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文档简介
上海鲁迅中学2025届数学高一下期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列中,若,则()A.-21 B.-15 C.-12 D.-172.下列向量组中,能作为表示它们所在平面内的所有向量的基底的是()A., B.,C., D.,3.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.4.已知,则的垂直平分线所在直线方程为()A. B.C. D.5.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为5的概率等于()A. B. C. D.6.如图,在正方体中,,分别是中点,则异面直线与所成角大小为().A. B. C. D.7.在等差数列{an}中,已知a1=2A.50 B.52 C.54 D.568.某产品的广告费用(单位:万元)与销售额(单位:万元)的统计数据如下表:根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售为()A.63.6万元 B.65.5万元C.67.7万元 D.72.0万元9.供电部门对某社区1000位居民2019年4月份人均用电情况进行统计后,按人均用电量分为[0,10),[10,20),[20,30),[40,50]五组,整理得到如下的频率分布直方图,则下列说法错误的是()A.4月份人均用电量人数最多的一组有400人B.4月份人均用电量不低于20度的有500人C.4月份人均用电量为25度D.在这1000位居民中任选1位协助收费,选到的居民用电量在[30,40)一组的概率为110.函数(其中,,)的图象如图所示,为了得到的图象,只需把的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,则与的夹角等于___________.12.在长方体中,,,,如图,建立空间直角坐标系,则该长方体的中心的坐标为_________.13.设是公比为的等比数列,,令,若数列有连续四项在集合中,则=.14.函数且的图象恒过定点A,若点A在直线上(其中m,n>0),则的最小值等于__________.15.已知是等比数列,,,则公比______.16.夏季某座高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.8度,若山脚的温度是36度,山顶的温度是20度,则这座山的高度是________米三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在等差数列中,,且前7项和.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.18.如图,在中,已知点D在边BC上,,的面积是面积的倍,且,.(1)求;(2)求边BC的长.19.函数在同一个周期内,当时,取最大值1,当时,取最小值-1.(1)求函数的单调递减区间.(2)若函数满足方程,求在内的所有实数根之和.20.如图,在多面体中,为等边三角形,,点为边的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:平面平面;(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.21.为了了解某省各景区在大众中的熟知度,随机从本省岁的人群中抽取了人,得到各年龄段人数的频率分布直方图如图所示,现让他们回答问题“该省有哪几个国家级旅游景区?”,统计结果如下表所示:组号分组回答正确的人数回答正确的人数占本组的频率第组第组第组第组第组(1)分别求出的值;(2)从第组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取人,求第组每组抽取的人数;(3)在(2)中抽取的人中随机抽取人,求所抽取的人中恰好没有年龄段在的概率
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
根据等差数列的前n项和公式得:,故选A.2、B【解析】
以作为基底的向量需要是不共线的向量,可以从向量的坐标发现,,选项中的两个向量均共线,得到正确结果是.【详解】解:可以作为基底的向量需要是不共线的向量,中一个向量是零向量,两个向量共线,不合要求中两个向量是,,则故与不共线,故正确;中两个向量是,两个向量共线,项中的两个向量是,两个向量共线,故选:.【点睛】本题考查平面中两向量的关系,属于基础题.3、D【解析】
由几何体的三视图得该几何体是一个底面半径,高的扣在平面上的半圆柱,由此能求出该几何体的体积【详解】由几何体的三视图得:
该几何体是一个底面半径,高的放在平面上的半圆柱,如图,
故该几何体的体积为:故选:D【点睛】本题考查几何体的体积的求法,考查几何体的三视图等基础知识,考查推理能力与计算能力,是中档题.4、A【解析】
首先根据题中所给的两个点的坐标,应用中点坐标公式求得线段的中点坐标,利用两点斜率坐标公式求得,利用两直线垂直时斜率的关系,求得其垂直平分线的斜率,利用点斜式写出直线的方程,化简求得结果.【详解】因为,所以其中点坐标是,又,所以的垂直平分线所在直线方程为,即,故选A.【点睛】该题考查的是有关线段的垂直平分线的方程的问题,在解题的过程中,需要明确线段的垂直平分线的关键点一是垂直,二是平分,利用相关公式求得结果.5、B【解析】
试题分析:掷两颗均匀的骰子,共有36种基本事件,点数之和为5的事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)这四种,因此所求概率为,选B.考点:概率问题6、C【解析】
通过中位线定理可以得到在正方体中,可以得到所以这样找到异面直线与所成角,通过计算求解.【详解】分别是中点,所以有而,因此异面直线与所成角为在正方体中,,所以,故本题选C.【点睛】本题考查了异面直线所成的角.7、C【解析】
利用等差数列通项公式求得基本量d,根据等差数列性质可得a4【详解】设等差数列an公差为则a2+∴本题正确选项:C【点睛】本题考查等差数列基本量的求解问题,关键是能够根据等差数列通项公式构造方程求得公差,属于基础题.8、B【解析】
试题分析:,回归直线必过点,即.将其代入可得解得,所以回归方程为.当时,所以预报广告费用为6万元时销售额为65.5万元考点:回归方程9、C【解析】
