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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话2.桌子上放着一杯水,我们不能通过(

)获取它的相关信息。A.

B.

C.3.下列工具中,(

)是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤

B.剪刀

C.软尺4.皮肤是人体的(

),可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”

B.“保护罩”5.下列不属于感觉器官的是(

)。A.

B.

C.6.在不断长大的过程中,我们应该(

)。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助二.填空题(共6题,共28分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(

)岁以前男、女生的增长速度相似,从(

)岁到(

)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。3.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。4.测量物体时,直尺必须紧靠(

)的物体。5.人与其他(

)一样,也会经历由出生到死亡的过程。6.人体外形是(

)对称的。三.判断题(共6题,共12分)1.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(

)2.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(

)3.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(

)4.薯片是健康食品。(

)5.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(

)6.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉

视觉

嗅觉

触觉

听觉五.简答题(共2题,共10分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?六.综合题(共4题,共30分)1.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。刚出生时:体重3千克,身长50厘米

二年级时:体重25千克,身高130厘米1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(

)不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(

)。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起2.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)3.制作磁针的方法:(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。(2)测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?4.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(

)分;小天的总得分是(

)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.A2.C3.4.A5.C6.B二.填空题1.10;10;122.10;12;143.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼4.被测量5.生物6.左右三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。2.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方

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