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文档简介
2023-2024学年马尔康县四下数学期末检测试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。(1)这是一幅(______)统计图。(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。(4)你还发现了哪些信息?____________________________2.0除以一个(________)的数,还得0。3.在横线上填上与小数相邻的两个整数._____<5.3<______._____<760.08<_____.4.等腰三角形的一个底角是42度,它的顶角是(________)度,这是个(________)角三角形。5.已知∠1、∠2、∠3是三角形的内角。(1)∠1=15°,∠2=35°,∠3=(______),这是一个(______)三角形。(2)∠1=54°,∠2=36°,∠3=(______),这是一个(______)三角形。6.水果店卖出橘子35筐,香蕉28筐,橘子和香蕉每筐都是48千克。写出下列算式所求的是什么。(1):(______)(2):(______)(3):(______)7.欣欣水果店新到一批苹果,第一天卖出21千克,第二天卖出25千克,第三天和第四天一共卖出38千克,相当于每天卖出(________)千克。8.等腰三角形的一个内角是60°,其他两个内角的和是(_____)°,它还是一个(_____)三角形.二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.用竖式计算小数加减法时,只要把末位数字对齐即可.(______)10.940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿。(________)11.在表示近似数时,小数末尾的“0"可以去掉.(____)12.把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数后,这个数变大了。(______)13.下图是一个对称图形,虚线是对称轴。(______)14.小强的身高是132cm,他在平均水深120cm的河里游泳不会有危险.(____)15.等腰三角形的顶角是70度,底角为50度。(______)16.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。(________)17.55×(19+28)=55×19+28。(______)18.有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.1.302中的“0”所在数位的计数单位是()。A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一20.下列图形的高表示错误的是()。A. B. C.21.食品厂计划每天生产1.56吨糖果,实际每天比计划多生产0.25吨,实际每天生产糖果()。A.1.31吨 B.18.1吨 C.13.1吨 D.1.81吨22.不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是()A.0.02B.0.20C.0.20023.在下面各组式子中,()一定相等。A.和 B.和 C.和四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。2.6+3.4=10-1.9=0.4×0.25=0.38×10=5-2.8=8.5×0.6=7.6×10=6.5×100=9.9-6.5=10-1.25=25.用竖式计算,带★的要验算。32.56+3.104=
60.7-32.2=
★10-4.06=26.求梯形面积。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、解决问题(每题6分,共30分)28.王师傅想做一个等腰三角形形状的玩具。这个玩具的两条边长分别是55cm、27cm,这个等腰三角形玩具的周长是多少厘米?29.下面每个小方格都是边长1cm的正方形,请按要求画一画,填一填。(1)根据对称轴补全图A这个轴对称图形。(2)画出图B向上平移6格后的图形。(3)图B向()平移()格后可以得到图C。(4)图D的面积是()cm²。30.一个长方形鱼塘长30米,宽25米,围着这个鱼塘走一圈要走多少米?这个鱼塘的面积是多少?31.甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,经过2小时相遇。A、B两地相距多少千米?32.水果市场进口一种苹果的批发价格如下表.购买数量(千克)20以下21~4040以上每千克价钱(元)161110小芳、小力、小军三家分别需要购买这种苹果18千克、24千克,26千克.(1)三家分别购买,各需要多少元?小芳家:小力家:小军家:(2)三家合起来购买,共需要多少元?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、折线112.58:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一)【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。【详解】(1)这是一幅折线统计图。(2)小玲每隔1时测量一次气温。(3)27.5-15=12.5℃这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一)【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。2、非0【分析】0乘一个非0的数还得0,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0,注意0不能做除数。【详解】根据分析可知:0除以一个非0的数,还得0。故答案为:非0。【点睛】解答本题要明确:0不能做除数。3、567601【详解】试题分析:5.3介于两个相邻的整数5和6之间,即5<5.3<6;760.08介于两个相邻的整数760和1之间,即760<760.08<1.解:5<5.3<6760<760.08<1.故答案为5,6,760,1.【点评】本题考查对小数的大小的理解.知道每个小数都在两个相邻的整数之间.4、96钝【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和,求得顶角度数,进一步把三角形按角分类即可。【详解】180°-42°-42°=138°-42°=96°96°的角是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。【点睛】此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质,三角形的内角和,以及三角形按角分如何判断三角形的类别。5、130°钝角90°直角【分析】根据三角形的内角和是180°,已知三角形的两个角,第三个角=180°-其中两个内角之和;在三角形中,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此解答。【详解】∠3=180°-(15°+35°)=180°-50°=130°,这是一个钝角三角形。∠3=180°-(54°+36°)=180°-90°=90°,这是一个直角三角形。【点睛】掌握三角形的内角和是180°,已知其中两个内角的度数,会求第三个角的度数。此外,解决本题还需明确三角形按角分类的分类方式。6、卖出橘子的质量卖出香蕉的质量橘子比香蕉多卖出的质量【分析】根据总质量=每个筐子里的质量×筐子数,进行判断。【详解】(1)48×35,48是橘子和香蕉每筐的质量,35是橘子的筐子数,所以48×35表示:卖出橘子的质量;(2)48×28,48是橘子和香蕉每筐的质量,28是香蕉的筐子数,所以48×28表示:卖出香蕉的质量;(3)48×(35-28)=48×35-48×28,48×35表示卖出橘子的质量,48×28表示卖出香蕉的质量,所以48×(35-28)表示:橘子比香蕉多卖出的质量。