放置在屋子中。刚开始制作时很大，但制作成后很小。它的尾巴很长而末端很尖，头部锐利挑达而尾巴绵长。（针）没有智慧没有技巧，却善于缝制衣裳。既不偷盗也不行窃，却要打洞而行。它一往一来地活动，尾上打结就开始做事。尾巴打结工作就开始，尾巴再打结工作就停止。既能够缝衣服外层，又能够补缀衣里。既能够合拢竖向，又善于连结横向。没有羽毛，也没有翅膀，反复来回很匆忙。它日夜使分离的相合，从而制成花纹。下能够遮盖百姓，上能够装饰帝王。功劳业绩非常大，却不炫耀自己贤良。把簪子当父亲，把管子当母亲。用它时，它就出现，不用它时，它就隐藏。（二）诗歌阅读。(7分)阅读下面的古诗，完成11~12题。（共7分）西村①陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕②。一首清诗记今夕，细云新月耿③黄昏。【注释】①诗人在西村，时隔多年故地重游所作。②醉墨痕：酒后题诗留下的字迹。③耿：微明的样子。11.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）（3分）A.作者到西村"叩门求浆"，是指现在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。B."初转马"中的"初"是"才""刚刚"的意思。C."茂林风送幽禽语"意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。D."坏壁苔侵醉墨痕"意谓残壁上青苔侵蚀了昔日酒后留下的字迹。12."茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕"两句，和"横笛闻声不见人，红旗直上天山雪"（陈羽《从军行》）都是"声色兼备"，请从听觉和视觉的角度简要分析。(4分)11.A【解析】《西村》是南宋诗人陆游写的一首七言律诗。这首诗首联写由西村思往事；颔联写进山时的情况；颈联写入西村后所见所闻；尾联写看到景色后触景生情。这首诗场景描写细致，意境优美。A."叩门求浆"是回忆的多年之前的事情。12."茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕"听觉写的是风中传来禽鸟的鸣叫声，视觉写的是墙壁上的苔痕侵蚀了酒后题诗的诗句；"横笛闻声不见人，红旗直上天山雪"听觉写的是听见不知何处传来的横笛声，视觉写的是行军队伍的红旗直上天山。（三）古诗默写。(8分)13.一次行走，一道风景；一段旅程，一种人生。诗人陈子昂登上幽州台，在《登幽州台歌》中写下"①,②"慨叹天地的广阔和宇宙的永恒；杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在《泊秦淮》中写下"③,④"表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；杨万里早行崇山峻岭中，在《过松源晨炊漆公店》（其五）中写下"⑤,⑥告诉我们最好不要被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能履险如夷；韩愈行走在杨花漫天的春天里，在《晚春》中写下"⑦,⑧"以此感慨草木亦有情，知春惜春齐留春。13.①念天地之悠悠②独怆然而涕下③商女不知亡国恨④隔江犹唱后庭花⑤政入万山围子里⑥一山放出一山拦⑦草树知春不久归⑧百般红紫斗芳菲三、名著阅读。(7分)14.读《昆虫记》，完成下面的题目。(1)一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为"在这本书中，在地下"潜伏"四年，在编织"罗网"方面独具才能，善于利用"心理战术"制服敌人。