2024年高等教育文学类自考-04869大众传播学笔试考试历年高频考点试题摘选含答案

2024年高等教育文学类自考-04869大众传播学笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.子弹理论的核心观点是什么？2.《人民的选择》是（）等人在1940年美国总统大选期间，围绕大众传播的竞选宣传，对选民投票的影响所做的一项实证调查的研究报告。这次调查在俄亥俄州的（）县进行，所以又称（）。3.20世纪50年代所罗门·阿什的实验证明，趋同行为发生的概率受到两个重要条件的制约：一个条件是（），另一个条件是（）.4.目前在网络世界里最积极、最活跃、最有力量的传播主体依然是那些大规模的媒介组织，包括（）和提供新闻传播和大众信息服务的（）。5.国学者席伯特指出，现代自由主义理论中两个重要原则――“观点的公开市场”和“自我修正过程”是从（）弥尔顿的思想发展而来的。A、黑格尔B、柏拉图C、密尔D、弥尔顿6.人是能够制造和使用工具，具有抽象思维能力的动物与人包括男人、女人、中国人、外国人、青年人、老年人等分别是人这个符号的（）A、明示性意义和暗示性意义B、内涵意义和外延意义C、指示性意义和区别性意义D、深层意义与表层意义7.1045年前后，宋代的毕昇发明了胶泥活字印刷术；15世纪40年代，德国工匠（）在中国活字印刷和油墨技术的基础上创造了金属活字排版印刷。8.人的表情和动作是（）A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号9.在西方资本主义国家，政府对报纸、书籍等印刷媒介的控制较为宽松，一般采用（）；对广播、电视等电波媒介的控制比较严格。社会主义国家的大众传播媒介所有制是（）。10.文化指标研究，起源于20世纪60年代后期，它包括三个方面的研究：（）、（）和培养分析。11.简析“沉默的螺旋”理论的三个基本命题。12.传播主体影响传播效果的主要因素是传播者（）度和（）度。13.传播效果主要受制于三个方面的因素： （1）传播（）； （2）传播（）； （3）传播（）。14.除了弥尔顿以外，对自由主义理论的形成产生过重要影响的，还有19世纪英国的哲学家（）以及美国独立战争时期的思想家和革命家托马斯·潘恩、（）等人。15.人类社会传播的基本特点是什么？16.麦克卢汉认为，任何媒介都不外乎是人的感觉和感官的扩展或延伸：（）是人的视觉能力的延伸，（）是人的听觉能力的延伸，电视则是人的视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。17.与“知沟”假说持相反观点的是J.S.艾蒂玛和F.G.克莱因于1977年提出的（）假说。18.《报刊的四种理论》19.简述传播效果发生的逻辑顺序和表现阶段性可分为哪三个层面。20.在大众社会理论看来，现代社会主要分成两个部分，一方面是（），另一方面则是（）。21.（）理论的内容包括：报刊必须对当权者负责，维护国王和专制国家的利益。A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的社会责任理论D、报刊的苏联共产主义理论22.诺依曼的”沉默的螺旋”理论，是从（）视角来把握舆论现象的.在”沉默的螺旋”理论中，舆论与其说是”公共意见”或”公众意见”，倒不如说是（）.23.心理学中关于人的“自我强化”理论可以对“第三人效果”做出解释。“自我强化”包括三个方面： 第一，（）； 第二，（）； 第三，自我服务式归因。24.根据（）的“游戏论”，大众传播媒介仅仅是提供娱乐的一种玩具而不是工具，它是视大众传播媒介等于娱乐或等于玩具的理论。A、威廉·斯蒂芬森B、马歇尔•麦克卢汉C、梅罗维茨D、林雄二郎25.按照美国学者德弗勒的观点，天气预报属于（）内容。A、低级趣味B、高级趣味C、信息服务D、娱乐26.1974年（）着眼于新传播技术的发展，提出了他的“信息沟”理论。A、pJ.蒂奇诺B、a.M.松伯格C、j.S.艾蒂玛D、n.卡兹曼27.影响传播效果的主要因素有哪些？请结合传播实际进行论述。28.作为一名未来的传播者，你怎样理解“控制分析”？以社会系统角度论述。29.从与文化水平的关系来说，“一面提示”对文化水平（）说服效果较佳，而“两面提示”对文化水平（）效果较佳。30.发展中国家的传播制度理论是由（）提出的。A、洛克B、巴隆C、麦奎尔D、德弗勒31.日本学者（）在《现代人的信息行为》一忆书中，用“容器人”这一形象说法描述了现代人的行为特点。A、林雄二郎B、中野收C、佐藤毅D、田中义久32.《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的（）的概念。33.德弗勒认为美国大众传媒的内容主要包括（）、（）和高级趣味内容。34.解释选择性因素的观点主要有（）的解释、（）的解释和可获得性论的解释。35.