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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.古埃及文明发源于(

)北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲2.(

)率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布3.下列地理事件属于自然灾害的是(

)。A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染4.下列行为不利于保护地球的是(

)。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子5.下列关于国际奥林匹克委员会说法错误的是(

)。

A.专门性国际组织

B.一般性国际组织

C.世界性国际组织

6.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(

)。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心二.填空题(共6题,共38分)1.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(

)、(

)、(

)和(

)表示,同时以中英文标识。2.(

)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(

)责任。3.每个人都有自己的(

)和(

),只有(

)自己,才会获得别人的(

)。4.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(

)。

5.在我们做了(

)以后,可以反思事情的(

),吃一堑,(

)。

6.宽容让我们面对他人的无心之失时(

)、(

);同时,也让我们面对他人的伤害时,(

)心中的不满,(

)报复的想法,懂得(

)他人。三.判断题(共6题,共12分)1.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(

)2.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(

)4.联合国的首席行政长官是秘书长。(

)5.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(

6.世界贸易组织总部位于瑞士的巴黎。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.牵线搭桥苏格兰

草裙舞夏威夷

凯利舞拉丁美洲

孔雀舞中国

探戈、桑巴五.填表题(共1题,共6分)1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共5题,共28分)1.反思对我们有哪些帮助?

2.你是怎样反思自己的学习的呢?3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?

4.自然灾害会造成什么后果?5.反思对我们的作用。七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共1题,共8分)1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?九.综合题(共2题,共22分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽2.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B

6.C二.填空题1.蓝色;黄色;橙色;红色2.报复;法律3.尊严;价值;尊重;尊重4.人人相同

5.错事;经过;长一智

6.要大度;不计较;平息;放弃;原谅三.判断题1.√2.√

3.×4.√5.×

6.×四.连线题1.五.填表题1.主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;负有维护国际和平与安全的首要责任;主要推动经济、社会领域的国际合作;用于和平解决国际争端;由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

2.对于自己的学习反思,我首先回忆自己一天的学习内容,对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习;对于自己在做题过程中出现的问题,我会反思自己出错的原因,今后努力的方向等。3.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。5.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。七.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。九.综合题1.1(E)2(A)3(D)4(B)5(C)6(J)

7(H)8(I)9(F)10(G)

2.(

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