(4分)(2)有同学在给《昆虫记》的书评中写道："透过这厚厚的书，人们能看到的不仅仅是奇异的昆虫世界，还有一个科学家闪光的人格。"请你结合《昆虫记》中蟋蟀的例子谈谈对这句话的理解。(3分)14.(1)昆虫的史诗蝉蜘蛛螳螂(2)示例：居住在草地里的蟋蟀差不多和蝉一样有名气，它们不但音乐方面才华出众，"歌声"音调圆满，明朗响亮；在建造巢穴以及组织家庭方面，也是技艺超群。它们无论在选择住所、开工时间，还是具体实施方面都相当用心，堪称"安居乐业的音乐大师"。这本书不仅提供了一个奇异美妙的丰富世界，更讴歌了美好的自然、美好的生命，蕴含敬畏自然、尊重生命的意识，这正是一个科学家闪光的人格。四.(31分)（一）阅读下面的材料，完成15~18题。（共12分）材料一①榫卯作为中华民族独特的工艺创造，不仅是一种技术，更是一种艺术。②榫卵有着悠久的历史。研究发现，早在7000多年前的河姆渡新石器时代，我们的祖先就已经开始使用榫卯了。③榫卯结构组合的家具比用铁钉连接的家具更加结实耐用。首先，榫卵结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合，可限制木件向各个方向扭动，而铁钉连接的家具就做不到；其次，金属容易锈蚀或氧化，我们经常会发现许多明式家具虽已距今百年但木质仍坚硬如初，如果用铁钉组合这样的家具，很可能木质完好，但连接金属的锈蚀、老化等因素，也会使家具散架。④许多红木家具是拆装运输的，到了目的地再组合安装起来的，非常方便。如果用铁钉连接家具，虽说可以做成部分的分体式，但像椅子等小木件较多的家具，就做不到了。⑤榫卵结构的家具便于维修。纯正红木家具可以使用成百上千年，总会出现问题的，比如某一根帐子折断了需要更换等。用铁钉连接的家具，做这处拆卸更换就不像榫卵结构家具来得容易。⑥红木木质坚硬，而铁钉是靠挤和钻劲硬楔进去的，此过程极易造成木材劈裂，这一点木工师傅都非常清楚。俗话说"榫卯万年牢"，不用一颗铁钉，而使用做工精致的榫卵来连接红木家具，通过这种巧妙的技术将各个木构件扣合严密，使家具百年依旧坚固美丽，大大提升了红木家具的内在品质。⑦榫卯是古代劳动人民的智慧结晶，被称作中式家具的灵魂，木构件上凸出的榫头与凹进去的卵眼，简单地咬合，便将木构件结合在一起，由于连接构件的形态不同，由此衍生出千变万化的组合方式，使中式家具达到功能与美感的完美统一，具有浓浓的艺术气息。这也是传统工艺制作的红木家具具有收藏价值的一个重要原因。材料二①紫禁城古建筑是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构建筑群。为使紫禁城古建筑的木构件"延年益寿"，我国古代聪明的工匠利用古建砖料巧妙地制作了一种"空气循环器"——砖雕，使木构件始终处在干燥通风的环境中。②砖雕，是指在青砖上雕出山水、花卉、人物等图案，是古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式。传统砖雕精致细腻，气韵生动，极富书卷气。③清代，北京紫禁城宫廷内墙面夹柱的通气孔都使用砖雕，镂雕花鸟图案，牢固而美观，且利于空气流通。慈禧太后陵寝隆恩殿及其东西配殿的墙面也用砖雕贴砌而成，有的贴金，辉煌耀目。④砖雕在民居中也被大量运用。经济富裕后的商人竞相显贵夸富，兴起讲究建房规模和雕刻装饰的风气，使得原来只用在宫廷、庙宇等建筑之上的砖雕进入民居。这些砖雕装饰大都采用民间喜闻乐见的形式，用借代、隐喻、比拟、谐音等手法传达吉祥寓意，表达人们对生命价值的关注、对家族兴旺的企盼、对富裕美满生活的向往、对自身社会地位的追求。