教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（

）。A.观察颜色

B.尝一尝甜度

C.掂一掂重量2.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（

）。A.视觉

B.听觉

C.触觉3.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（

）。A.眼

B.耳

C.舌4.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱5.指南针上的指针，白色一端指（

）极，红色一端指（

）极。A.东

B.南

C.西

D.北6.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（

）。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅二.填空题(共6题，共48分)1.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。3.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。4.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。5.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。6.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（

）2.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（

）3.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（

）4.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（

）5.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（

）6.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力

拉力

推力五.简答题(共2题，共12分)1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。六.综合题(共4题，共23分)1.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（

）

铅笔（

）

磁铁（

）图钉（

）

回形针（

）

小刀（

）小木块（

）布片（

）

玻璃杯（

）铁钉（

）

塑料小尺（

）

铁锅（

）石块（

）

橡皮（

）

铁皮文具盒（

）瓷器（

）4.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B；D6.A二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较2.10；12；143.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼4.10；10；125.种子萌发；开花结果

6.头；颈；躯干；四肢三.判断题1.×

2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。2.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养六.综合题1.制作磁针时，应用