新疆阿克苏地区库车县乌尊镇乌尊中学2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
新疆阿克苏地区库车县乌尊镇乌尊中学2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
新疆阿克苏地区库车县乌尊镇乌尊中学2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
新疆阿克苏地区库车县乌尊镇乌尊中学2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
新疆阿克苏地区库车县乌尊镇乌尊中学2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆阿克苏地区库车县乌尊镇乌尊中学2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,在正方体,点在线段上运动,则下列判断正确的是()①平面平面②平面③异面直线与所成角的取值范围是④三棱锥的体积不变A.①② B.①②④ C.③④ D.①④2.如图,设,是平面内相交的两条数轴,,分别是与轴,轴正方向同向的单位向量,且,若向量,则把有序数对叫做向量在坐标系中的坐标.假设在坐标系中的坐标为,则()A. B. C. D.3.已知等差数列an的前n项和为18,若S3=1,aA.9 B.21 C.27 D.364.已知直线与,若,则()A.2 B.1 C.2或-1 D.-2或15.已知函数图象的一条对称轴是,则的值为()A.5 B. C.3 D.6.直线过且在轴与轴上的截距相等,则的方程为()A. B.C.和 D.7.已知函数,若实数满足,则的取值范围是()A. B. C. D.8.在正方体中,直线与平面所成角的正弦值为()A. B. C. D.9.如图的折线图为某小区小型超市今年一月份到五月份的营业额和支出数据(利润=营业额-支出),根据折线图,下列说法中正确的是()A.该超市这五个月中,利润随营业额的增长在增长B.该超市这五个月中,利润基本保持不变C.该超市这五个月中,三月份的利润最高D.该超市这五个月中的营业额和支出呈正相关10.已知集合A={x|–1<x<2},B={x|x>1},则A∪B=A.(–1,1) B.(1,2) C.(–1,+∞) D.(1,+∞)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.一水平位置的平面图形的斜二测直观图是一个底平行于轴,底角为,两腰和上底长均为1的等腰梯形,则这个平面图形的面积是.12.圆和圆交于A,B两点,则弦AB的垂直平分线的方程是________.13.若2弧度的圆心角所对的弧长为4cm,则这个圆心角所夹的扇形的面积是______.14.函数在区间上的最大值为,则的值是_____________.15.已知正方形,向正方形内任投一点,则的面积大于正方形面积四分之一的概率是______.16.经过点,且在两坐标轴上的截距之和为2的直线的一般式方程为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知各项为正数的数列满足:且.(1)证明:数列为等差数列.(2)若,证明:对一切正整数n,都有18.已知等差数列的前n项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)若,且,,成等比数列,求k的值.19.已知是圆的直径,垂直圆所在的平面,是圆上任一点.求证:平面⊥平面.20.如图,在三棱柱中,平面平面,,,为棱的中点.(1)证明:;(2)求点到平面的距离.21.某公司为了提高职工的健身意识,鼓励大家加入健步运动,要求200名职工每天晚上9:30上传手机计步截图,对于步数超过10000的予以奖励.图1为甲乙两名职工在某一星期内的运动步数统计图,图2为根据这星期内某一天全体职工的运动步数做出的频率分布直方图.(1)在这一周内任选两天检查,求甲乙两人两天全部获奖的概率;(2)请根据频率分布直方图,求出该天运动步数不少于15000的人数,并估计全体职工在该天的平均步数;(3)如果当天甲的排名为第130名,乙的排名为第40名,试判断做出的是星期几的频率分布直方图.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

