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Page3第九单元活页综合练习(时间:60分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1O—16S—32Zn—65一、选择题(每小题3分,共30分)1.“油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房用品,其中与水混合不能形成溶液的是(A)A.植物油B.食盐C.米醋D.白砂糖2.下列有关溶液的说法正确的是(B)A.长期放置不分层的液体确定是溶液B.溶质可以是固体,也可以是液体或气体C.降低饱和溶液的温度,确定有晶体析出D.配制好的6%的NaCl溶液,装入试剂瓶中时不慎洒漏一部分,浓度减小3.40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变更的是(D)A.溶剂的质量B.溶质的质量C.溶液的浓度D.食盐的溶解度4.欲配制100g0.9%的NaCl溶液,须要NaCl的质量是(A)A.0.9gB.9gC.99.1gD.100g5.(2024·重庆)某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,下列说法正确的是(B)A.玻璃棒的作用只有引流B.水倒入时洒出烧杯外,质量分数变大C.试验中会用到蒸发皿D.试验中选用25mL规格的量筒6.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推动剂,其溶解度如下表。下列说法不正确的是(D)温度/℃20406080溶解度/g1.683.737.313.4A.高氯酸钾的溶解度随温度的降低而减小B.20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水中,所得溶液中溶质的质量分数小于2%C.60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于7.3%D.80℃时的高氯酸钾溶液冷却至40℃确定有晶体析出7.氢氧化钙在确定量水里的溶解量随温度上升而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②上升温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水。其中措施正确的是(D)A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤8.如图所示,将少量液体X加入烧瓶中,视察到气球慢慢膨胀。表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(B)序号①②③④X稀盐酸水水水Y锌粒氯化钠氢氧化钠硝酸铵A.①②B.①③C.①③④D.②③④9.(2024·达州)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,结合图示推断,下列说法错误的是(C)A.P点表示t2℃时甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲中含有少量乙,可用降温结晶的方法提纯甲C.t3℃时,甲溶液的溶质质量分数确定等于20%D.将等质量的甲、乙、丙饱和溶液,从t3℃降到t1℃,溶液的质量大小关系为丙>乙>甲10.(2024·河北)20℃和60℃时KCl的溶解度分别为34.0g和45.5g,如图所示为对KCl进行的溶解试验。下列分析错误的是(D)A.①中溶液为KCl的饱和溶液B.②中溶液的质量为25.0gC.溶液中溶质的质量:①<②=③D.溶液中溶质的质量分数:①<②=③二、填空题(共33分)11.(7分)一种或几种物质分散到另一种物质里的现象在生活、生产中广泛存在。(1)勤洗手是好的生活习惯。某肥皂的主要成分是硬脂酸钠,用该肥皂洗手时,硬脂酸钠能把手上的油渍以很小的液滴的形式分散到水中而洗去,这一事实的原理是__乳化__(填“溶解”或“乳化”)。(2)在20℃时,将40g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解。①所得溶液的质量为__131.6__g。其中,溶质的质量为__31.6__g,溶剂的质量为__100__g。②随着温度上升,上述混合物中硝酸钾固体的质量将__削减__。③医用酒精的溶质为__C2H5OH__(填化学式,下同),溶剂为__H2O__。12.(7分)小辰探究食盐在水中的溶解情況。他取一只烧杯倒入确定量的水,用药匙将食盐一点点撒入水中,细致视察食盐的变更直到食盐在水中消逝。最终又用药匙向烧杯中加极少量高锰酸钾并视察。(1)对于食盐在水中不见了,小辰从微观角度进行了说明:__食盐以Na+和Cl-的形式扩散到水中去了__。(2)假如把上述食盐水倒入瓶子里封存起来,放置1个月,食盐会不会从水中分别出来?