⑤可以说，砖雕不仅是一种技术，更是一种艺术。由精湛的技艺、独特的艺术手法与深厚的文化内涵熔铸而成的砖雕，清新质朴而又巧夺天工。砖雕对整座建筑起着点题作用，不仅突显着户主的身份和意趣爱好，也留下了时代的文化烙印。材料三①自明永乐十八年（1420年）建成至今，600余年历史的故宫（旧称紫禁城）遭受地震至少222次，鲜有建筑因地震遭受严重破坏的记载。故宫建筑不仅结构形式有利于抗震，而且包含了丰富的防震做法，体现了我国古代工匠卓越的建筑智慧。②故宫建筑以木结构为主。故宫建筑以木梁、木柱为建筑核心承重材料，斗拱、梁坊支撑上部屋顶传来的重量，并向下传给柱；柱再把屋顶重量向下传至地基；墙体单独砌筑，不承担屋顶重量，仅起保温隔热作用。由于木材具有良好的弹性，且地基、立柱、榫卵、斗拱等构造做法，均有利于防震，因而建筑整体具有优秀的抗震性能。"墙倒屋不塌"是对故宫建筑抗震性能较为客观的评价。③此外，故宫建筑梁与柱采用榫卯形式连接。其中，梁端做成榫头形式，柱顶做成卵口形式。榫头插入卵口后，形成稳固的榫卵节点。节点不是完全固定，而是可以转动，但受到一定限制，不能随意转动，非常有利于古建筑抗震。（摘自《北京日报》，有删改）15.下列对材料内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A.榫卯是两个独立的木构件，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起。B.由于拆装运输方便，榫卯结构适用于各种家具。C.故宫建筑智慧不仅体现在结构形式上的设计，还包含了丰富的防震做法。D.榫卯的连接，是木构件间的巧妙组合，由于连接构件的形态不同，组合方式千变万化。16.下列对于材料有关内容的概括与分析，最恰当的一项是（）（3分）A.榫卯一旦出现，便被运用得淋漓尽致，主要是因为这种技术容易操作。B.故宫历经200多次地震袭击，依然保存完好，完全是因为它的榫卯结构。C.榫卯功能与美感的完美统一，这是传统工艺制作的红木家具具有收藏价值的重要原因。D.为解决墙面夹柱的腐朽问题，我国古代工匠利用古建砖料制作了透风。17.阅读材料，试归纳故宫古建筑的防震科学体现在哪些方面。(3分)18.结合以上材料，说说为什么称榫卯和砖雕"不仅是一种技术，更是一种艺术"。(3分)15.B【解析】B.有误，由材料一第④段"许多红木家具是拆装运输的，到了目的地再组合安装起来的，非常方便"，可知，是"许多红木家具"，不是全部，此项"适用于各种家具"表述过于绝对。16.C【解析】A.有误，研读材料一可知，"主要是因为这种技术容易操作"于文无据；B.有误，根据材料三第②段"由于木材具有良好的弹性，且地基、立柱、榫卯、斗拱等构造做法，均有利于防震，因而建筑整体具有优秀的抗震性能"可知，此项"完全是因为它的榫卯结构"表述过于绝对，与原文不符；D.有误，根据材料二第①段"我国古代聪明的工匠利用古建砖料巧妙地制作了一种'空气循环器'——砖雕，使木构件始终处在干燥通风的环境中"可知，"我国古代工匠利用古建砖料制作了透风"表述错误。17.①故宫建筑以木结构为主，以木梁、木柱为建筑核心承重材料，斗拱、梁枋支撑上部屋项传来的重量，并向下传给柱；柱再把屋顶重量向下传至地基；由于木材具有良好的弹性，且地基、立柱、榫卯、斗拱等构造做法，均有利于防震，因而建筑整体具有优秀的抗震性能。②故宫建筑梁与柱采用榫卯形式连接，设计出有榫卯节点、斗拱等多种抗震构造，且节点不是完全固定，而是可以转动，但受到一定限制，不能随意转动，因而能够抵抗较为强烈的地震。18.示例：榫卯的技术在于它的连接功能，让家具更结实耐用，方便拆装运输及维修；其艺术性体现在做工精致的榫卯可以提升家具的内在品质，具有美感和收藏价值。