拉扎斯菲尔德在1944年发表的调查报告《人民的选择》中，对大众传播的效果作出了（）的评价。36.根据霍夫兰的研究，在（）的场合，明示结论比暗示结论效果要好；在（）的场合，应该明示结论。37.学者R.M.恩特曼在他的关于新闻框架的实证研究中发现有两种机制对新闻框架的与实现有着重要意义。 第一种机制是（）； 第二种机制是（）。38.传播效果分哪些层面？39.受众选择和使用信息的过程包括三个阶段：选择性（）、选择性（）与选择性记忆。40.受众的群体背景可以分成两个方面：一是（）的群体，包括性别、年龄、民族、职业等； 二是（）的群体，如家庭、单位、团体、宗教信仰群体等。41.“北极熊”一词原指生活在北极地带的一种凶猛的哺乳纲大型食肉动物，但在20世纪冷战时期，它成了当时某个推行霸权主义的北方大国的代名词，前者和后者分别是（）A、明示性意义和暗示性意义B、外延意义和内涵意义C、指示性意义和区别性意义D、深层意义与表层意义42.传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。43.马歇尔•麦克卢汉的的主要媒介观包括（）、（）、热媒介与冷媒介等。44.美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介分为三类：（）媒介系统、（）媒介系统和（）媒介系统。45.早在公元105年，中国东汉时代的（）就在前人经验的基础上制作䢺结实耐磨的植物纤维纸；在公元7世纪的唐代，中国已经出现了（）印刷。46.印刷时代的到来是建立在（）和（）发明的基础之上的，这是中华民族为世界文明做出的两大贡献。47.按照美国学者博格的观点，体育比赛节目属于（）类型的节目。A、客观度高情感度强B、客观度高情感度弱C、客观度低情感度弱D、客观度低情感度强48.介的发展规律有哪些？49.服装、建筑是（）A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号50.从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。51.最早对广播节目的使用形态进行考察的是哥伦比亚大学广播研究室的（）。1944年，他对一个名为（）的广播节目的11位爱好者进行了详细的言谈。52.从构成上讲，作为社会机构的大众传播媒介，由（）、（）和（）三大部分组成。53.为什么说“大众传媒不但是‘原子’信息的最大提供者，而且正成为‘比特’信息的最大提供者？54.请画出并解释麦奎尔和S.温达尔关于“议程设置功能”假说的示意图，并结合此图说明什么是大众传播的议程设置功能和其作用机制。55.“沉默的螺旋理论”有什么重要的意义？56.霍夫兰采用的（）与拉扎斯菲尔德的（）一起，成为传播效果研究的主要方法。57.在（）一书中作者提出的具体的宣传的策略有辱骂法、光辉泛化法、转移法、证词法、平民百姓法、洗牌作弊法、乐队花车法。58.传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为（）和（）；从与传播者意图的联系上，可以分为（）和（）；从效果的性质上，可以分为（）、（）、（）等。59.请简要回答能对传播媒介产生控制作用的环节或因素有哪些方面。60.美国学者JC梅里尔和RL洛文斯坦在1971年发表的《媒介、讯息与人的新视角》一文中，提出了媒介发展过程及其未来趋势可以分为（）媒体、大众媒体和（）媒体三个阶段。61.马歇尔•麦克卢汉的的主要著作有（）、（）、《谷登堡群星：印刷文人的诞生》等。62.电视购物频道一个30分钟的促销节目，使很多观众购买其推销的产品，这种传播效果属于哪类传播效果（）A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果63.受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（）A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露64.传播权的理论主张有哪几个要点？65.在众多的新闻框架实证研究中，（）对美国主流媒体在报道两大类似的击落飞机事件时所采用的不同新闻构架的比较分析最有代表性。A、r.M.恩特曼B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g贝特林66.符号的基本功能有三个方面，一是（）功能；二是（）功能，三是（）功能。67.德国和部分欧洲国家的广播电视事业采用（）的制度。A、以公营为主、私营为辅B、公营和私营的“双轨制“C、公私合营D、私营制68.大众传播的信息既具有（），又具有（）。69.诺依曼“沉默的螺旋”理论的要点是什么？70.具有“伴侣性”特点的媒介是（）A、报纸B、杂志C、广播D、电视71.