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文档简介

2023-2024学年河北省邯郸市魏县数学三下期末学业质量监测试题一、认真计算。1.口算。(______)(______)(______)2.笔算.(带※的要验算.)23×15=※45×17=837÷9=※618÷6=3.脱式计算。156+24×3685×4÷2560÷(4×2)24×(336-318)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.平行四边形一定不是轴对称图形。(________)5.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)6.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)7.计算除数是一位数的除法,除的过程中每一步的余数必须小于除数。(______)8.公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。(__________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.6.□3>6.3,□里可以填的符合条件的数字有()个。A.8 B.无数 C.710.48÷6,如果商是三位数,里最小可以填().A.5 B.6 C.911.下面年份中,是平年的是()A.2000年 B.2100年 C.2400年12.下面算式中,商是两位数的是()。A. B. C. D.13.()的商最接近40。A. B. C.四、快乐填空。14.括号里填合适的数。7平方米=(________)平方分米6米=(________)厘米800平方厘米=(________)平方分米300厘米=(________)米15.暑假有两个月,是一年的。16.在()里填上适当的单位名称。(1)小红身高130(_____),体重35(____)。(2)一张数学试卷的面积约11(_____)。(3)我国的长江全长6300(____)。(4)一间教室的面积是54(_____)。(5)数学书封面的面积约300(_____)。(6)学校操场的周长是300(____)。17.统计时,我们把有关联的几个统计表合成一个表,更简洁的表示信息,这样的表叫_____统计表。18.公路两边每相邻两根电线杆之间的距离是30米,红红从第7根电线杆跑到第43跟电线杆,他跑了________米。19.看一看,涂色部分占整个图形的(___________),再涂(____________)个小格,涂色部分就占整个图形的。20.575÷5的商是(________)位数,要使□35÷5的商是两位数,则□最大填(________)。21.填一填,说一说你的发现。因数22220200…因数44040044…积880(______)(______)(______)…我的发现是(______)。22.某月有5个星期一,但是这个月的第一天和最后一天都不是星期一。这个月的第一天是星期(__________),这个月有(__________)天。23.早上,小丽和小兰面对面站立,小丽面向太阳,小兰的后面是(________)面,小兰的左面是(________)面。五、作图题。24.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题27.(1)一头猪和一匹马一共重多少吨?(2)一头大象比一匹马重多少吨?28.有832吨大米,每辆货车每次运8吨。如果4辆货车一起运,要运多少次?29.平平在游泳池的泳道里练习游泳,他已经游了7个来回,共游了700米,这个游泳池的泳道长多少米?30.小明今天在游泳池游了2个来回,一共游了200米,泳池有多长?

