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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.生活中,(
)运用了空气可以被压缩的性质。A.吹泡泡
B.打篮球
C.喝盒装饮料2.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(
)。A.高于100℃
B.还是100℃
C.低于100℃3.如果我们已知20筒空气的质量,那么(
)估算出100筒空气的质量。A.能
B.不能
C.无法判断4.下列关于温度计的使用,操作正确的是(
)。A.
B.
C.5.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(
)。A.夏天往地面洒水
B.湿毛巾擦拭身体
C.出汗用扇子搧风
D.利用蒸汽蒸包子6.正常压强下,水沸腾的温度是(
)。A.90℃
B.100℃
C.60℃二.填空题(共6题,共22分)1.空气是(
)色、(
)味、透明的气体。2.给水加热时,水蒸发得更(
);持续加热到100℃时,水会(
)。3.科学家利用工具(
)天气,发现(
),告诉我们天气可能发生什么样的(
)。4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(
)。5.(
)和(
)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。6.虽然空气很轻,但是空气有(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.看天上的云可以推测天气预报。(
)2.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(
)3.一天中气温最高的时间一定在中午。(
)
4.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(
)5.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(
)
6.降水的种类只有下雨这一种。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.请你说一说风对生活的影响。2.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。六.综合题(共4题,共36分)1.酒精灯是一种常见的仪器。请写出酒精灯各部分的名称。1.酒精灯里装的液体是(
)。2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(
)。A.①
B.②
C.③2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(
)。(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(
)。(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(
)。3.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。溶解快与慢的比较记录表1.研究时我们需要的材料有
2.这张记录表是用来研究(
)这个问题时做记录的。A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
4.我们的猜测是:
4.探究题。三(1)班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据,你推测12分钟时温度大概是多少℃?请把你推测的数据填写在上面的表格中。2.通过上面的数据,你发现这杯水的温度是怎样变化的?请把你的解释写在下面的横线上。__________________________3.如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃,那么6小时后这杯水的温度大概是______,请把你的推测的理由写在下面的横线上。________________________参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.B二.填空题1.无;无2.快;沸腾3.观测;规律;变化4.大气层5.风向;风速6.质量三.判断题1.√2.×3.×
4.×5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。2.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸没有湿,原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。六.综合题1.①外焰②焰心③内焰;酒精;A2.提高水温并搅拌;味精;提高水温并搅拌3.烧杯
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