根据弗雷奇的阅读易读性公式，在英文中影响一篇文章易读性的主要因素是（）与（）。72.人际传播是真正意义上的（）传播。73.按照美国学者博格的观点，新闻节目属于（）类型的节目。A、客观度高情感度强B、客观度高情感度弱C、客观度低情感度弱D、客观度低情感度强74.媒介与受众之间的“缓冲体”大致分属于（）、（）和社会关系三个方面。75.（）提供的信息，更容易产生“第三人效果”。A、高可信度信源B、低可信度信源C、正面信息D、宣传色彩弱的信息第2卷一.参考题库(共75题)1.信息社会所面临的一个现实问题，就是如何防止和解决（）和（）的两极分化以及由此而带来的新的社会矛盾。2.在民主参与理论诞生和发展的过程中，美国学者J.A.巴隆的（）和B.H.巴格迪坎的（）产生过重要的影响。3.简述受众的听从性对传播效果影响的具体表现。4.社会学家（）在1974年出版的《框架分析》一书中明确为框架做出了一个定义。A、j布里安特B、d.桑德斯C、e戈夫曼D、g.贝特林5.“框架”作为考察人的认知与传播行为的学术概念，最早见于为类学家（）于1955年发表的论文《一项关于玩耍和幻想的理论》中。A、j.布里安特B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g.贝特林6.列宁指出：报纸的作用并不限于传播思想、进行政治教育和吸引同盟军；报纸不仅是集体的（）和集体的鼓动员，而且是集体的（）。7.什么是传播学发展的“12345”？8.“受众即市场”观点的主要内容是什么？其积极的意义与消极的方面各表现在哪些方面？如何正确看待这一观点。9.第二次世界大战开始后，美国军队广泛利用电影来教育士兵和激励士气，并为此制作了一部6集系列纪录片，题为（）。10.下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）A、爱屋及乌B、明察秋毫C、见仁见智D、见微知著11.物价上涨信息引起抢购风潮，这种传播效果属于哪类传播效果（）A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果12.美国学者博格认为，所有的电视产品都可以按照（）与（）的结合来划分其类型。13.什么是“属性议程设置”？14.资本主义和社会主义两种经济制度的区别体现在哪几个方面。15.自由主义传播理论的思想来源为1644年（）的《论出版自由》。A、洛克B、弥尔顿C、密尔D、杰弗逊16.一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变；而（）程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种（）曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。17.社会科学的效果理论如何发挥其社会影响力？18.1950年，世界上第一个传播学博士学位在（）大学诞生。19.B.C.科恩在考察报刊的报道的影响时曾经指出：“在许多场合，报刊在告诉人们应该‘怎样想’时并不成功，但是在告诉读者（）方面，却是惊人地成功的。”20.美国学者（）为了说明媒介发展的加速度特点，提出了“最后7分钟”的说法。A、艾赫尔别格B、英尼斯C、托夫勒D、施拉姆21.在传统社会，提供社会“共识”主要是由（）来承担的，而在现代媒介社会则成了（）的一项主要任务。22.较早对印刷媒介的使用形态进行考察的是（）A、h.赫卓格B、b.R.贝雷尔森C、麦奎尔D、e.M.罗杰斯23.“数字鸿沟”的概念，起源于1999年美国（）发表的一篇题为《在网络中落伍：定义数字鸿沟》的报告。A、暴力起因与防范委员会B、美国新闻自由委员会C、美国战时宣传局D、国家远程通信和信息管理局24.《报刊的四种理论》一书中提到的四种理论是（）、报刊的自由主义理论、（）和报刊的苏联共产主义理论。25.“说服与态度改变”的实证研究始于（）A、卡兹等对购物的研究B、拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C、罗杰斯对推广农药的研究D、霍夫兰对美军士兵观看电影的研究26.1950年，传播学者（）将“把关人”的概念引入新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。A、巴斯B、怀特C、库尔特·卢因D、麦克内利27.极权主义的媒介规范理论28.英国和日本的广播电视事业采用（）的制度。A、以公营为主、私营为辅B、公营和私营的“双轨制“C、公私合营D、私营制29.电子传播是通过电子信号的传输实现的。20世纪中期以后，电子信号的传输开始了由（）信号向（）信号的进军。30.构成“传播流”研究的代表性成果有拉扎斯菲尔德等人的（）、卡兹等人的（）、罗杰斯的（）以及克拉帕的（）31.日本学者（）在《人的自律》一文中探讨了电视与日本人的自私化和“充欲主义”价值流行的关系。