小辰的猜想是:__不会__,小辰猜想的依据是:__溶液具有稳定性__。(3)这杯食盐水的上部、中部、下部、任一处是否一样咸?小辰的猜想是:__一样咸__,小辰猜想的依据是:__溶液具有均一性__。(4)小辰若要用大粒盐配制盐水,为使大粒盐尽快溶解,依据生活阅历可实行的两种方法是:方法一:__加热__;方法二:__搅拌__。13.(9分)完成下表并回答下列问题。试管编号加入液体加入物质试验现象110mL水一滴植物油__不溶解__210mL汽油一滴植物油__溶解__310mL水几小粒碘__不溶解__410mL酒精几小粒碘__溶解__注:“试验现象”填“溶解”或“不溶解”。(1)上述试验说明同一种物质在__不同__的溶剂中溶解的实力__不同__。(2)为什么汽油可用来清除衣服上的油渍?__因为植物油能溶解在汽油中__。(3)除去衣服上的油渍,用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同?__不同。前者是利用汽油能溶解油污,将其除去,后者是利用洗涤剂的乳化功能,将油污除去__。14.(10分)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是__t1_℃时,甲和丙的溶解度相等,都是20_g__。(2)t2℃时,将60g甲物质加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为__150_g__。(3)t2℃时,要使接近饱和的丙溶液变为该温度下的饱和溶液,接受的方法是__恒温蒸发溶剂、加入固体丙等。__。(4)甲中含有少量乙时,最好接受__降温结晶__(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。(5)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液降温至t1℃,下列说法正确的是__BC__(填字母)。A.都是饱和溶液B.溶质质量分数大小关系是乙>甲>丙C.析出晶体质量最多的是甲三、试验探究题(共26分)15.(10分)在试验室里配制65g10%的氯化钠溶液,操作如下图。请回答下列问题:(1)配制该溶液须要氯化钠的质量是__6.5__g。(2)①中玻璃棒的作用是__搅拌,加速溶解__。(3)细致视察②,改正其中的错误操作:__左盘应放氯化钠,右盘放砝码__。(4)图④中有一处明显的错误是__瓶盖正放了__。(5)配制此溶液量取水时选用量筒的量程最合适的是__D__(填字母)。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(6)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作依次__④②③⑤①__。(7)若用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后__溶质__的质量保持不变,须要选用的仪器为量筒、烧杯、__玻璃棒、胶头滴管__。(8)用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需量取水__25__mL,6%的氯化钠溶液__24__mL。(水的密度取1g/cm3,结果精确到个位)16.(16分)设计试验、动手操作、视察现象、记录信息、提炼证据、进行推理、形成结论是化学学习的重要方法。学习化学概念“饱和溶液”——试验“KNO3溶于水”。【试验用品】KNO3(研磨处理)、水、玻璃棒、三脚架、陶土网、酒精灯、烧杯等。【试验探究】在室温20℃下,向小烧杯中加入20mL水,按下表中设计的操作步骤进行试验。试验序号试验步骤试验现象试验推理试验结论Ⅰ加入2gKNO3,搅拌全部溶解不确定形成饱和溶液Ⅱ再加入5gKNO3,搅拌部分溶解确定形成饱和溶液在确定温度下,确定量水中不能无限制地溶解溶质Ⅲ加热,搅拌全部溶解不确定形成饱和溶液Ⅳ再加入5gKNO3,搅拌全部溶解不确定形成饱和溶液KNO3的溶解实力随温度的上升而增大Ⅴ放在盛有冷水的大烧杯中冷却析出晶体确定形成饱和溶液KNO3可用__降温__的方法结晶Ⅵ__加过量的水__,搅拌全部溶解确定形成不饱和溶液增加溶剂的质量,可将饱和溶液转化为不饱和溶液【试验反思】(1)KNO3预先研磨处理的目的是__增大接触面积,加速溶解__。(2)试验步骤__Ⅳ__(填试验序号,下同)中KNO3的浓度最大。(3)比较试验步骤__Ⅱ、Ⅲ__中视察到的试验现象,经分析推理,可得出将KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液的另一种方法,即上升饱和溶液的温度。四、计算题(共11分)17.(2024·怀化)铜锌合金外观形似黄金,某化学爱好小组为检测合金的成分,进行了如图所示的试验。依据图示数据进行如下计算:(1)生成氢气的质量

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