山东省济南市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷（含答案）2

山东省济南市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、基础1．同学们，学习生活中你最喜欢的格言是什么？请选择一句，工整书写在旁边空白的书签上。注意书签的书写格式。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．词语我会写。ruì1ìyōu1ǜbàozhàlíngchénjiànkāngliǎnjiáxìngfújùjíróunènměicān3．我能正确分辨这些字，并能组成词语。潇疏末怒啸蔬抹努4．先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填写在句子里。①火煌②急焚③一不④手不⑤林立⑥杵成⑴爸爸很晚了还没有回家，妈妈。⑵每当我学习中遇到困难想要放弃的时候，总能想起的故事来激励自己坚持下去。5．下列各组加点字的读音完全相同的一项是（）A．晕倒头晕脑胀 B．单于形单影只C．堵塞边防要塞 D．倔强兵强马壮6．加点字词解释不正确的一项是（）A．恭勤不倦（疲倦） B．最喜小儿无赖（不讲道理）C．平明送客楚山孤（天刚亮） D．欲将轻骑逐（骑兵）7．下列加点的“兴”与“四时田园杂兴”中“兴”意思相同的一项是（）A．兴旺发达 B．兴修水利 C．兴高采烈 D．兴风作浪8．下列词语依次填入句子中，最合适的一项是（）在精准扶贫项目的帮扶下，乡亲们开始种植茶树，像——一样勤勤恳恳地劳作，不断发展茶叶产业，脱贫致富，把——的家乡建设得更美好。A．小蜜蜂高楼林立 B．百灵鸟车水马龙C．老黄牛山清水秀 D．铁公鸡鸡犬相闻9．下面说法不正确的一项是（）A．《塞下曲》是一首边塞诗，描写了将军准备雪夜追敌的壮举，气概豪迈。B．《绿》描绘了春回大地，万物充满生机的景象。C．《记金华的双龙洞》按照游览的顺序介绍了自己的见闻和感受。D．“猫的性格实在有些古怪”表达出作者对猫难以捉摸的性格的无奈。10．我会填。（1）篱落疏疏一径深，。，平明送客楚山孤。，只留清气满乾坤。（2）“相看两不厌，”作者把敬亭山作为情深义重的知己。（3）《卜算子•咏梅》中“，犹有花枝俏。”写出了寒冬中梅花傲然挺立的英姿。（4）在逆境中，我会勉励自己“天行健，。”（5）“诗是强烈感情的自然流露，。”“轻叩诗歌大门”的综合性学习中，我们班开展了、等活动。小英是一名诗歌爱好者，她喜欢读各类诗歌，还创编了自己的诗集，学校诗歌社团招募成员，她该怎样向社团负责人介绍自己呢？请你帮她想一想，写下来。（6）这学期我们一起阅读了《十万个为什么》，这本书解开了我们那么多的谜题，你最感兴趣的是哪一个？请填写下面的表格，写一写你的收获。我的谜题我的推测结论二、阅读阅读训练。《海上日出》节选①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。11．给下面的字选择正确的读音。重荷（héhè） 一刹那（chàshà）12．选文的作者是，这两段描写的是时海上日出的景象。13．选文中，作者抓住了太阳的、、位置变化刻画了太阳在海面下、、跳出海面、四个画面前后关联，引人遐想。14．对选文内容理解不正确的是（）A．选文按照太阳变化的顺序来写的。 B．作者观察仔细，对日出描写准确生动。C．“负着重荷”写出太阳太大，升起比较困难。 D．选文表达了对海上日出的赞美。15．文中加点的词语，用连续的动作描写了海上日出。仿照句子，选一种情况写一组连续的动作。蜜蜂采蜜我骑自行车小女孩打羽毛球文言文阅读[材料一]晋孙康家贫，常映雪读书，清介①。[材料二]江泌少贫，昼日斫屟②为业。夜读书，随月光，光斜则握卷升屋③，睡极堕④地则更⑤登。注释：①清介：清正耿直。②斫屟：制造木屐鞋。③升屋：爬到屋顶。④堕：掉，落。⑤更：再。16．照样子，根据文言文内容填一填。例：晋孙康家贫。（贫穷）①清介。②昼日斫屟为业。③光斜则握卷升屋。④随月光。17．联系上下文，结合注释，我知道这句话“睡极堕地则更登。”意思是：18．古人要建一个“勤学群”，孙康和江泌分别写了入群申请。①结合文言文，把江泌的申请补充完整。姓名：孙康

家境：贫穷

勤学行为：映雪读书姓名：江沁

家境：

勤学行为：②下列故事的主人公不适合加入这个勤学群的是A.悬梁刺股B.程门立雪C.囊萤夜读D.画龙点睛三、习作。19．任选一题作答⑴本学期你一定有许多收获吧!也许烹制出了美味的食物，也许制作出了一个小发明，也许和同学一起编写了“小诗集”，也许学会照顾一只可爱的小动物请你选择印象最深的一件事完成习作。写清楚事情的过程和自己的感受，题目自拟。⑵假如我是▲如果你是一只爱探险的小猫，或是一株会飞的小草，或是一顶有魔法的帽子……你会去哪里？将有怎样奇妙的经历呢？请你以《假如我是▲》为题，展开想象，完成习作。注意把题目补充完整，写清楚故事的经过。