A、林雄二郎B、中野收C、佐藤毅D、田中义久32.根据布金汉姆等人的分期，媒介素养研究大致分为三个阶段：（）阶段、（）阶段和能动赋权阶段。33.语言学家索绪尔认为，一个符号包括了（）和（）两个不可分割的组成部份。34.第二次世界大战期间，耶鲁大学心理学教授（）等人接受美国陆军部的委托，在军队里进行了一系列心理实验，这是关于“说服与态度改变”的最早的实证研究。35.约翰·费斯克在巴尔特的基础上明确提出，符号的意义分为三个层次：（）、（）、潜在意义。36.社会心理学的舆论观37.美国政治家（）是新闻自由的“至上论”者，他曾说过：“如果无报纸而有政府与无政府而有报纸，二者之间必选其一，我将毫不犹豫地选择后者。”A、亚伯拉罕·林肯B、乔治·华盛顿C、托马斯·杰弗逊D、亚历山大·汉密尔顿38.1960年，（）在《大众传播效果》一书中对《人民的选择》和《个人影响》以来的“传播流”研究进行了系统总结。A、拉扎斯菲尔德B、卡兹C、罗杰斯D、克拉帕39.按照感觉方式可将符号分为（）两大类。A、听觉符号与视觉符号B、信号与象征符号C、语言符号与非语言符号D、物体语言符号与身体语言符号40.“把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。41.1940年是美国的总统选举年，（）等人为了考察大众传播的竞选宣传对选举结果的影响，在俄亥俄州的伊里县进行了一次实证调查，史称“伊里调查”。A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、卢因42.大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么？43.用施拉姆的“自助餐厅”的提法说明使用与满足理论的基本观点。44.罗兰·巴尔特追随索绪尔，认为符号有两个层次的含义：（）和（）。45.1644年英国思想家、诗人（）第一次明确提出了“出版自由”的口号，并认为这是一切自由中最重要的自由。46.“观点的公开市场”和“自我修正过程”47.青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向，这种传播效果属于哪类传播效果（）A、短期的预期效果B、短期的非预期效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果48.从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）A、信源的可信性B、媒介的权威性C、传播对象的自身属性D、内容的说服力49.受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面？50.据考证，在13世纪的法国，如果抄写一部小书作为对公证生日的献礼，其成本相当于现在的（）美元。A、1000B、2000C、3000D、4000051.对比报纸的议程设置与电视议程设置效果的不同。52.（）的概念最早见于德国女社会学家诺尔-诺依曼（ElisabethNoelle-Neumann）1974年发表的一篇论文。A、“沉默的螺旋”B、“议程设置功能”C、“知识沟”D、“第三人效果”53.将大众传播的环境谁知影响最早明确地概括为“议程设置功能”并进行了实证考察的是（）A、麦奎尔和S.温达尔B、麦库姆斯和肖C、霍夫兰与凯尔曼D、卡兹和拉扎斯菲尔德54.戴维森认为有两种社会显性行为可能与“第三人效果”有关： 一种是（）； 另一种则是与抢购、挤兑等群体行为有拳（）。55.指出一个基本的传播过程的构成要素。56.大众传播就是专业化的（）运用先进的（）和（）手段，以社会上（）为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。57.组织内传播的正式渠道包括（）、（）和（）。58.传播学研究中的两大主要学派，即（）和（）。59.如何理解“舆论是我们的社会皮肤”这个观点？60.格伯纳认为，大众传播不仅是现代社会的（），而且是缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的（），在这个意义上它还是维护现在制度的文化武器。61.媒介接近权的概念是由（）提出的。A、洛克B、巴隆C、密尔D、德弗勒62.一般认为，（）是“新世界信息秩序”之争明朗化的开端。63.英国学者（）曾将各种传播规范体系中所含的主张称为关于传播制度或媒介制度的“规范理论”，并归纳了六种主要类型。A、麦奎尔B、罗杰斯C、施拉姆D、杰弗逊64.根据麦奎尔的研究，媒介的表现可以从（）、（）、新闻的客观性及现实的反映还是扭曲等几个方面评估。65.请画出“沉默的螺旋”假说示意图，并结合此图说明舆论形成的过程与大众传媒在其中的作用。66.“第三人效果”理论的提出者是美国哥伦比亚大学的（）A、wP.