①连接DB1,容易证明DB1⊥面ACD1,从而可以证明面面垂直;②连接A1B,A1C1容易证明平面BA1C1∥面ACD1,从而由线面平行的定义可得;③分析出A1P与AD1所成角的范围,从而可以判断真假;④=,C到面AD1P的距离不变,且三角形AD1P的面积不变;【详解】对于①,连接DB1,根据正方体的性质,有DB1⊥面ACD1,DB1⊂平面PB1D,从而可以证明平面PB1D⊥平面ACD1,正确.②连接A1B,A1C1容易证明平面BA1C1∥面ACD1,从而由线面平行的定义可得A1P∥平面ACD1,正确.③当P与线段BC1的两端点重合时,A1P与AD1所成角取最小值,当P与线段BC1的中点重合时,A1P与AD1所成角取最大值,故A1P与AD1所成角的范围是,错误;④=,C到面AD1P的距离不变,且三角形AD1P的面积不变.∴三棱锥A﹣D1PC的体积不变,正确;正确的命题为①②④.故选B.【点睛】本题考查空间点、线、面的位置关系,空间想象能力,中档题.2、D【解析】

可得.【详解】向量,则.故选:.【点睛】本题主要考查了向量模的运算和向量的数量积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.3、C【解析】

利用前n项和Sn的性质可求n【详解】因为S3而a1所以6Snn【点睛】一般地,如果an为等差数列,Sn为其前(1)若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,则am(2)Sn=n(3)Sn=An(4)Sn4、C【解析】

由两直线平行的等价条件,即可得到本题答案.【详解】因为,所以,解得或.故选:C【点睛】本题主要考查利用两直线平行的等价条件求值.5、D【解析】

化简函数f(x)=acosx+sinx为一个角的一个三角函数的形式,利用图象关于直线对称,就是时,函数取得最值,求出a即可.【详解】函数f(x)=acosx+sinxsin(x+θ),其中tanθ=a,,其图象关于直线对称,所以θ,θ,所以tanθ=a,故答案为D【点睛】本题考查正弦函数的对称性,考查计算能力,逻辑思维能力,是基础题.6、B【解析】

对直线是否过原点分类讨论,若直线过原点满足题意,求出方程;若直线不过原点,在轴与轴上的截距相等,且不为0,设直线方程为将点代入,即可求解.【详解】若直线过原点方程为,在轴与轴上的截距均为0,满足题意;若直线过原点,依题意设方程为,代入方程无解.故选:B.【点睛】本题考查直线在上的截距关系,要注意过原点的直线在轴上的截距是轴上的截距的任意倍,属于基础题.7、B【解析】

求出函数的定义域,分析函数的单调性与奇偶性,将所求不等式变形为,然后利用函数的单调性与定义域可得出关于实数的不等式组,即可解得实数的取值范围.【详解】对于函数,有,解得,则函数的定义域为,定义域关于原点对称,,所以,函数为奇函数,由于函数在区间上为增函数,函数在区间上为减函数,所以,函数在上为增函数,由得,所以,,解得.因此,实数的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查函数不等式的求解,解答的关键就是分析函数的单调性和奇偶性,考查计算能力,属于中等题.8、C【解析】

由题,连接,设其交平面于点易知平面,即(或其补角)为与平面所成的角,再利用等体积法求得AO的长度,即可求得的长度,可得结果.【详解】设正方体的边长为1,如图,连接,设其交平面于点,则易知,,又,所以平面,即得平面.在三棱锥中,由等体积法知,,即,解得,所以.连接,则(或其补角)为与平面所成的角.在中,.故选C.【点睛】本题考查了立体几何中线面角的求法,作出线面角是解题的关键,求高的长度会用到等体积法,属于中档题.9、D【解析】

根据折线图,分析出超市五个月中利润的情况以及营业额和支出的相关性.【详解】对于A选项,五个月的利润依次为:,其中四月比三月是下降的,故A选项错误.对于B选项,五月的月份是一月和四月的两倍,说明利润有比较大的波动,故B选项错误.对于C选项,五个月的利润依次为:,所以五月的利润最高,故C选项错误.对于D选项,根据图像可知,超市这五个月中的营业额和支出呈正相关,故D选项正确.故选:D【点睛】本小题主要考查折线图的分析与理解,属于基础题.10、C【解析】

根据并集的求法直接求出结果.【详解】∵,∴,故选C.【点睛】考查并集的求法,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】如图过点作,,则四边形是一个内角为45°的平行四边形且,中,,则对应可得四边形是矩形且,是直角三角形,.所以12、【解析】