参考答案一、认真计算。1、40343【分析】根据三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。【详解】(1)360÷9=40;(2)27÷9=3;(3)387÷9=43故答案为:40;3;43【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。2、34576593103【详解】略3、1020;170;70;432。【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算除法;(3)先算乘法,再算除法;(4)先算减法,再算乘法。【详解】根据分析:156+24×36=156+864=102085×4÷2=340÷2=170560÷(4×2)=560÷8=7024×(336-318)=24×18=432故答案为:1020;170;70;432。【点睛】本题考查了整数四则混合运算的顺序,有括号的要先算括号里的运算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误,如:长方形和正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们是轴对称图形,所以平行四边形不一定是轴对称图形,而不是一定不是轴对称图形。故答案为:×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。5、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50;200×50=10000;200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;所以,原题说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。6、×【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判断错误。【点睛】本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。7、√【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。【详解】有余除法中,每一步的余数都必须小于除数,题干说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对有余除法的理解,可以通过余数小于除数来判断商是否正确。8、√【分析】根据平闰年的判断方法,一般年份除4,能除尽就是闰年,不能除尽就是平年,是整百年份就要除以400,能除尽就是平年,不能除尽就是闰年。据此判断即可。【详解】公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年,如1900年;故判断正确。【点睛】本题考查的是平闰年的判断方法,根据判断方法即可判断。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】由小数大小的比较方法可知:□里可以填的符合条件的数字应该大于等于3小于等于9,据此即可得解。【详解】6.□3>6.3,□里可以填的符合条件的数字有3~9,一共7个。故选:C。【点睛】考查了小数大小的比较,属于基础题。10、B【详解】略11、B【解析】2000÷400=5,2100÷400=5…100,2400÷400=6所以2000年、2400年是闰年,2100年是平年.故选:B.12、D【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,商是三位数;如果被除数的最高位小于除数,商是两位数。【详解】A.562÷4,5>4,商是三位数;B.8□5÷5,8>5,商是三位数;C.9□□÷6,9>6,商是三位数;D.4□□÷7,4<7,商是两位数;故答案为:D。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。13、B【分析】根据题意可知是除法的估算,将被除数看成整十数或整百数,根据除数是一位数的除法的笔算法则求出算式结果再进行选择。【详解】A.810是整十数,810÷2=405;B.165可以看作160,165÷4≈40;C.281可以看作300,281÷6≈50;故答案为:B。【点睛】本题考查除数是一位数的估算,注意估算时把数看成整十数或整百数计算较简便。四、快乐填空。14、70060083【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,米和厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】7平方米=700平方分米6米=600厘米800平方厘米=8平方分米300厘米=3米【点睛】本题考查长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、【分析】一年有12个月,暑假有两个月,用暑假的两个月除以一年的12个,列式计算即可。【详解】2÷12=暑假的两个月,是一年的。故答案为:。【点睛】根据分数的意义,一年有12个月,暑假占其中的两个月,所以用2÷12,题目中把每年的12个月看作单位“1”,在做题的过程中要注意找到单位“1”,在进行作答。16、厘米千克平方分米千米平方米平方厘米千米【解析】略17、复式【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息;据此解答。【详解】根据分析:统计时,我们把有关联的几个统计表合成一个表,更简洁的表示信息,这样的表叫复式统计表。【点睛】此题考查了复式统计表的特点,要掌握。18、1080【考点】植树问题【解析】30×(43-7)=30×36=1080(米)故答案为:1080.【分析】根据题意,用减法求出从第7根电线杆到第43根电线杆有几个间隔,然后乘每相邻两根电线杆之间的距离即可得到跑的总米数,据此解答.19、3【分析】根据观察,把一个长方形平均分成了8份,涂色部分占了整体的4份,也就是;表示涂色部分占整体的7份,7-4=3(份)【详解】根据分析可知,涂色部分占整个图形的,再涂3个小格,涂色部分就占整个图形的。【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与应用。20、三4【解析】略21、80080800一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】填表如下:因数22220200…因数44040044…积880(800)(80)(800)…我的发现是:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。故答案为:(1)800(2)80(3)800(4)一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。【点睛】本题主要是推导积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍(0除外),积也扩大(或缩小)相同的倍数。22、日31【分析】这个月有5个星期一,说明这个月至少有4×7+1=29天。第一天和最后一天都不是星期一,所以至少有4×7+1+1+1=31天。一个月最多只有31天,所以这个月有31天。31÷7=4(个)……3(天)假设这个月第二天是星期一,则这个月第2天、第9天、第16天、第23天、第30天是星期一。假设这个月第三天是星期一,则这个月第3天、第10天、第17天、第24天、第31天是星期一。所以这个月的第二天是星期一,第一天是星期日。【详解】根据分析可知,某月有5个星期一,但是这个月的第一天和最后一天都不是星期一。这个月的第一天是星期日,这个月有31天。故答案为:日;31。【点睛】明确这个月有31天是解决本题的关键。23、东南【分析】早晨时太阳在东边,小丽面向太阳,则小丽面向东面。小丽和小兰面对面站立,则小兰面向西面。再根据“上北下南,左西右东”解答。【详解】根据分析可知小兰面向西面,则小兰的后面是东面,左面是南面。故答案为:东;南。【点睛】本题考查方向的辨别,解决本题的关键是明确小兰面向西面。五、作图题。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、(1)0.6吨(2)0.7吨【分析】(1)要求一头猪和一匹马一共重多少吨,则用猪的重量加上马的重量解答。(2)要求一头大象比一匹马重多少吨,用大象的重量减去马的重量解答。【详解】(1)0.1+0.5=0.6(吨)答:一头猪和一匹马一共重0.6吨。(2)1.2-0.5=0.7(吨)答:一头大象比一匹马重0.

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