戴维森B、r.M.佩洛夫C、j.a.佛罗拉D、jT.蒂德格67.美国学者席伯特指出，现代自由主义理论中两个重要原则――（）和（）是从弥尔顿的思想发展而来的。68.库珀和雅霍达（E.CooperandM.Jahoda，1947）曾做了人们理解讽刺性漫画比戈特先生的研究，结果发现带有较深种族偏见的白人，从比戈特先生的临终嘱咐中受到鼓舞和激励，进一步坚定了其预存立场和原先偏见。这种选择性理解属于（）A、创造性理解B、歪曲性理解C、卷入式理解D、妥协式理解69.提出“议程设置功能”假说示意图的学者是（）A、麦奎尔和S.温达尔B、麦库姆斯和肖C、霍夫兰与凯尔曼D、卡兹和拉扎斯菲尔德70.最早的网络是（）A、美国阿帕网B、美国国家科学基金会C、网万维网D、商用因特网71.声音的高低、语速的快慢是（）A、副语言B、体态符号C、物化符号D、仪式化符号72.有这样一个心理实验：给墨西哥人和美国人看两组图片，一组是美国人熟悉的打棒球的场面，一类是墨西哥人所熟悉的斗牛场面。这些照片快速地交叉出现。结果是84%的美国人只看到打棒球的场面，74%的墨西哥人只看到了斗牛的场面。这说明受众使用信息时的（）现象。A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露73.传播学的两大学派——经验学派和批判学派的主要立场和差异是什么？74.“休眠”效果说明了一个重要道理，即信源的可信性对信息的（）效果具有极为重要的影响，但从（）效果来说，最终起决定作用的是内容本身的说服力。75.传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：又被称为“皮下注射论”或“传送带理论”。核心观点是：传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，传递信息在受传者身上像子弹击中躯体，药剂注入皮肤一样，可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配他们的行动。2.参考答案：拉扎斯菲尔德；伊里；“伊里调查”3.参考答案：有没有来自分他人的支持；个人对自己的见解或信念的确信程度4.参考答案：专业的新闻网站；大型商业网站5.参考答案：D6.参考答案：B7.参考答案：古登堡8.参考答案：B9.参考答案：私有企业制度；公有制10.参考答案：制度分析；讯息系统分析11.参考答案： 个人意见表明的心理过程：人是社会性的动物，为了保持自身与周围环境的和谐，避免孤立，个人在表明自己观点的时候，一般会首先对周围“意见气候”环境进行观察。发现自己属于多数优势的时候，便倾向于积极大胆的公开自己的意见；反之则屈从于社会压力转向“沉默”。 意见表明和沉默的社会过程：一方的沉默会造成另一方意见优势增大，这种意见优势反过来会迫使更多持不同意见者转向“沉默”。如此循环，便形成一个“一方越来越大声疾呼，而另一方越来越沉没下去”的螺旋式过程。 大众传播在舆论形成过程中的作用：舆论的形成是意见气候作用的结果，惧怕孤独的心理强制人们认同“优势意见”，而大众传播正是“优势意见”的主要制造者。12.参考答案：可信；权威13.参考答案：主体；技巧(或方式)；对象14.参考答案：约翰·密尔；托马斯·杰弗逊15.参考答案： 所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。人类社会传播有以下特点： A.社会传播是一种信息共享活动； B.社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现； C.它是一种双向的社会互动行为； D.传受双方必须要有共通的意义空间；e.传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。16.参考答案：文字和印刷媒介；广播17.参考答案：上限效果18.参考答案：是由美国学者弗雷德•西伯特(FredS.Siebert)、西奥多•彼得森(TheodorePeterson)和韦尔伯•施拉姆(WilburSchramm)在1956年出版的一本著作。曾得到美国领导集团的赏识和美国新闻学荣誉学会授予的奖章。该书所用“报刊”一词，是指一切大众传播媒介。书的著者认为，世界各国的新闻传播制度与其社会政治制度是一脉相承的，基本上可以分为四种，即集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论、苏联的共产主义理论。19.参考答案： 第一，外部讯息作用于人们的认知系统，引起知识量和知识构成的变化。 第二，作用于人们的情绪或感情，引起心理或态度的变化。 第三，这些变化外化为人们的言行，最终成为行动层面的效果。20.参考答案：广泛的大众；少数权力精英21.参考答案：A22.参考答案：社会心理学；“公开的意见”23.