答案解析部分1．【答案】纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行【解析】【分析】结合对与学习有关的格言的积累，进行书写作答。书写要认真规范，把每个字写正确。故答案为：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行；【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答是要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。格言书写要正确、美观。2．【答案】锐利；忧虑；爆炸；凌晨；健康；脸颊；幸福；聚集；柔嫩；美餐【解析】【分析】“锐利”的“锐”是金字旁，右边是“兑”；“忧虑”的“虑”是虎字头，下面是心字底；“爆炸”都是火字旁，左右结构；“凌晨”的“凌”是两点水，左右结构；“健康”的“健”是单人旁，右边是“建”；“脸颊”的“颊”右边是“页”；“幸福”的“福”是示部旁，左右结构；“聚集”的“聚”上面是“取”，笔画较多，要正确书写；“柔嫩”的“嫩”是女字旁，右边是反文旁；“美餐”的“餐”下面是“食”，笔画较多，要正确书写；故答案为：锐利；忧虑；爆炸；凌晨；健康；脸颊；幸福；聚集；柔嫩；美餐；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】潇洒；稀疏；末尾；愤怒；呼啸；蔬菜；抹除；努力【解析】【分析】“潇”是三点水，右边是“萧”，可组“潇洒”；“啸”是口字旁，右边是“肃”，可组“严肃”；“疏”是左右结构，可组“疏远”；“蔬”是草字头，下面是“疏”，可组“蔬菜”；“末”是独体字，可组“末尾”；“抹”是提手旁，可组“抹除”；“怒”下面是心字底，可组“发怒”；“努”下面是“力”，可组“努力”。故答案为：潇洒；稀疏；末尾；愤怒；呼啸；蔬菜；抹除；努力；【点评】题目考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。4．【答案】灯；辉；心；如；声；吭；释卷；峰峦；铁；针；②；⑥【解析】【分析】“灯火辉煌”形容夜晚灯光明亮的繁华景象。“心急如焚”心里急得像火烧的一样。形容非常着急。“一声不吭”指一直沉默不语，一句话也没有说过。“手不释卷”指手不离书本。形容勤学不倦。“峰峦林立”大小山峰像树林一样众多的矗立着。“铁杵成针”比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

（1）结合句子中“爸爸很晚了还没有回家”，应该用“心急如焚”描述妈妈；

（2）结合“学习中遇到困难想要放弃的时候”，应该选择“铁杵成针”进行描述。故答案为：灯；辉；心；如；声；吭；释卷；峰峦；铁；针；②；⑥；【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。5．【答案】A【解析】【分析】A项中“晕倒头晕脑胀”都读yūn；

B项“单于”读作chán，“形单影只”读作dān；

C项中“堵塞”应读sè；“边防要塞”应读sài；

D项中“倔强”应读jiàng；“兵强马壮”应读qiáng；故答案为：A；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。6．【答案】B【解析】【分析】阅读各项中句子，结合对加点词语的理解，ACD三项中对加点字的理解是正确的，符合句子的原意；

B项中“最喜小儿无赖”意思是最令人喜爱的是小儿子，“无赖”是顽皮可爱的意思；这项理解错误。故答案为：B；【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，做出正确判断。7．【答案】C【解析】【分析】“四时田园杂兴”中“兴”意思是兴致，兴趣；

A项“兴旺发达”的“兴”指兴盛；

B项中“兴修水利”的“兴”意思是开始；发动；创立；

C项中“兴高采烈”的“兴”指兴趣、兴致；与与“四时田园杂兴”中“兴”意思相同；

D项中“兴风作浪”的“兴”指起来的意思。故答案为：C；【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，做出选择。8．【答案】C【解析】【分析】“像——一样勤勤恳恳地劳作，不断发展茶叶产业”这句中结合“勤勤恳恳”，应该选择“老黄牛”进行作答，比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人；“脱贫致富，把——的家乡建设得更美好。”这句中结合前面的“开始种植茶树”，英嘎选择“山清水秀”进行作答。

故答案为：C；

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。9．【答案】D【解析】【分析】阅读各项，结合相关课文和古诗的内容，ABC三项中表述正确，符合课文原意；

