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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.周末,爸爸胃病犯了,妈妈在出差,小林应该怎么做?(

)A.小林决定不出门玩了,在家陪爸爸B.小林去隔壁同学家玩游戏C.小林想:我还小,不会照顾爸爸2.下列遵守班规制度的做法正确的是(

)。A.课间活动守秩序B.放学后可以在校园随便扔纸屑C.我爱学习,不参加课外集体活动3.给地球降温的方法是(

)。A.用空调吹B.多植树造林C.用遮阳伞4.广告的功能有(

)。A.传递信息

B.提高知名度

C.劝说购买

D.全部都是5.下列广告中是公益广告的是(

)。A.B.C.6.你看到有人在街上发广告说他卖的药包治百病,你认为应该(

)。A.可以先买来试试

B.不要相信,也不要买二.填空题(共6题,共26分)1.我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制(

),2008年6月1日,(

)正式生效。2.消耗1000度电要排放(

)千克的碳排放。3.(

)是一个班级的(

),是班集体的(

),代表了一个班的(

)。4.班级间的竞争必须使用(

)方式。5.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(

)、(

)、(

)的态度与对方交流。

6.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(

)的方式获胜,那是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.网络游戏太好玩了,小明玩了一天觉得还不过瘾。(

)2.妈妈说吃水果要削皮,以免吃到果皮上的残留农药。

)3.隔壁班的朗诵节目比我们精彩,我给他们喝彩,就是不爱我们自己的班级。(

)4.老师是班规的制定者,学生是班规的守护者。(

)5.班级之间只有竞争。

)6.家务活太累了,我不喜欢做。

)四.连线题(共1题,共6分)1.连连看。

渣土可回收垃圾

过期药品厨余垃圾

废电池有害垃圾

食物残余其他垃圾

废纸箱

易拉罐五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)六.简答题(共5题,共30分)1.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?

2.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。3.你是怎样认识网络游戏的?4.说一说你对家庭的贡献有哪些呢?

5.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。七.辨析题(共1题,共8分)1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。八.材料题(共1题,共10分)1.分析解答。某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?(2)他的经历给了我们什么启示?九.综合题(共1题,共8分)1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词④把选定的图案有机组合起来我的排序是(

),我认为班徽是一个班级的(

),是班级体的(

),代表了一个班的(

)。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.A6.B二.填空题1.白色污染;限塑令

2.785

3.班徽;标志;象征;奋斗目标

4.正当5.平和;冷静;友好

6.不正当;不光彩三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.①我认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行,我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。2.仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。

3.网络游戏有利有弊,是一把双刃剑。网络游戏既可以开发孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以让孩子沉迷其中,影响其学习和健康

4.①我认真学习,把学习搞好,不让父母为我的学习操心。②爸爸身体不行,我经常陪爸爸去锻炼身体。③我经常帮父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。④我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。5.爸爸每天没有天亮就走了,晚上8点才回家,而且每个月只能休息4天;休息的时候还得忙家里的事情。七.辨析题1.(1)虽然水果是最便宜的,但是包含了妈妈对我的爱,我应该感激妈妈;(2)妈妈,您辛苦了,我会努力学习的。八.材料题1.(1)张震之所以脱离集体而单独行动,是因为他认为自己身体强壮,和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶,实现了自己的目标。(2)张震的经历告诉我们:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工

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