参考答案：对自己盲目乐观；虚幻的优越感24.参考答案：A25.参考答案：C26.参考答案：D27.参考答案： 制约和影响传播效果显著的因素主要来自三个方面： 1.传播主体 传播主体方面影响传播效果的主要因素是传播者的可信度和权威度。 2.传播技巧 传播是一项技巧性很高的活动，不同的传播方式往往会带来不同的传播效果。所以要提高传播效果显著，就是掌握必要的传播技巧。 3.传播对象 受众方面影响传播效果的因素主要有： 听从性 恐惧诉求 免疫论28.参考答案： 第一，大众传播与政府的关系（政府对媒介的控制；媒介对政府的监督和批评）； 第二，媒介所有者对媒介的控制； 第三，大众媒介与工商界的关系（利益诉求；经济影响）； 第四，大众传播与行业组织； 第五，大众传播与受众的关系； 第六，大众传播与大众文化。29.参考答案：低者；高者30.参考答案：C31.参考答案：B32.参考答案：“中介因素”33.参考答案：低级趣味内容；信息服务内容34.参考答案：认识连贯论；实用主义或使用满足论35.参考答案：“有限效果”36.参考答案：论题和论旨比较复杂；说服对象的文化水平和理解能力较低37.参考答案：报道规模控制；具体信息的呈现38.参考答案： 第一层，认知效果。指的是受传者对信息的表层反应，它表现为对信息的接受与分享； 第二层，情感效果。指的是受传者对信息的深层反应，是对信息内容进行有感情性色彩的分析、判断和取舍； 第三层，态度效果。是受传者接受信息后在对等事物的态度上发生的变化；第四层，行为效果。是受传者接受讯息后在行为上发生的变化。39.参考答案：注意；理解40.参考答案：人口统计学意义上；社会关系意义上41.参考答案：A42.参考答案：直线；循环43.参考答案：媒介是人的延伸；媒介即讯息44.参考答案：示现的；再现的；机器45.参考答案：蔡伦；雕版46.参考答案：纸张；印刷术47.参考答案：A48.参考答案： 我国学者邵培仁在《论人类传播史上的五次革命》提出媒介发展的规律是： （1）加速度发展的规律（与人类社会的发展同步） （2）传播符号、传播媒介和传播科技呈叠加性状态发展 （3）各种传播手段呈整合性状态发展 （4）信息和知识的增长和积累呈金字塔状态发展。49.参考答案：C50.参考答案：“子弹论”；有限效果论；适度效果论；强大效果论51.参考答案：H.赫卓格；《专家知识竞赛》52.参考答案：人员；设备；组织53.参考答案： 这是由大众传媒的优势决定的： 第一，大众传媒是专业的媒介组织，其收集、加工、生产和传播信息的能力和效率是一般个人和非专业组织所不能比拟的； 第二，大众传媒具有公开可靠的信源，其信息的可信性和可确认性要大大高于处于“匿名“或”半匿名“状态的其他传播者； 第三，大众传媒在其百余年的传播实践中，尤其是在新闻传播领域形成了整套为社会所广泛承认的行业规模和职业道德，并在此基础上形成了一套吸引和联系受众的有效机制。 以上这些优势，决定了大众传媒组织在未来信息社会中依然会是影响力最大的传播者。54.参考答案： 图中左侧的X1，2，3……代表现实生活中的各种“议题”，中间的粗黑线段表示传播媒介对这些“议题”的强调程度，右边大小不一的X代表公众对这些“议题”及其重要性的谁知。通过该图，我们可以观察到传媒的“议程设置”与受众的“议程认知”之间高度的相关关系。这说明大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。 大众传播主要通过三种机制来设置议程。 第一是知觉模式，即大众传媒报道或不报道某个“议题”，会影响公众对该“议题”的感知； 第二是显著性模式，即媒介对少数“议题”的突出强调，会引起公众对这些议题的突出重视； 第三是优先顺序模式，即传媒对一系列“议题”按照一定的优先顺序所给予的不同程度的报道，会影响公众对这些“议题”的重要性顺序所做的判断。55.参考答案： 第一，把舆论研究从现象论的描述引向了深层社会心理分析，强调了社会心理机制在这个过程中的作用。这正是传统舆论学所忽略的一个重要方面。 第二，它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确地指出了这种影响来自于大众传播营造“意见环境”的巨大能力，这对重新评价大众传播的影响和效果具有启迪意义。56.参考答案：心理实验法；抽样调查法57.参考答案：《宣传的完美艺术》58.参考答案：短期效果；长期效果；预期效果；非预期效果；积极效果；消极效果；逆反效果59.参考答案： （1）国家和政府的政治控制 介控制的主要方面，其形式表现为通过规定大众传播体制，制定法律、法规和政策，来保障媒介为国家制度、意识形态以及各种卤家目标的实现服务。 政治控制的内容主要包括：规定媒介机构的所有形式；通过立法和行政管理控制传播媒介的活动。 （2）利益群体的控制。 社会上各种利益群体（政党、财团、组织、民间团体等为保障和维护自身利益，往往要以各种对大众传播施加影响，进行直接或间接的控制。 