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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明(
)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁2.下面各选项中哪种材料比较容易破碎?(
)A.木头B.布料C.玻璃D.铁3.纳米陶瓷作为高科技材料,其应用十分广泛,它的特点不包括(
)。A.耐磨、耐腐蚀B.防高温、防浸透C.具有很强的磁性4.用磁铁找落在地上的绣花针,是利用了磁铁的什么特点?(
)。A.传递性B.转移性C.隔空吸物D.隔物吸铁5.下面各选项中哪种材料最坚固?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁6.下列食物中,蚂蚁不喜欢吃(
)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶7.取出钉在木块上的钉子,最合适的工具是(
)。A.羊角锤B.螺丝刀C.扳手8.蚂蚁一般会把窝建在(
)。A.水里B.泥土里C.岩石上9.条形磁铁摔成两节后,它还有(
)磁极。A.2个B.1个C.没有10.塑料杯子的特点是(
)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用二.填空题(共10题,共36分)1.在(
)和(
)都能找到蚂蚁。2.土壤中的水分从哪里来的(
)(
)。3.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(
)。4.金属包含金、(
)、(
)等。5.磁铁不仅可以吸(
),还可以吸镍。6.隔着作业本,磁铁可以让作业本上的回形针移动,说明磁铁可以(
)。7.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体,平衡棍会向质量(
)的物体一侧倾斜。8.把(
)水平悬挂在支架上,让它自由转动。当它静止时,两端分别指向(
)和(
)。9.锤子的发展经历了(
)的过程,它是人类的(
),是人类(
)。10.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。三.判断题(共10题,共20分)1.条形磁铁的中间是没有磁性的,马蹄形磁铁的中间有磁性。(
)2.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料,让生活环境不断得到改善。(
)3.新型材料和我们的生活没有什么关系。(
)4.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(
)5.下雨后荷叶被雨淋湿了,说明荷叶会吸水。(
)6.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(
)7.小葱的生长需要充足的水分,所以我们每天都要给小葱浇水。(
)8.蚂蚁有一对触角,八条腿。(
)9.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的,鞋底是用帆布做的。(
)10.中午背对太阳,左手指向西方。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线魔方.
条形磁铁
蹄形磁铁
圆形磁铁
环形磁铁
球形磁铁五.简答题(共5题,共20分)1.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?2.生活中哪些地方用到了电磁铁?3.怎样测量小葱每天“喝”多少水?4.在下面哪些地方能找到蚂蚁?把相应的序号填到下面横线上。①草丛里
②池塘里
③大树下
④室内
⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有:___________________5.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.D6.C7.A8.B9.A10.B二.填空题1.大树下;石头缝2.降雨;灌溉水3.转移性4.铜;铁5.铁6.隔物吸铁7.大8.磁铁;南方;北方9.漫长;发明;历史的缩影10.N;S三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.温室,又称暖房,有防寒、保温和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。2.答:电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。3.(1)在试管里装一定量的水,插入
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