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2025届黑龙江省北安市第一中学高一物理第二学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,在水平地面上O点正上方的A、B两点同时水平抛出两个相同小球,它们最后都落到地面上的C点,则两球()A.有可能同时落地B.落在C点的速度方向可能相同C.落在C点的速度大小可能相同D.落在C点的重力的瞬时功率可能相同2、从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图像是()A.B.C.D.3、(本题9分)如图所示,甲、乙两个质量相同、带等量异种电荷的带电粒子,以不同的速率经小孔P垂直磁场边界MN,进入方向垂直纸面向外的匀强磁场中,在磁场中做匀速圆周运动,并垂直磁场边界MN射出磁场,半圆轨迹如图中虚线所示。不计粒子所受重力及空气阻力,则下列说法中正确的是BB2甲乙PBMNA.甲带负电荷,乙带正电荷B.洛伦兹力对甲做正功C.甲的速率大于乙的速率D.甲在磁场中运动的时间大于乙在磁场中运动的时间4、(本题9分)如图所示,轻杆长为L,一端固定在水平轴上的O点,另一端固定一个小球可视为质点。小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动,且能通过最高点,g为重力的加速度。下列说法正确的是:A.小球到达最高点时的加速度不可能为零B.小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下C.小球通过最高点时所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而增大D.小球通过最低点时所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小5、(本题9分)一个人站在高为H的平台上,以一定的初速度将一个质量为m的小球抛出.测出落地时小球的速度大小是v,不计空气阻力,重力加速度大小为g.人对小球做的功W及小球被抛出时的初速度大小分别为()A.B.C.D.6、(本题9分)2017年10与24日,在地球观测组织(GEO)全会期间举办的“中国日”活动上,我国正式向国际社会免费开放共享我国新一代地球同步静止轨道气象卫星“风云四号”和全球第一颗二氧化碳监测科学实验卫星(以下简称“碳卫星”)的数据.“碳卫星”是绕地球极地运行的卫星,在距地700千米的圆形轨道对地球进行扫描,汇集约140天的数据可制作一张无缝隙全球覆盖的二氧化碳监测图,有关这两颗卫星说法正确的是()A.“风云四号”卫星的向心加速度大于“碳卫星”的向心加速度B.“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”线速度C.“风云四号”卫星的周期小于“碳卫星”的周期D.“风云四号”卫星的线速度大于第一宇宙速度7、(本题9分)如图所示,某段直滑雪雪道倾角为30°,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度大小为g.在运动员滑到底端的过程中,下列说法正确的是()A.运动员受到的摩擦力的大小为mgB.运动员获得的动能为mghC.运动员克服摩擦力做功为mghD.运动员减少的机械能为mgh8、(本题9分)如图在(0,y0)和(0,-y0)两位置分别固定一个电荷量为+Q的点电荷.另一个带电量为+q的点电荷从(-x0,0)位置以初速度v0沿x轴正方向运动.点电荷+q从(-x0,0)到(x0,0)的过程中只受电场力作用,下列描述其加速度a或速度v与位置x的关系可能正确的是()A. B.C. D.9、(本题9分)天文学家有这样一个大胆推测:地球有一个从未谋面的“兄弟”,其运行轨道就在地球的运行轨道上,也就是说从地球上看,这个“地球兄弟”永远在太阳的背面与地球捉迷藏,所以人类一直未能发现它.由以上信息不可以确定这颗行星的(设地球的公转周期、轨道半径、平均密度、自转周期为已知)()A.公转周期 B.平均密度 C.轨道半径 D.自转周期10、(本题9分)在平直的公路上有一辆质量为m=1500kg的小汽车从静止开始以额定功率启动,经t=15s达到最大速度vm=30m/s.设小汽车受到的阻力为车重的0.1倍.g=10m/s1.则A.小汽车做加速度减小的加速运动B.小汽车速度为l0m/s时,加速度α=1m/s1C.小汽车的额定功率P=4500WD.小汽车在前15s内的位移x=400m11、(本题9分)下列物体中,机械能守恒的是()A.做平抛运动的物体;B.匀速下落的降落伞;C.光滑曲面上自由运动的物体;D.被吊车匀速吊起的集装箱;12、一质量为m的木块,由碗边滑向碗底,碗内表面是半径为r的球面,由于摩擦力的作用,木块运动的速率不变,则()A.木块的加速度为零B.木块所受合外力为零C.木块所受合外力的大小一定,方向改变D.木块的加速度大小不变二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置:先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸,将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm,g=9.80m/s2,则小球初速度的大小v0=___m/s。(结果保留两位有效数字)14、(本题9分)某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律,已知重力加速度为g。(1)该实验需要直接测量的物理量是______。A、重锤的质量B、重锤下落的高度C、重锤底部距水平地面的高度D、与下落高度对应的重锤的瞬时速度(2)选用一条点迹清晰且第一、二点间距离约为2mm的纸带验证机械能守恒定律,如图乙所示,图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始计时点,点F是第n个点,设相邻点间的时间间隔为T,实验中计算点F速度vFA、vFB、vFC、vFD、v测得hn-1、hn、hn+1分别为15.40cm、19.00cm、23.00cm,重锤质量m=1kg,T=0.02s动能的增加量ΔEk=__________J(g(4)由此可得出的实验结论是_____________________________________。15、(本题9分)“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图所示。用悬挂重物的方法为小车提供拉力,用打点计时器测量小车下滑时的速度,通过改变砝码盘中砝码的个数改变细绳对小车的拉力,从而探究出小车在不同拉力做功下的速度。(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要将长木板的一端垫起适当的高度,关于这一项操作以下说法正确的是_________。A.这样做的目的是为了让小车更快地下滑,因为一个砝码提供的拉力太小,不足以拉动小车B.这样做是不合适的,因为小车将在重力作用下向下运动,从而使得小车加速运动的力不仅仅是细线的拉力C.这里适当的高度是指在这个高度下,没有绳子拉力时,连接纸带的小车恰好能够匀速运动(2)实验中设小车的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,要使小车下滑时受到的合力大小更接近mg,进行质量m和M的选取,以下几组数据中,最合适的一组是__________。A.