利益群体的控制主要表现为：政党与团体对传播媒介的控制；经济集团对传播媒介的控制。 （3）受众的监督与控制 现代社会中，大众传播对人们生活的各个方面无不产生重要的影响，许多传播内容都会直接影响受众的利益。因些，广大受众有权对传播媒介的活动进行社会监督。 受众对媒介活动进行社会监督和控制的内容和方式主要有：个人的信息反馈；以消费者团体方式施加影响；诉诸法律手段，通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动。 （4）传播媒介的内部控制 政治力量的控制、社会利益集团的控制和广大受众的控制，都是对传播媒介的外部控制，这从整体上确立了传播媒介的社会地位和作用，规定了传播媒介的运行规则。但是，传播媒介的实际运行是依靠传播者进行了的，是通过传播者的行为实现的。因此，对传播媒介的控制还应包括另一个重要方面，那就是对传播者的直接控制。由于这种控制主要是在传播机构内部进行的。因而我们称之为媒介内部控制。 媒介内部控制的内容主要包括：通过制定媒介编辑方针和报道方针控制传播媒介；通过职业道德的规范和调控实现传播者自律和媒介组织的自律。60.参考答案：精英；专业61.参考答案：《机器新娘》；《理解媒介-论人的延伸》62.参考答案：A63.参考答案：A64.参考答案： （1）传播活动是人与生俱来的本能行为之一，人的生存与发展都有赖于这种传播行为，因此，传播权是人的基本权利之一。 （2）传播权不仅是每个人的自然权利，而且应该是公民的社会权利。 （3）传播权不仅有利于个人个性的发展与完善，而且有助于促进社会的发展，同时也促使人类的传播手段更好地发挥其功能。 （4）传播权可以包含迄今为止人类已享有的传播方面的权利，如现今已被广泛认同的知晓权、接近权以及有关言论与新闻出版自由、通信自由、表达自由等权利概念。65.参考答案：A66.参考答案：表述和理解；传达；思考67.参考答案：B68.参考答案：商品属性；文化属性69.参考答案： （1）舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果； （2）经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认知； （3）这种环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”――舆论的诞生。70.参考答案：C71.参考答案：单词的长度；句子的长度72.参考答案：“多媒体”73.参考答案：B74.参考答案：个人差异；社会类型75.参考答案：B第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：信息富有者；信息贫困者2.参考答案：《媒介接近权：为了谁的出版自由》；《传播媒介的垄断》3.参考答案： 研究表明，不论传播的其他因素怎样，总有一些受众比较容易劝服，另有一些则比较顽固。好说话的人，听从性比较大，难说话的人，听从性比较小。 自我评估低的人比自我评估高的人容易接受别人的观点。 心怀敌意的人比心怀善意的人，更难接受他人的影响。 想像力贫乏的人比想像力丰富的人较难于劝服。 内向的人比外向的人更不容易说通。 具有社会进步倾向的人比遇事保守的人劝服的困难要小一此。4.参考答案：C5.参考答案：D6.参考答案：宣传员；组织者7.参考答案： 一集大成者：施拉姆，传播学科的奠基者； 二大学派：批判学派和经验学派 三大来源：传播学来源于信息科学、“三论”和新闻学 四大先驱：拉斯韦尔、卢因、拉扎斯菲尔德、霍夫兰 五大研究领域：控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析8.参考答案： “受众即市场”观点的主要内容：将受众视为大众传播产品的消费者，受众读报纸、听广播、看电视与其在超市购买商品呈样，能否满足个人的需求是最重要的标准。传播者与受众是一种买卖关系，大众传播者是信息产品的制造企业，受众是信息产品的购买点。 积极的意义： 一，它强化了受众的主体地位，突出了受众的主动性，避免了“传而不通”的零效果或负效果现象。 二，它反映了大众传播业动作的一些规律和特征。 消极的方面：将受众仅仅视为消费者也存在一些问题， 一，传播者不仅仅是经营者、牟利者，还是信息传播者。 二，受众不仅仅把大众传播视为物质消费，大众传播对对受众而言，还有娱乐、信息、教育等价值。 三，信息产品不同于物质产品，前者关注物质的丰富，后者重视精神的提升。 对这一观点的正确态度：简单的买卖关系是不能用来定义大众传播的传受关系的，只有全面看待大众传播产品的物质属性与精神属性才能真正发挥大众传播的社会功能。9.参考答案：《我们为何而战》10.参考答案：C11.参考答案：B12.参考答案：客观度；情感度13.