教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【历年真题】_第1页
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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.上课时,我们主要用到(

)。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、鼻子2.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(

)的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”3.下列不利于我们健康成长的习惯是(

)。A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃

B.勤洗澡、勤换衣

C.经常参加体育锻炼4.桌子上放着一杯水,我们不能通过(

)获取它的相关信息。A.

B.

C.5.磁铁的同极靠近会相互(

),异极靠近会相互(

)。A.吸引

B.排斥

C.不确定6.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共30分)1.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(

),盐水比较(

),是因为我们运用了感觉器官(

),它能帮助我们辨别糖水与盐水。3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。4.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。5.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(

)的仪器。三.判断题(共6题,共12分)1.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(

)2.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(

)3.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(

)4.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(

)5.仿真水果是没有办法挑出来的。(

)6.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题,共11分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.磁铁具有什么性质?六.综合题(共4题,共28分)1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(

)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(

)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(

)妈妈做的菜味道非常好。(

)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(

)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(

)4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B;A

6.C二.填空题1.庞大;瘦小;眼睛2.甜;咸;舌头3.味4.头;颈;躯干;四肢

5.婴儿期;青年期;老年期

6.长度三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

2.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极

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