(小学段)比例的应用练习题(培优b卷)_第1页
(小学段)比例的应用练习题(培优b卷)_第2页
(小学段)比例的应用练习题(培优b卷)_第3页
(小学段)比例的应用练习题(培优b卷)_第4页
(小学段)比例的应用练习题(培优b卷)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.在x=7y中,x和y成(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例2.根据a×b=c×d,下面不能组成比例的是(

)。

A.a:c和b:d

B.d:a和b:c

C.b:d和a:c

D.a:d和c:b3.下列说法中,不正确的是(

)。

A.2019年二月份是28天。B.零件实际长0.2厘米,画在图纸上长30厘米,这幅图的比例尺是1:150。C.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。D.两个质数的积一定是一个合数。4.比例尺一定,图上距离和实际(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例5.0.25∶2与下面(

)不能组成比例。

A.2.5∶20

B.2∶

C.0.05∶0.4

D.1∶86.如果xy=4.5×4,那么x和y(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例二.判断题(共6题,共12分)1.每小时织布的米数一定,织布的总数和织布的时间成正比例。

2.在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。

3.订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成反比例。

)4.下图说明数量和总价成正比。

5.比例的两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为倒数。

)6.车轮的直径一定,所行驶的路与车轮的转数成正比例。

)三.填空题(共6题,共10分)1.用4,5,12和15组成的比例是________。

2.学校把60本图书按照8:7分给甲、乙两个班,甲班分到(

)本,乙班分到(

)本。3.已知a:b=1.5:1.2,c是b的,那么c:a=(

)。4.一个鱼塘按5:2放养白鱼和青鱼,养的白鱼比青鱼多1200尾,白鱼养了(

)尾,青鱼养了(

)尾。5.甲、乙两数的比值是,若甲数和乙数同时乘0.469,则新的两数的最简整数比是(

)。6.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5,甲数和丙数的比是(

)。四.计算题(共1题,共8分)1.求未知数x。五.作图题(共1题,共6分)1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共5题,共29分)1.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨?2.如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?3.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?4.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三个班各应分多少个苹果?5.小林读一本书,已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页,已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页?参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.(答案不唯一)4∶5=12∶15

2.32;283.8:154.2000;8005.5:86.8:15四.计算题1.(1)x=4.1(2)x=64.9(3)x=50(4)x=264五.作图题1.如图:六.解答题1.一车间:1600×=530(吨)二车间:1600×=520(吨)三车间:1600×=550(吨)2.解:①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答:如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是0.5。②10y=16×0.810y÷10=12.8÷10y=1.28答:如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是1.28。3.96×=24(厘米)96

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论