参考答案：大众传媒报道的对象事物具有不种各样的属性，有下面的，有负面的，也有中性的;大众传媒对某些特定属性进行凸显和淡化处理，使对象事物的“主导属性传达给受众，也会影响到受众对事物性质的认识、判断和态度“，麦库姆斯把这种影响机制叫做”属性议程设置“。14.参考答案： （1）所有制。资本主义的传播制度建立在资本主义的私有制经济基础上，多数传播机构属于私人所有。而社会主义社会衽的是以生产资料公有制为主体的经济制度，所有传播机构都属于人民公有。 （2）管理体制。社会主义传播机构属于事业单位，基本实行事业管理。资本主义的传播机构是私人所有，实行的是企业化管理。 （3）调控方式。在资本主义国家，媒介组织及从业人员一般直接对法律负责，对他们通常不使用行政干预手段。社会主义媒介组织及其从业人员直接接受各组行政部门的管理。 （4）组织目标及实现手段。资产阶级通过金钱垄断和其他隐性手段控制传播媒介，使其为资产阶级整体服务。无产阶级明确提出社会主义新闻事业是党和人们的耳目喉舌。15.参考答案：B16.参考答案：中等；倒“U”17.参考答案： 社会科学的效果理论影响的对象包括三部分： 它影响公众，推动对传媒活动的社会舆论监督； 它影响传媒工作者，促使他们增强社会责任感； 它影响立法、司法与行政，为传播管理和有关法规政策的制定提供科学依据。通过这三种影响，社会科学的效果理论能最大限度地确保大众传媒发挥强大力量、推动社会发展，同时对大众传媒实行社会制衡，最大限度地防止其可能造成的负面影响。18.参考答案：伊利诺伊大学19.参考答案：想什么20.参考答案：D21.参考答案：教育和宗教；大众传播22.参考答案：B23.参考答案：D24.参考答案：报刊的集权主义理论；报刊的社会责任理论25.参考答案：D26.参考答案：B27.参考答案：这种理论，是在15世纪中叶近代印刷术发明后不久欧洲封建专制主义的气候下产生的。28.参考答案：A29.参考答案：模拟；数字30.参考答案：《人民的选择》；《个人影响》；《创新与普及》；《大众传播效果》31.参考答案：C32.参考答案：保护主义；注重辨识能力33.参考答案：能指；所指34.参考答案：霍夫兰35.参考答案：表面意义；深层意义36.参考答案：社会心理学的舆论观把舆论看做是社会控制的机制,认为舆论未必是事实上的”多数”意见,但至少是表面上的或人们感觉中的”多数”或”优势”意见,它通过人们的从众心理来制约个人的行为,因而起着社会控制的作用.37.参考答案：C38.参考答案：D39.参考答案：A40.参考答案：库尔特·卢因41.参考答案：A42.参考答案： 第一，传播效果分为认知、态度和行动三个层次，这些同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段，“议程设置功能“假说的着眼点是这个过程的最初阶段，即认知层面上的效果。 第二，“议程设置功能“理论所考察的，不是某家媒介的某次报道活动产生的短期效果，而是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。 第三，“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说，传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映，而是一种有目的的取舍选择活动。43.参考答案： 使用与满足理论是从受众方面看待传播活动的理论，它特别强调受众的作用，突出受众的地位，认为受众通过对媒介的积极使用，从而实际上制约着整个传播过程，而受众使用媒介都是基于自己的需求，都是为了满足自己的愿望。 施拉姆曾有一形象比喻来说明这一理论，他认为受众参与传播犹如在自助餐厅就餐，每个人根据个人的口味及当天的食欲来挑选某些品种、某些数量的食物，而自助餐厅供应大量的、五花八门的饭菜就相当于媒介提供的林林总总的讯息。44.参考答案：明示义；隐含义45.参考答案：约翰·密尔顿46.参考答案： 是现代自由主义理论中两个重要原则，从弥尔顿的思想发展而来。这两个原则的基本假设是： 第一，人是希望了解真理并愿意服从真理的； 第二，为了接近真理，唯一的方法就是保证各种不同意见能够在“公开的市场上进行自由竞争； 第三，人们的意见不可能都是相同的，应该以承认他人的权利为前提，保障每个人自由表达自己意见的权利； 第四，在各种不同意见的讨论和碰撞中，最终能够产生出一般人所能承认的最合理的意见。47.参考答案：D48.参考答案：D49.参考答案： 受众方面影响传播效果的因素主要有： （1）听从性，有人容易听取别人的意见，有不不容易听取意见，前者是听从性较高中人，后者就是听众性较低的人，对大众传播者来说，面对听从性高的爱人自然容易实现传播效果，反之则比较困难。 （2）恐惧诉求。在传播信息中加入一些恐怖的、威胁性的信息，使受众产生畏惧心理，往往可以促使传播效果的实现。 （3）免