M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.

M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.

M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.

M

=400g,m

=20g、40g、60g、80g、100g、120g(3)如图所示,是实验中用打点计时器得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。测量出相邻的计数点之间的距离分别为:SAB=4.22cm、SBC=

4.

65cm、SCD=

5.08cm、SDE=

5.

49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm,已知打点计时器的工作频率为50Hz,则与纸带上F点对应的小车速度v=_________m/s(结果保留两位有效数字)。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)晓明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点时,绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地,如图所示,已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力。(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2(2)问绳能承受的最大拉力多大?(3)改变绳长,使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?17、(10分)(本题9分)如图所示的电路中,两平行金属板A、B水平放置,两板间距离d=40cm,电源电动势E=10V,内电阻r=1Ω,定值电阻R=8Ω.闭合开关S,待电路稳定后,将一带负电的小球从B板小孔以初速度v0=3m/s竖直向上射入板间.已知小球带电荷量q=1×10-2C,质量为m=2×10-2kg,不考虑空气阻力.(g取10m/s2)(1)要使小球在A、B板间向上匀速运动,则滑动变阻器接入电路的阻值为多大?(2)若小球带正电,只改变滑动变阻器划片位置,其它量不变,那么,A、B板间电压为多大时,小球恰能到达A板?此时电源输出功率是多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A、小球在竖直方向做自由落体运动,根据:,可知高度不同,所以运动时间一定不同,故A错误;B、平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故B错误;C、由动能定理:,落地速度为:,则知落在C点的速度大小可能相同,故C正确;D、落在C点时重力的功率,由于A、B是两个相同的小球,而下落的高度不同,所以重力的功率也不相同,故D错误;综上所述本题答案是:C2、A【解析】本题考查动能的概念和Ek-t图象,意在考查考生的推理能力和分析能力。小球做竖直上抛运动时,速度v=v0-gt,根据动能得,故图象A正确。点睛:本题以竖直上抛运动为背景考查动能的概念和Ek-t图象,解题的方法是先根据竖直上抛运动物体的速度特点写出速度公式,在根据动能的概念写出函数方程,最后根据函数方程选择图象。3、C【解析】试题分析:由左手定则可知,甲带正电荷,乙带负电荷,选项A错误;洛伦兹力方向与速度方向垂直,故洛伦兹力对甲不做功,选项B错误;根据可知,由于甲的半径大于乙,故甲的速率大于乙的速率,选项C正确;根据可知,两个电荷的周期相同,运动时间均为,故甲在磁场中运动的时间等于乙在磁场中运动的时间,选项D错误;故选C.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动.4、B【解析】

A.最高点时,若小球速度为零,重力与支持力相等,则加速度为零,故A错误;B.在最低点时,杆对球的拉力和球的重力提供小球做圆周运动的向心力,竖直向上,故小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下,故B正确;C.杆子在最高点可以表现为拉力,也可以表现为支持力,当表现为支持力时,速度增大作用力越小,故C项错误;D.小球在最低点时,所以速度越大则拉力越大,故D项错误。5、A【解析】对小球在空中运动过程,有:;解得:,,故A正确.点晴:本题考查了动能定理的直接应用,在不涉及到运动时间和运动过程以及变力做功时运用动能定理解题较为简洁、方便.该题难度不大,属于基础题.6、B【解析】A、根据可知运行轨道半径越大向心加速度越小,“风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的向心加速度小于“碳卫星”的向心加速度,故A错误.B、根据可得,风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的线速度小于“碳卫星”的线速度,故B正确.C、根据可得,风云四号”卫星的运行轨道半径大于“碳卫星”的轨道半径,所以“风云四号”卫星的周期大于“碳卫星”的周期,故C错误;D、第一宇宙速度是最大的运行速度,所以“风云四号”卫星的线速度小于第一宇宙速度,故D错误;故选B.【点睛】根据万有引力提供向心力比较“飞云四号”卫星和“碳卫星”的向心加速度和线速度,第一宇宙速度是最大的运行速度,由于地球自转,“碳卫星”的轨道无法和某一经线重合.7、BD【解析】