D项中结合课文《猫》，“猫的性格实在有些古怪”表达出作者老舍先生对猫的性格的喜爱之情，这项表述错误。故答案为：D；【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。10．【答案】（1）树头新绿未成阴；寒雨连江夜入吴；不要人夸好颜色（2）只有敬亭山（3）已是悬崖百丈冰（4）君子以自强不息（5）它源于宁静中回忆起来的情感；诗歌朗诵会；合作编小诗集；大家好，我叫小英，是一位是个爱好者。我喜欢读各类诗歌，还创编了自己的诗集，我希望可以加入学校的诗歌社团，交到更多志同道合的朋友，一起探讨诗歌，感受诗歌的魅力。（6）为什么用水洗涤？水会轻易带走污垢吗？；吸收要用另一只手搓，洗衣服要揉搓或用刷子刷，如同橡皮擦掉字迹。；污垢与衣服分离，就能轻而易举的被水冲走。【解析】【分析】（1）“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”出自杨万里《宿新市徐公店》，意思是稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，意思是冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限！“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自王冕《墨梅》，意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。

（2）“相看两不厌，只有敬亭山”出自李白《独坐敬亭山》，意思是你看我，我看你，彼此之间两不相厌，只有我和眼前的敬亭山了。

（3）“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”出自毛泽东《卜算子咏梅》，意思是悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。

（4）“天行健，君子以自强不息”，意思是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；出自《周易》；

（5）“诗是强烈感情的自然流露，源于宁静中回忆起来的情感。”是英国浪漫派诗人华兹华斯的名言，结合对诗歌的学习过程进行描述作答。

（6）结合《十万个为什么》，选择自己感兴趣的问题，进行推测和作答，写出自己的阅读收获。故答案为：（1）树头新绿未成阴；寒雨连江夜入吴；、不要人夸好颜色；（2）只有敬亭山；（3）已是悬崖百丈冰；（4）君子以自强不息；（5）它源于宁静中回忆起来的情感；诗歌朗诵会；合作编小诗集；大家好，我叫小英，是一位是个爱好者。我喜欢读各类诗歌，还创编了自己的诗集，我希望可以加入学校的诗歌社团，交到更多志同道合的朋友，一起探讨诗歌，感受诗歌的魅力。（6）为什么用水洗涤？水会轻易带走污垢吗？吸收要用另一只手搓，洗衣服要揉搓或用刷子刷，如同橡皮擦掉字迹。污垢与衣服分离，就能轻而易举的被水冲走。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及格言法和名著阅读的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】11．hè；chà12．巴金；日出13．颜色；光亮；露出小半边脸；发出光芒14．C15．小女孩打羽毛球|小女孩轻轻一拍，球在空中划过一道弧线飞了出去，对方一个高球过来，她赶紧跳起来打了一个回球。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．“重荷”应读hè，是负担的意思；“一刹那”应读chà，指很短的时间；

故答案为：hè；chà；12．阅读短文，出自巴金先生的《海上日出》，描写了日出时海上日出的景象；结合课文内容进行作答。

故答案为：巴金；日出；13．结合短文内容，主要描写了日出是太阳的颜色、光亮‘位置的变化，描绘了太阳在海面下、露出小半边脸、跳出海面、发出光芒四个画面，展示海上日出的美丽景象。

故答案为：颜色；光亮；露出小半边脸；发出光芒；14．结合短文内容，ABD三项表述正确，描绘了海上日出的景象，符合原文的意思；

C项中“负着重荷”写出写出了太阳初升的速度慢的特点，这项中理解和表述不正确；

故答案为：C；15．仿照文中句子，选择恰当的情景，运用一连串的动作描写进行作答。把连续的动作写清楚。

故答案为：小女孩打羽毛球|小女孩轻轻一拍，球在空中划过一道弧线飞了出去，对方一个高球过来，她赶紧跳起来打了一个回球。【答案】16．耿直；以……为生；月光；就着17．有时候打瞌睡跌下地来，他就重新爬上屋去。18．贫穷；随月读书；D【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。16．结合文中句子和相关注释，①“清介”的“介”是耿直的意思；②“昼日斫屟为业。”意思是白天以制作木屐鞋为生，“业”指“以为生”；③“光斜则握卷升屋。”意思是月光倾斜就拿着书爬到屋顶读书，“光”指月光；④“随月光”指就着月光，“随”是就着的意思。

故答案为：耿直；以……为生；月光；就着17．“睡极堕地则更登。”这句中“睡极”指打瞌睡睡着，“堕”指掉下来；“更”是再的意思；这句意思是有时候打瞌睡跌下地来，他就重新爬上屋去。

故答案为：有时候打瞌睡跌下地来，他就重新爬上屋去。18．①结合文中描写，“江泌”小时候家里贫困；依靠“随月读书”，刻苦学习；

②阅读各项中词语，“画龙点睛”不是描述刻苦读书的，这项中人物不适合加入这个勤学群。

故答案为：贫穷；随月读书；D19．【答案】范文⑴：我学会了洗衣服这是一个特殊的假期，由于疫情，我们在家里上网课。老师经常教育我们：上网课之余，要在家里帮妈妈爸爸干些力所能及的活。这不，今天妈妈教会了我怎样洗衣服。妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水倒掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。然后把衣服甩干晾上，我就大功告成了。我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