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文档简介

三年级第二学期期中评价语文基础知识。(54分)1.看拼音,写词语huópōxiánsǎnliánpengnuòruòyúnchèng()()()()()liútǎngxiāngchángōuzhōuzhìhuìsūxǐng()()()()()2.比一比,再组词。谦()匀()密()辨()歉()均()蜜()辩()3.给加点字选择正确的读音,在括号里打“√”。琴弦:xuán()xián()霎时:shà()chà()教诲:huǐ()huì()挨打ái()āi()丝绦:tiāo()tāo()嫉妒:jí()jì()笨拙:zhuō()zhuó()晌午shǎng()xiǎng()4.补充成语,并根据意思选词填空。()()粼粼()()起舞守()待()()()不断()辕()辙()人()天(1)划线成语属于AABC型,我也会写出两个这样的成语__________、__________。(2)用画曲线的成语造一个句子_____________________________________________。(3)意思是比喻不必要或缺乏根据的忧虑和担心的成语是______________。选择题。5.“今年小麦比去年强”中“强”的意思是()A.优越,好; B.力量大,势力大; C.感情或意志所要求达到的程度高6.下面不是出自寓言故事的词语是()A.揠苗助长 B.自相矛盾 C.邯郸学步 D.源源不断7.按要求完成句子练习。(1)他走起路来,像在思索全人类的前途和命运。(补充动作和神态,使句子更具体生动)他走起路来,_______________,像在思索全人类的前途和命运。(2)我的心像沸水一样上下翻腾。(运用比喻修辞写一个心理描写的句子)_______________________________________(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车……(照样子,写一写池塘里的荷花)池塘里的荷花,姿态各异:有的__________,有的_______,有的________,有的__________。(4)修改下面的病句。全班同学都到齐了,只有张晓萌同学没有来。_______________________________(5)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。(改成反问句)_________________________________知识回顾。8.二三月的春日里,清风微微地_______着,_______的细雨由天上洒落着,千条万条的________,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的________来,形成了_________的春天。9.诗中有“理”,小明特别贪玩,总是完不成作业,我会用_____________,____________这两句诗来劝他;诗中有“物”,韦应物写到:独怜幽草涧边生,___________;诗中有“景”,李白送别朋友孟浩然时写到______________,_____________;诗中有“情”,杜牧遥寄哀思:清明时节雨纷纷,___________;诗中有“义”,李清照在《夏日绝句》中写到生当作人杰,_________________。10.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们做事不能太慢,要快。()(2)“兔走触株”中的“走”和走路中的“走”是一个意思。()(3)《荷花》中作者把自己想象成一朵荷花,这样写法就是在写童话。()(4)曾几在《三衢道中》写的“添得黄鹂四五声”中的“四五声”表示虚指。()11.口语交际。小明要和同学一起去春游,可妈妈担心安全不同意他去。如果你是小明,如何说服妈妈呢?______________________________________________阅读。螳螂(节选)法布尔①螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。②平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。12.按照短文内容填空。法布尔描写昆虫非常生动,比如本文中,他就运用了打比方的方法,把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了______,把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了___________,把螳螂比喻成_________。13.读了短文,我们可以用词语()来形容螳螂的腿。A.强壮 B.锋利 C.坚硬 D.巨大14.螳螂是怎样捕捉昆虫?请用“——”在短文中画出来。15.短文描写了一个

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