砖雕的技术在于使木构件始终处在干燥通风的环境中，具有通风换气的功能；艺术性在于其还具有精致细腻、气韵生动、极富书卷气的特点，体现户主身份和意趣爱好。（二）阅读下面的文章，完成19~22题。（共19分）看小孩子走路孙道荣孙道荣①爸爸牵着小孩子的手，过斑马线。他们走路的姿势，看起来好怪啊！年轻的爸爸，腿长，步子跨得大，虽然他明显放慢了脚步，但小孩子还是有点跟不上。但奇怪的并不在此。小孩子有三四岁，快速地迈着小腿，似乎是要跟上爸爸的节奏，但就是不合拍。②斑马线走到一半，我总算看出来了。小孩子原来并不是要紧跟上爸爸，他有自己的想法和步态。他迈出左腿，小脚正好踩在斑马线的白线上；迈出右腿，小脚又刚好踩在前面的白线上。没错，我看出他的目的了﹣﹣他努力让自己的每一脚都正好踩在斑马线的白线上。他是一路踩着白线，穿过马路，走到对面的。他的腿不够长，所以，每一步都需要大大地跨出。爸爸拉着他的手，手上肯定还用了一点点劲儿，小孩子偏偏要按自己的想法走，于是，父子俩走路的节奏就乱了。跟在后面看，小孩子走路就有点一蹦一跳的样子。③我被这一幕逗乐了。有几次，我自己也忍不住像那个小孩子一样，正好将脚踩在白线上。我第一次如此童趣地过一条马路。④小孩子走路，不光是走路，他总能在行走中走出点花样来。人行道上铺了方砖，像一个个田字往前延伸。小孩子最喜欢走在这样的路上，他一会儿沿对角线走，左脚跨到右边的格子里，右脚再跨回左边的格子里；一会儿迈着碎步，一格一格走，仿佛象棋里过了河的小卒，一步一格；一会儿又迈开大步，横空越过一格，跨步走；他甚至还可以S形走，先斜着往一个方向的格子走，走到路边了，再返回来往另一个方向的格子走。⑤如果是水泥铺的光秃秃的路面怎么办？他也能走出花样来。他会顺着水泥的缝隙，像一条蛇一样游走；或者踩着路面上的落叶走，一步一叶，仿佛自己是落叶上的船，有了漂泊感；如果遇到一粒石子，那就太好了，他会踢着石子走，将石子踢到前面，走过去，再将它踢到更前面去。倘若干净宽阔的路面上什么也没有，那他就闭上眼睛，看自己敢不敢盲走，能不能走成一条直线，又到底能盲走多远。⑥一个小孩子，最不喜欢的，就是只顾埋头走路。就算他是去学校，或者是回家，又或者是去买一件心爱的东西，他也绝不将走路当成简单的赶路。只是赶路，路途之上，该是多无趣啊！⑦如果路边有高出一小截的马路牙子，他一定会放弃马路，而从路牙子上走。路牙子那么窄，走在上面，像走平衡木，忽左忽右地歪斜，他张开双臂，像鸟的两只翅膀，让自己保持平衡。从路牙子上跌下来，也不气馁，上去，继续走。如果能顺利地走完一段路的路牙子，一次也没跌下来，他就会像得了大奖一样开心。⑧如果去一个地方，有一条大路，还有一条小路，他会毫不犹豫选择走小路。小路上，有野草，也有野花；能看见蜜蜂，也能看见蝴蝶，会崎岖很多、坎坷很多……这一切正是他喜欢的，他就是不喜欢平坦的人人都走的大路。⑨如果是雨天，那就更开心啦。雨天的路上，难免有积水、烂泥，大人们像跳积木一样，走路左躲右闪，以避开那些水坑什么的。小孩子也像跳积木，只是他绝不是为了躲闪，而偏偏是专挑那些洼地里的水坑，一脚踏进去，水花四溅，再一脚踏进去，又是水花四溅。如果是冬天，他偏不喜欢铲过雪的路，而是喜欢走在积雪上。积雪越厚越好，积雪在他的脚下，发出咯吱咯吱的声响，那是快乐的童声；积雪淹没了他们的双脚，那是快乐的沦陷。⑩这些调皮的小孩子啊，他们就是不肯老老实实地走路。他们走在路上，不是又蹦又跳，就是专找那些难走的路；不是走出各种花样，就是寻找各种乐趣。(11)我常被路上那些小孩子吸引，我喜欢看他们任何一种走路的姿势，看他们将简简单单的走路，走出了童趣，走出了快乐，走出