【点睛】本题考查的是学生对数量关系的认识,熟练掌握总质量=每个筐子里的质量×筐子数是关键,根据算式中数字表示的意思,判断出算式表示的意思。7、21【分析】本题求每天卖的数量,相当于求平均数,则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21+25+38=84(千克),84÷4=21(千克)。故答案为:21【点睛】本题理解“每天卖的”是本题的关键,平均数=总数÷数量。8、120°等边【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】根据题意,由小数加减法竖式计算的方法进行判断即可.【详解】根据小数加减法竖式计算法则,小数点对齐,也就是相同数位对齐,当小数位数不一样时,末位对齐,小数点就对不齐,所以,用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样.故答案为:×.【点睛】小数加减法的计算,只要把小数点对齐,就是相同数位对齐.10、×【分析】改写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数,根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;据此解答即可。【详解】940085000≈9亿所以,940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查整数的改写,注意求近似数时要带计数单位。11、×【详解】略12、×【分析】1000克=1千克,把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数,用克作单位的数要除以1000,所以得数变小了。【详解】把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数后,这个数变小了。故答案为:×【点睛】此题考查克与千克的转化,1千克=1000克。13、×【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】平行四边形沿着虚线折叠,虚线两旁的部分不能够完全重叠,所以平行四边形不是对称图形。故判断错误。【点睛】本题考查对称轴的定义,平行四边形不是对称图形,自然也没有对称轴。14、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳,并不代表每处的水深都是120cm,可能比120cm深,超过132cm完全有可能,所以小强的身高是132cm,他在平均水深120cm的河里游泳不会有危险,说法错误;故答案为:×.15、×【解析】略16、√【分析】根据题干分析,平均水深1.2米,并不能反映出整个水池中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,所以身高1.45米要过河可能不一定安全。【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全,说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是平均数的概念,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断。17、×【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;据此即可判断。【详解】55×(19+28)=55×19+55×28,所以原题不正确。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。18、√【分析】三角形的内角和是180度,一个最小的角是49度,其他两个角和是131度,131-50=81度,所以三个角一定是锐角。【详解】根据分析,有一个三角形三个内角的度数都是整数,其中最小的一个角是49度,那么这个三角形一定是锐角三角形。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和的理解与应用,需要了解最小角是49度,另一角假设是50度,相减判断另一个角即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位,在1.302中0在百分位上,百分位的计数单位是百分之一,据此解答。【详解】1.302中的“0”所在数位的计数单位是百分之一。故答案为:B。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位:十分位上的计数单位是十分之一,百分位上的计数单位是百分之一,千分位上的计数单位是千分之一。20、B【分析】三角形底边上的高,是从顶点向底边引的垂线段。梯形的高是从上底向下底所做的垂线段。【详解】A选项,是从顶点向底边所做的垂线段,故正确。B选项,图中标出的高不是高,而是梯形的上底,故错误。C选项,是从顶点向底边所做的垂线段,故正确。故答案为:B【点睛】考查学生们对梯形和三角形高的认识,及会做各图形的高。21、D【分析】解答此题要把计划每天生产的数量与实际比计划多的数量相加,再根据小数加法的计算方法求出得数。【详解】1.56+0.25=1.81(吨)故答案为:D。【点睛】考查学生的应用能力,计算小数加减法时小数点要对齐。22、C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位,即0.001,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200,答案为C。23、B【分析】可举例验证每一个选项的正确性。【详解】A.如果x是1,则=1,x+x=2,两者不相等,不正确;B.5×5=25,=25,两者相等,是正确的;C.如果m=1,则2m=2,=1,两者不相等。故答案为:B。【点睛】解答本题的关键是举出相反的例子进行验证选项的准确性。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、6;8.1;0.1;3.8;2.25.1;76;650;3.4;8.75【分析】根据小数加减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】2.6+3.4=610-1.9=8.10.4×0.25=0.10.38×10=3.85-2.8=2.28.5×0.6=5.17.6×10=766.5×100=6509.9-6.5=3.410-1.25=8.75【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,应注意知识的熟练掌握,正确进行计算。25、35.664;28.5;5.94【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】32.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94验算:5.94+4.06=10【点睛】减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数。26、530平方厘米【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据即可解答。【详解】(18+35)×20÷2=53×20÷2=1060÷2=530(平方厘米)答:梯形的面积是530平方厘米。【点睛】此题考查了梯形的面积公式的计算应用。五、操作题。(共6分)27、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、解决问题(每题6分,共30分)28、137厘米【分析】等腰三角形中两条腰相等,则这个等腰三角形的第三条边长是55cm或27cm。根据
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