弦AB的垂直平分线即两圆心连线.【详解】弦AB的垂直平分线即两圆心连线方程为故答案为【点睛】本题考查了弦的垂直平分线,转化为过圆心的直线可以简化运算.13、【解析】

先求出扇形的半径,再求这个圆心角所夹的扇形的面积.【详解】设扇形的半径为R,由题得.所以扇形的面积为.故答案为:【点睛】本题主要考查扇形的半径和面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.14、【解析】

利用同角三角函数平方关系,易将函数化为二次型的函数,结合余弦函数的性质,及函数在上的最大值为1,易求出的值.【详解】函数又函数在上的最大值为1,≤0,又,且在上单调递增,所以即.故答案为:【点睛】本题考查的知识点是三角函数的最值,其中利用同角三角函数平方关系,将函数化为二次型的函数,是解答本题的关键,属于中档题.15、【解析】

向正方形内任投一点,所有等可能基本事件构成正方形区域,当的面积大于正方形面积四分之一的所有基本事件构成区域矩形区域,由面积比可得概率值.【详解】如图边长为1的正方形中,分别是的中点,当点在线段上时,的面积为,所以的面积大于正方形面积四分之一,此时点应在矩形内,由几何概型得:,故填.【点睛】本题考查几何概型,利用面积比求概率值,考查对几何概型概率计算.16、【解析】

由题可知,直线在x上轴截距为-3,再利用截距式可直接求得直线方程【详解】∵直线过(0,5),∴直线在y轴上的截距为5,又直线在两坐标轴上的截距之和为2,∴直线在x轴上的截距为2-5=-3∴直线方程为,即5x-3y+15=0【点睛】直线方程有五种基本形式,在只知道横纵截距的情况下,截距式是最快捷的一种方式三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析.(2)证明见解析.【解析】

(1)根据所给递推公式,将式子变形,即可由等差数列定义证明数列为等差数列.(2)根据数列为等差数列,结合等差数列通项公式求法求得通项公式,并变形后令.由求得的取值范围,即可表示出,由不等式性质进行放缩,求得后,即可证明不等式成立.【详解】(1)证明:各项为正数的数列满足:则,,同取倒数可得,所以,由等差数列定义可知数列为等差数列.(2)证明:由(1)可知数列为等差数列.,则数列是以为首项,以为公差的等差数列.则,令,因为,所以,则,所以,所以,所以由不等式性质可知,若,则总成立,因而,所以所以不等式得证.【点睛】本题考查了数列递推公式的应用,由定义证明等差数列,换元法及放缩法在证明不等式中的应用,属于中档题.18、(1);(2)4.【解析】

(1)设等差数列的公差为d,根据等差数列的通项公式,列出方程组,即可求解.(2)由(1),求得,再根据,,成等比数列,得到关于的方程,即可求解.【详解】(1)设等差数列的公差为d,由题意可得:,解得.所以数列的通项公式为.(2)由知,因为,,成等比数列,所以,即,解得.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,以及前n项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的通项公式和前n项和公式,列出方程准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、证明见解析【解析】

先证直线平面,再证平面⊥平面.【详解】证明:∵是圆的直径,是圆上任一点,,,平面,平面,,又,平面,又平面,平面⊥平面.【点睛】本题考查圆周角及线面垂直判定定理、面面垂直判定定理的应用,考查垂直关系的简单证明.20、(1)见解析;(2)【解析】

(1)作为棱的中点,连结,,通过证明平面可得.(2)根据等体积法:可求得.【详解】(1)证明:连接,.∵,,∴是等边三角形.作为棱的中点,连结,,∴.∵平面平面,平面平面,平面,∴平面.∵平面,∴.∵,∴是菱形.∴.又,分别为,的中点,∴,∴.又,∴平面.又平面,∴.(2)解:连接,∵,,∴为正三角形.∵为的中点,∴.又∵平面平面,且平面平面,平面,∴平面.∴.设点到平面,的距离.在中,,,则.又∵,∴,则.【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定与性质,考查了等体积法求点面距,属于中档题.21、(1),(2)80人,13.25千步,(3)星期二【解析】

(1)根据统计图统计出甲乙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论