根据频率分布直方图逐一计算分析.【详解】A:用电量最多的一组有:0.04×10×1000=400人,故正确;B:不低于20度的有:(0.01+0.05)×10×1000=500人,故正确;C:人均用电量:(5×0.01+15×0.04+25×0.03+35×0.01+45×0.01)×10=22,故错误;D:用电量在[30,40)的有:0.01×10×1000=100人,所以P=100故选C.【点睛】本题考查利用频率分布直方图求解相关量,难度较易.频率分布直方图中平均数的求法:每一段的组中值×频率10、C【解析】
通过图象可以知道:最低点的纵坐标为,函数的图象与横轴的交点的坐标为,与之相邻的最低点的坐标为,这样可以求出和最小正周期,利用余弦型函数最小正周期公式,可以求出,把零点代入解析式中,可以求出,这样可以求出函数的解析式,利用诱导公式化为正弦型三角函数解析式形式,最后利用平移变换解析式的变化得出正确答案.【详解】由图象可知:函数的最低点的纵坐标为,函数的图象与横轴的交点的坐标为,与之相邻的最低点的坐标为,所以,设函数的最小正周期为,则有,而,把代入函数解析式中,得,所以,而,显然由向右平移个单位长度得到的图象,故本题选C.【点睛】本题考查了由函数图象求余弦型函数解析式,考查了正弦型函数图象之间的平移变换规律.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用再结合已知条件即可求解【详解】由,即,故答案为:【点睛】本题考查向量的夹角计算公式,在考题中应用广泛,属于中档题12、【解析】
先求出点B的坐标,再求出M的坐标.【详解】由题得B(4,6,0),,因为M点是中点,所以点M坐标为.故答案为【点睛】本题主要考查空间坐标的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.13、【解析】
考查等价转化能力和分析问题的能力,等比数列的通项,有连续四项在集合,四项成等比数列,公比为,=-9.14、1【解析】
由题意可得定点,,把要求的式子化为,利用基本不等式求得结果.【详解】解:且令解得,则即函数过定点,又点在直线上,,则,当且仅当时,等号成立,故答案为:1.【点睛】本题考查基本不等式的应用,函数图象过定点问题,把要求的式子化为,是解题的关键,属于基础题.15、【解析】
利用等比数列的性质可求.【详解】设等比数列的公比为,则,故.故答案为:【点睛】一般地,如果为等比数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)(为公比);(3)公比时,则有,其中为常数且;(4)为等比数列()且公比为.16、2000【解析】
由题意得,温度下降了,再求出这个温度是由几段100米得出来的,最后乘以100即可.【详解】由题意得,这座山的高度为:米故答案为:2000【点睛】本题结合实际问题考查有理数的混合运算,解题关键是温度差里有几个0.8,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)Sn=•3n+1+【解析】
(1)等差数列{an}的公差设为d,运用等差数列的通项公式和求和公式,计算可得所求通项公式;(2)求得bn=2n•3n,由数列的错位相减法求和即可.【详解】(1)等差数列{an}的公差设为d,a3=6,且前7项和T7=1.可得a1+2d=6,7a1+21d=1,解得a1=2,d=2,则an=2n;(2)bn=an•3n=2n•3n,前n项和Sn=2(1•3+2•32+3•33+…+n•3n),3Sn=2(1•32+2•33+3•34+…+n•3n+1),相减可得﹣2Sn=2(3+32+33+…+3n﹣n•3n+1)=2•(﹣n•3n+1),化简可得Sn=•3n+1+.【点睛】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的错位相减法求和,以及化简运算能力,属于中档题.18、(1);(2)【解析】
(1)利用三角形面积公式得出和的表达式,由,化简得出的值;(2)由结合,得出,在中,利用余弦定理得出,再由余弦定理得出,进而得出,由直角三角形的边角关系得出,最后由得出的长.【详解】(1)因为,,且,所以即,所以.(2)由(1)知,所以在中,,,由余弦定理所以.且所以,解得.所以.即边BC的长为.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式以及余弦定理的应用,属于中档题.19、(1),;(2).【解析】
(1)先求出周期得,由最高点坐标可求得,然后由正弦函数的单调性得结论;(2)由直线与的图象交点的对称性可得.【详解】(1)由题意,∴,又,,,由得,∴,令得,∴单调减区间是,;(2)在含有三个周期,如图,的图象与在上有六个交点,前面两个交点关于直线对称,中间两个关于直线对称,最后两个关于直线对称,∴所求六个根的和为.【点睛】本题考查由三角函数的性质求解析式,考查函数的单调性,考查函数零点与方程根的分布问题.函数零点与方程根的分布问题可用数形结合思想,把方程的根转化为函数图象与直线交点的横坐标,再利用对称性求解.20、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ).【解析】
(I)取中点,连结,利用三角形中位线定理可证明是平行四边形,可得,由线面平行的判定定理可得结果;(Ⅱ)先证明,,可得平面,从而可得平面,由面面垂直的判定定理可得结果;(Ⅲ)取中点,连结,直线与平面所成角等于直线与平面所成角,过作,垂足为,连接,为直线与平面所成角,利用直角三角形的性质可得结果.【详解】(I)取中点,连结,是平行四边形,平面,平面,平面.(II),又平面平面,又为等边三角形,为边的中点,平面由(I)可知,平面,平面平面平面.(III)取中点,连结,所以直线与平面所成角即为直线与平面所成角,过作,垂足为,连接.平面平面,平面,平面.为斜线在面内的射影,为直线与平面所成角,在中,直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】本题主要考查线面平行、面面垂直的证明以及线面角的求解方法,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.21、(1),,,;(2)分边抽取2,3,1人;(3).【解析】
(1)根据数据表和频率分布直方图可计算得到第组的人数和频率,从而可得总人数;根据总数、频率和频数的关系,可分别计算得到所求结果;(2)首先确定第组的总人数,根据分层抽样原则计算即可得到结果;(3)首先计算得到基本事件总数;再计算出恰好没有年龄段在包含的基本事件个数,根据古典概型概率公式可求得结果.【详解】(1)第组的人数为:人,第组的
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