A、根据牛顿第二定律知;可解得:,故A错;B、根据动能定理可知解得:,故B对;C、运动员克服摩擦力做功为,故C错;D、摩擦力做功导致运动员的机械能减少了,所以机械能的减少量就等于克服摩擦力做的功即,故D对;综上所述本题答案是:BD【点睛】由几何关系可以知道运动员下滑的位移,则由速度和位移公式可得出运动员的末速度,则可得出运动员的动能;由动能定理可得出运动员克服摩擦力所做的功;由功能关系即可得出机械能的改变量.8、ABC【解析】等量同种正电荷连线中点的场强为零,从中点沿连线中垂线往外场强先增大后减小(不是均匀变化),且方向从中点沿中垂线往外.则粒子运动后从(-x0,0)到原点的过程中电场力(加速度)可能一直减小到0(不均匀变化),也可能先增大后减小到0;从原点到(x0,0)的过程中电场力(加速度)可能一直增大(不均匀变化),也可能先增大后减小.且力(加速度)的方向与上一段力(加速度)的方向相反,均是从中点沿中垂线向外.A:A图中加速度随位置均匀变化,故A项不可能.B:B图中加速度方向不变,故B项不可能.C:速度时间图象的切线斜率表示加速度,C图中加速度不变,故C项不可能.D:D图中加速度先减小到0再反向增大,故D项可能.本题选不可能的,答案是ABC.9、BD【解析】

A万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:行星的周期,由于轨道半径相等,则行星公转周期与地球公转周期相等,A可以确定,不符合题意;B.这颗行星的密度与地球的密度相比无法确定,B无法确定,符合题意;C.根据题意,此行星运行轨道就在地球的运行轨道上,故这颗行星的轨道半径等于地球的轨道半径,C可以确定,不符合题意;D.这颗行星的自转周期与地球周期相比无法确定,故D无法确定,符合题意。故选BD。10、AB【解析】根据P=Fv,汽车的功率一定,随速度的增加,汽车的牵引力逐渐减小,则汽车做加速度减小的加速运动,直到加速度为零时速度最大,选项A正确;汽车的额定功率:;小汽车速度为l0m/s时,牵引力,加速度,选项B正确,C错误;根据动能定理:,解得x=300m,选项D错误;故选AB.点睛:机车启动问题常常与牛顿第二定律相结合进行考查,对于机车的两种方式,要根据牛顿第二定律和牵引力功率公式,弄清过程中速速、加速度的变化情况.11、AC【解析】

(1)物体做平抛运动的过程中,只有重力做功,故机械能守恒,A正确;(2)匀速下落的降落伞动能不变,重力势能逐渐减小,故机械能减小,B错误;(3)在光滑曲面上自由运动的物体,支持力不做功,只有重力做功,机械能守恒,C正确;(4)被吊车匀速吊起的集装箱,动能不变,重力势能逐渐增大,机械能增加,D错误。故本题选AC。12、CD【解析】木块做匀速圆周运动,合力指圆心,加速度不为零,所以A错;B错;合力就是向心力,时刻指向圆心,方向时刻改变,C正确,加速度的大小不变,方向时刻改变,D正确,故答案选CD.思路分析:解决本题应当掌握匀速圆周运动受力特点:做匀速圆周运动的物体合外力提供向心力,其向心力大小不变,方向始终指向圆心试题点评:本题很简单,考察了匀速圆周运动向心力特点,注意向心力是根据效果命名的,只能由其它力充当二.填空题(每小题6分,共18分)13、1.0【解析】

[1]根据平抛运动在水平方向上为匀速直线运动,则小球从到和从到运动时间相等,设为;竖直方向由匀变速直线运动推论有水平方向则有解得14、BC1.861.81在误差允许范围内,物体减小的机械能等于物体动能的增加,物体机械能守恒。【解析】试题分析:(1)重锤的质量可测可不测,因为动能的增加量和重力势能的减小量式子中都有质量,可以约去.需要测量的物理量是:重锤下落的高度,故选项B正确。(2)求速度时我们是利用匀变速直线运动的规律即匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,vF(3)重力势能减小量ΔEp=mg(4)在实验误差允许的范围内,机械能是否守恒。考点:验证机械能守恒定律【名师点睛】在解决实验问题时要注意实验的原理有实验中的注意事项,特别要注意数据的处理及图象的应用;对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验。15、CC

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