学校线上线下教学衔接计划

线上线下教学衔接计划开学在即，依据市县教体局的要求，针对新冠肺炎疫情对我省中小学正常开学和课堂教学造成的影响，学校迅速反应、科学安排、精准施策，组织开展线上教育教学，采取了市、县统一安排的空中课堂、钉钉直播课等多种教学形式，确保“停课不停教、停课不停学、停课不停育”，这既是对学校疫情防控的一次大检验，也是网络信息技术应用和展示。依据市县开学要求教务处积极做好开学前后教学的衔接准备工作，确保广大师生生命安全和身体健康的基础上，进一步提高教学质量。根据我校的实际情况，经教务处研究，制定学生开学前后本教学衔接计划如下：一、目标在疫情没有完全结束之前，继续组织安排好各年级的教学工作，确保学生返校前市、县空中课堂，钉钉直播课等教学工作顺利、有序的开展，确保学生返校后教育教学有效有衔接，兼顾考虑部分学生网络课程观看不及时、不齐全、学习时间不充分等问题，有序保质的推进教学工作。开学后要精准分析学情，掌握学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。加大对学习困难学生帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学。对不能按时返校学生落实个性化教学辅导。加强对抗疫一线人员子女和留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。二、工作措施（一）学生返校前：1.继续推进各项网络教学工作依据市县教体局的要求，继续全面部署各年级网络教学工作。明确不同学科的教学任务和教学目标，制定各级各学科教师工作目标、工作要求与任务，明确学生学习要求。保证教师学生空中课堂顺利、有效的进行，所有教师积极参与对学生听课与学习的指导、督促、布置作业与批改、直播上课、思想动员、心理疏导等工作。受到了家长和学生的一致好评，继续推广。2.进行跟踪摸底检测语数英科道学科学校统一抽调骨干教师命制学生摸底测试题，根据各学科进度，在开学一周后，进行摸底检测，摸清学生居家学习现状，以便教师更有的放矢开展教学。各命题教师务必精心研究教材，依据课程标准的要求，着重对基本知识、基本理论、基本技能的检测，建议试题中基本题、中等题、高难度题比例为7：2：1，能够通过考试既夯实基础，又体现学生水平的差异。试题应依据空中课堂进度，结合学生作业反馈的易错点与知识混淆点，为今后教师教学提供依据。坚决杜绝使用现成试卷或一两套试卷拼凑现象。为确保检测真正为教学提供依据，命题教师注意试题保密。各任课教师要注重对学生在家学习的引导教育，指导学生充分利用开学前时间进行认真复习，查漏补缺，力争取得好成绩。各任课教师务必充分利用本次检测，认真批阅，把握学情，认真梳理学生学习内容、教材重点难点，学生学习过程中的易错点、困惑点、混淆点，为个人备课、上课提供真实翔实的数据，确保后期对学生学习指导更有针对性。通过摸底检测，对学生的考试成绩进行系统、准确的分析，了解学生线上学习上的优势和不足，为学生返校后的开展教学工作提供依据。3.科学研判加强督导坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。4.课程安排及作息时间表根据教育部小学课程设置标准和新课标要求，教务处制定各年级课程表与作息时间表，执教老师严格按照课程表进行授课。具体作息时间，根据学校错峰上下学时间安排为准。（二）开学（返校）后的教学工作1.返校前准备工作（1）根据学校错峰返校工作安排，提前一周做好错峰返校准备工作，对学生第一周相关课程及作息安排，由年级处并负责通知到班级、任课教师。（2）所有任课教师提前上班，开好全体教师会、学科组长会；如有受疫情影响，原任课教师不能正常上课的，在返校前一周内要妥善安排好工作。对于受疫情影响而不能按时回校上课的学生，可通过网络学习方式安排学生学习。（3）组织教师根据前期网络教学情况，以及学生返校前通过作业、在线考试、测试等灵活的方式完成的学习效果评价，适度调整授课计划。2.学生返校第一周工作安排（1）组织安排好班主任老师做好返校第一课“新冠肺炎疫情防护知识教育”。（2）重视开学第一课，组织安排各科老师上好科学第一课。班主任提前准备“返校第一课”班会内容，充分研究学生思想现状、学习现状，梳理学生假期作业完成状况及知识掌握情况，在此基础上，人人备好开学第一课。教学设计力争立足学生年龄特点，疫情与学科结合，学科教育与德育教育结合，贴近学生实际。（3）做好学生返校上课等的常规工作中的体温监测，小组联防，消毒杀菌等问题。（4）做好办公室，备课组，全体教师的服务工作，逐步进入正常的教学秩序。3.补课安排如学生因生病、疫情、硬件条件等客观原因不能完成在线学习的特殊情况，学生返校后，各年级处根据实际情况组织教师利用周末或者其他空余时间适当安排补课。三、保障及要求1.强化政治责任。疫情是命令，防控是责任。教务处要牢记习近平总书记关于“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的要求，强化组织领导、加强教师激励、强化学生管理，确保开学前后教学工作的安全、稳定、有序开展。2.督促责任落实。要高度重视，把学生返校前后教学工作落到实处。网络教学期间，按照学校疫情防控工作要求及时提醒师生做好防护措施，密切关注个人身体健康，组织教师做好学生缺课、旷课登记，并及时上报学生所属年级，发现异常情况立即上报并实施跟踪报告。3.按照时间节点完成各项计划任务。确保学生返校前后教学工作顺利实施。待学生返校时间确定后，年级处将重点加强对线上线下教学融合工作的管理，认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。将在对学生居家线上学习情况进