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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024武汉理工大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学态度B.教学方式C.教学手段D.教学组织形式【答案】:B2.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等【答案】:C3.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.教学反思B.学历进修C.校本研修D.岗位培训【答案】:A4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.教书育人B.团结协作C.依法执教D.爱岗敬业【答案】:A5.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”【答案】:A6.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.道尔顿制C.班级授课制D.个别教学【答案】:C7.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学主义B.实用主义C.科学人文主义D.人文主义【答案】:C8.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.管理水平B.科研水平C.教学水平D.道德品质【答案】:D9.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】:A10.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,没有体现对学生的尊重B.不合理,歧视学生的生理缺陷C.合理,有助于促进学生自主学习D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:A11.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.班委之间的和谐度较高B.保证班委质量C.群众认可度较高D.有利于竞争【答案】:B12.教育执法的形式不包括()。A.教育行政监督B.教育行政措施C.教育行政处罚D.教育行政强制执行【答案】:A13.下列选项中属于狭义教育目的的是()。A.利益集团教育目的B.家庭教育目的C.个人的教育目的D.国家教育目的【答案】:D14.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是()。A.感知的内容更加丰富B.感知的目的性更加明确C.逻辑性知觉水平不断提高D.感知的精确性趋于完善【答案】:A15.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.教育平等B.立德树人C.教书育人D.教育均衡【答案】:B16.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.心理形态B.心理动力C.个性心理特征D.心理过程【答案】:A17.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.想象B.回忆C.联想D.再认【答案】:D18.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏爱心B.教师缺乏信心C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】:C19.()是教师职业行为的基本准则A.奉公B.廉洁C.守法D.爱国【答案】:C20.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。A.1/3B.3/5C.2/3D.3/4【答案】:D21.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.关注自己的生存B.职业倦怠程度低C.具有丰富的专门知识D.关注学生的长远发展【答案】:A22.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.直接同化B.间接同化C.从众D.环境对心理的感染【答案】:C23.《职业教育法》第二十条第一款规定:“()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.中等职业院校B.企业C.高等职业院校D.初等职业院校【答案】:B24.教师道德最基本的作用是()。A.促进学生品德形成和智能发展B.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】:B25.学习教育政策与教育法规的意义不在于()。A.有利于维护教师与学生的权利B.有利于形成良好的师德与师风C.有利于加强依法治国、依法执教理念D.有利于我们钻法律的空子【答案】:D26.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上D.个体能力体现在教师对教育知识的掌握【答案】:A27.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。A.有结构问题B.无结构问题C.一般问题D.特殊问题【答案】:A28.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.结构主义课程观B.改造主义课程观C.永恒主义课程观D.科学主义课程观【答案】:A29.高等教育由()实施。A.高等学校和其他高等教育机构B.大学和独立学院C.大学和高等专科学校D.大学和科研机构【答案】:A30.教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A.道德认识和道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】:A31.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A.依法执教B.终身学习C.尊重同事D.团结协作【答案】:A32.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.结构化的教学内容B.丰富的知识经验C.积极的心理准备D.科学的学习策略【答案】:B33.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.谈话法B.个案法C.测验法D.产品分析法【答案】:B34.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.尽快实现高等教育普及化B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.促进高等教育的多样化D.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展【答案】:D35.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力【答案】:A二、多选题36.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.自我监督B.舆论监督C.群众监督D.上级监督E.法律监督F.制度监督【答案】:ABCDEF37.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与教育管理者的关系B.师幼关系C.同事关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD38.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是精神文明建设的需要B.师德养成是受教育者成长的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是师资队伍建设的需要【答案】:ABCD39.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.拒绝陈某的要求、退回陈某1B.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动C.收下1D.收下1【答案】:AB40.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注和自己亲近的学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:ABD41.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.造成教师价值观的混乱B.必然会有消极的影响与误导C.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义D.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力【答案】:BCD42.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点,但是,作为一种职业信念,教师在内心信念和良心上却存在()共同点。A.关心学生、B.严格要求学生C.富有耐心D.忠诚党的教育事业,【答案】:AD43.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.效率的差别B.洞察力的差别C.知识的差别D.态度的差别【答案】:ABC44.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD45.教师内在品质方面的修养包括()A.公正、爱生B.热爱科学、追求真理等等C.献身教育事业D.以身作则【答案】:ABCD46.高等学校之间的竞争主要包括()。A.收费标准的竞争B.生源竞争C.就业市场的竞争D.师资人才的竞争【答案】:ABCD47.学习职业道德的意义有()。A.是社会主义现代化建设的客观要求B.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求C.有利于促进个人发展D.是提高自身素质的重要措施【答案】:ABD48.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.学而不厌,诲人不倦C.立志乐道,甘于奉献等D.教学相长,相互尊重【答案】:ABCD49.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.避免争论B.情境控制C.学会批评D.讲究批评艺术【答案】:ACD50.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()。A.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分B.敬业可以提高企业的生产力水平C.敬业可以促进企业经济效益的提高D.敬业可以提高员工的工作绩效【答案】:AD51.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.态度和品德的结构是一致的C.品德的价值内化程度更高D.态度和品德都是一种内部状态【答案】:ABCD52.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.虚假署名B.事实虚造C.抄

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